关于教师竞聘演讲稿模板7篇.docx

关于教师竞聘演讲稿模板锦集7篇 敬重的各位领导、同志们： 大家好！ 今日，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了34个春秋！34年来，我喜爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探究教育新路，急躁细致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和很多的教育工一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘记教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改良，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进展循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能到达学校教学治理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由： 1、喜爱教育，关爱学生 三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，喜爱教育，关怀每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，鼓舞孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校治理工作，我始终坚信并践行爱心是教育胜利的秘诀。 2、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，把握了根本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改良和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢送。为了更好地搞好教育教学工作，还仔细研习河池教研等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术教师，给学生传递美。 3、具备敬业精神，全身心投入教育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的敬重和赞誉；靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴；靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 1、连续做一个学习型的教师。 在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。 2、做教育教学的有心人。 结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 3、加强个人修养，将教育教学进展究竟。 接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将连续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进展究竟。 教师竞聘演讲稿 篇2 面对根底教育课程改革，面对日益剧烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的艳羡。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参加。所以，今日我超越自我，在这里做竞职演讲。 我所渴望担当的是自然教学工作。自然学科包罗万象，外表学问虽然浅显，但是假如没有广博的学问，也难以化浅显为易懂易承受。自然学科又是培育学生动手实践力量、制造力量、合作力量的最正确阵地。本人有着五年的工作阅历、深厚的文化底蕴、较强的动手力量，因此本人有力量胜任这项工作。虽然教学不能全凭阅历，不能墨守陈规，但是我却会在原有的阅历积存中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积存、总结、提高，努力形成自己共性化教学。 我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师学问同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路，因此需要教导。在教学中，在百度中可以直接搜寻到网络站我将成为学生学习的合、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习气氛，为孩子制造学习的条件和时机，在自然试验中，绝不包办代替，急躁细致地引导学生 自己去观看去发觉。没有培育的“过程”，就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简洁、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，把握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。 新的机遇以为着新的挑战，抓住今日，你才有时机迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有才智，我们拥有士气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住时机，扬帆远行吧! 感谢大家！ 教师竞聘演讲稿 篇3 面对根底教育课程改革，面对日益剧烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措，中学自然教学教师竞聘演讲。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的艳羡。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参加。所以，今日我超越自我，在这里做竞职演讲。 我所渴望担当的是自然教学工作。自然学科包罗万象，外表学问虽然浅显，但是假如没有广博的学问，也难以化浅显为易懂易承受。自然学科又是培育学生动手实践力量、制造力量、合作力量的最正确阵地。本人有着五年的工作阅历、深厚的文化底蕴、较强的动手力量，因此本人有力量胜任这项工作。虽然教学不能全凭阅历，不能墨守陈规，但是我却会在原有的阅历积存中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积存、总结、提高，努力形成自己共性化教学，竞聘演讲稿中学自然教学教师竞聘演讲。 我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师学问同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路，因此需要教导。在教学中我将成为学生学习的合、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习气氛，为孩子制造学习的条件和时机，在自然试验中，绝不包办代替，急躁细致地引导学生 自己去观看去发觉。没有培育的“过程”，就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简洁、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，把握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。 新的机遇以为着新的挑战，抓住今日，你才有时机迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有才智，我们拥有士气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住时机，扬帆远行吧！ 教师竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导： 你们好！ 我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面对各位领导汇报： 一、个人简历和学习、工作经受。 我叫xxx，生于1956年，中共党员，讨论生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。 1980年毕业于内蒙古民族师院政史系（本科），为了当时教语文的需要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。20xx年6月取得吉林工学院工商治理学院治理科学与工程讨论生学历。 1980年大学毕业后，被安排到前郭四中工作，从事过高中政治、初中历史教学工作，先后担当过学校党支部委员、校务委员、团委书记。 1987年4月调入前郭蒙师工作，从事过语文、历史教学工作，先后担当过党办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政党支部书记，同时在工会、妇委会兼职。 参与工作以来，先后屡次被评为优秀教师、优秀教育工、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、三八红旗手等。人事工作曾屡次受到人事局、教育局领导的充分确定和表扬。 二、我竞聘人事处岗位的主要优势是： 1、具有较强的事业心和责任感。多年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业，悄悄奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的动身点和落脚点，特殊是人事工作时效性、原则性都很强，为了精确、准时完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。 2、具有较为扎实的政策水平和业务学问。 多年来，我孜孜以求，不断学习新学问，探究新学科，涉猎新领域，因而具有肯定的理论功底，政策水平，业务学问。熟识人事工作各项业务、把握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。 3、具有较为丰富的实践阅历和较强的工作力量。 我从1992年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作，9年来，我积存了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的力量。因此，我所担当的工作上级有关部门满意，单位领导省心，教职工放心。 4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。 我始终遵守清清白白做官，老狡猾实做人，勤勤肯肯做事的信条，坚持原则。公正正派，实事求是，敢于讲真话，实话，严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的严厉性。 三、今后的工作设想和准备 假如我能竞聘上岗，我将在院党委和院长的领导下，以积极的态度，饱满的热忱和勇于创新的精神去努力工作。 1、竭尽全力做好人事治理工作 人事无小事，它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必需坚固树立政策观念，严格公正的执行各项人事政策法规，完成好各项人事治理工作。 在职称评定中，仔细做好统计摸底，把握好各级专业技术人员的状况，为领导决策供应牢靠的依据，做到即对上负责，又对下负责。 在工资治理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到准时、精确，增加工作的透亮度，自觉承受群众监视。 对社会保险工作要搞好政策宣传，询问，对职工参保工程做好审核，填报工作，做到精确无误，确保此项工作顺当进展。 2、依据实际，进一步完善考勤、考核工作 教职工的平常考勤工作难度很大，要加大工作力 度，准时做好刷卡、签到的治理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的治理职能，力争变为职工的自觉行动。 仔细完善职工年度考核方法和考核标准，做到定量考核和定性考核相结合。 3、把握现代教育技术，推动人事治理科学化。 一是搞好校园网上所担当专栏的建立与维护；二是搞好本处室办公系统的建立，特殊是要建立一套人事治理数据库，使各种统计数据自动化，使人事治理工作科学化。 4、努力学习，不断探究，为我院内部机制改革做好根底工作。 两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进阅历，为我院改革供应必要的理论依据，为改革的顺当实施奠定良好的根底。 总之，我愿与大家共创分院辉煌绚烂的明天。 感谢大家！ 教师竞聘演讲稿 篇5 大家好！ 我叫王晖，197x年12月诞生，中共党员，讨论生学历，9x年被评为校级优秀教师，20xx年年终考核优秀，9x年4月调到党委办公室工作至今。 我竞聘的岗位是：第一志愿团委副书记，其次志愿党办副主任。 本人诚恳孝顺，办事稳妥，文学根底好，组织协调力量较强，具备肯定的政策理论水平。若能竞聘上团委副书记这个职位，我将坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”，提出“四个设想”。详细地讲： （一）坚持“一个原则” 就是坚持“上为院党委分忧，下为团员青年效劳”的原则。 （二）实现“两个转变” 一是实现角色转变。既当战斗员，又当指挥员。 二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”向“怎样去办，怎样办好”的思维方式转变。 （三）抓好“三项工作” 第一项三是加大团员青年参与社会实践的时机。通过多种渠道，让更多的团员青年走向社会了解社会，适应社会培育独立意识，竞争意识，为效劳社会打下坚实的根底。这也是宣传我院，扩大我院在社会上的影响的很好途径。 四是转化后进生。贯彻“以德治国”的重要思想，充分发挥团支部在班级中的作用，对思想落后的学生进展有规划帮忙。拟把某年级的一个班作为试点，胜利了，形成材料，推而广之；失败了，作为教训，总结缘由，连续探究更先进的方法。 风月有情时间荏苒，山长水远 时不我待。我年轻，有激情，有学问，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道，那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了全院教职工的信任和期盼，我不会遗忘那一双双正直、和善的眼睛，会以百倍的努力去呵护团委，使它成为我院宣传精神文明的窗口，传播先进文化的阵地，培育优秀人才的摇篮，连结党与青年的纽带。 心系学院生存，心系学院进展，心系学院壮大！ 给我一次时机，还您一个放心。 感谢！ 教师竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位教师： 上午好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师，大专，小学高级。 我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。 但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，屡次获奖。 我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历 我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。 四、我有较强的工作力量 在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势 我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。 感谢大家！ 教师竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、评委、教师们： 大家好！ 信任大家对我已经非常熟识，但是还请允许我进展以下自我介绍。我叫xx，今年xx岁，从xx年毕业到现在，始终在我校任教，八年来，有五年时间担当班主任工作。 首先让我真诚地感谢在座的各位多年来对我的关怀、支持和帮忙，使我有幸走上今日这个竞岗讲台。我深深感到，自己在阅历、经受和素养等方面与在座的各位同仁，尤其是参与竞聘的教师相比，尚有很大的差距。 我之所以敢斗胆报名参与竞岗，其理由有三： 第一，做为具备资格条件的我，应当响应学校号召，积极参予教学改革； 其次，做为进入而立之年的我，更应当注意提高自身素养，而年级组长一岗能使自己有更多的熬炼提高时机，包括今日演讲本身，也是一次有益的熬炼； 第三，做为在八中成长起来的我，应当勇挑重担，多做工作，为八中增光添彩，以回报这个大集体赐予的厚爱。至于竞聘结果，我以寻常心对待。 假如竞聘胜利，我将从以下几个方面努力做好年级组长工作： 一、 竞竞业业有所作为。态度打算一切，不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。八中作为重点中学，在xx市各个中学中名列前茅，作为年级组长，我肯定会想方设法把年级工作抓好，力争走在全校乃至全市前列。 二、时时到处做好表率。作为年级组长，治理一个年级，要在教师中做好表率，在思想和行动方面，严格要求自己，以一个完善的形象呈现到师生面前，以实际行动带着师生搞好年级工作。 三、 民主施教，科学治理。科学制订年级工作规划，细化量化年级工作目标，严格实行责任分工，保证年级工作目标全面完成。因班制宜，因人制宜，分类指导，擅长发觉和培育方方面面的典型和亮点，调动一切积极因素，搞好年级工作。 四、 方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手，积极反映师生的建议要求，对下当好桥梁纽带角色，仔细落实学校指示要求，勤与教师沟通状况，共商教书育人之策，急躁细致的做好师生思想工作，适时为师生排忧解难。 假如这次没被竞聘，我将一如既往地做好现任工作，积极支持年级组长工作，把各项工作干得更加精彩！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！