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    关于春游方案范文汇编.docx

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    关于春游方案范文汇编.docx

    关于春游方案范文汇编10篇 一、【活动意义】 促进沟通,营造和谐融洽的集体气氛,丰富生活,陶冶情操,同时领会美丽的风光。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。 二、【活动时间、地点、费用】 1、时间: 20xx年4月30日 2、地点: 介休绵山(一日游) 3、费用: 150元/人(用餐自理) 三、【活动组织】 1、活动组织: 总公司行政部 2、参与人员: 总公司及分公司全体人员 3、乘车方式: 集体包车 四、【活动内容】 早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车动身,赴古老奇妙的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,巡游时间约4小时),自费用中餐,之后巡游“小九寨”自然风景区水涛沟: 巡游前山云峰寺,品尝绵山三绝: 飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(巡游时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫-大罗宫(巡游时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(巡游时间1小时),之后返程回太原。 五、【留意事项】 1、路上和活动时要留意安全。 2、所需物品: 自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防范)。 3、参与旅游人员请带齐有效身份证。 4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。 5、自由活动时不作危急嬉戏。 6、不暴饮暴食,留意饮食卫生。 7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。 春游方案 篇2 一、活动目标 1查找并观看春天的美景,感受大自然各种植物的生长。 2开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。 二、活动预备 照相机、事先安排好的春游场地、联系好家进步行接送 三、活动安排 (一)谈话,交代春游地点及留意事项 1.交代春游内容及详细安排 2.对幼儿进展春游活动的安全教育 (二)观看及观赏春天的风光,知道少年宫和图书馆两个建筑 1.观看春天各种植物的变化 2.知道正在建筑的建筑是少年宫与图书馆 (三)学会共享点心,观赏精彩节目 1.幼儿共享自带零食并能意识到保持环境干净 2.幼儿自发表演节目 (四)拍照留念 1.拍集体照与小伙伴合影 2.“我与春姑娘合影”,留下漂亮的瞬间 四、活动反思 春天,阳光明媚、鸟语花香,正是孩子感受自然、亲近自然的大好季节。4月12日,武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心,在春天的怀抱里尽情玩耍,在大自然中放飞心情。一进入园区,孩子们就感受到春天的气息:温暖的阳光、清爽的空气、婆娑的柳树、盛开的百花 好一派生气勃勃的景象! 在教师的引导下,孩子们利用各种感官查找着春姑娘,孩子们发觉:春姑娘在松软的小草里、在艳丽的花丛中、在摇摆的柳条上孩子们还尽情地在软软的草地上躺着、滚着,享受着春天带给人们的欢娱。春天就在这里,春天在园区的每个角落,春天在孩子们的笑脸中。 寻罢春天,孩子们来到了天桥下,只见一座蜗牛外形的楼梯回旋在那里,教师带着着孩子们走上去,孩子们一片欢呼,拾级而上。上了天桥,远眺远处,风景尽收眼底。“教师,那是什么,造型真奇怪?“孩子惊异的问,“那是正在建立中的青少年宫和图书馆,课余时间你们就可以在这儿学习了!“ 孩子们满脸的向往。最终,孩子们在树荫下一起共享了自带点心,一起坐在台阶上观赏了小朋友精彩的表演,欢声笑语随着缓缓春风漂浮在天空中通过这次春游活动,孩子们拥抱了大然,感受了春天各种植物的变化,激发了幼儿对大自然的宠爱之情;同时也增加了幼儿的集体感与环保意识。在离开之际,教师按下了相机的快门,将孩子们绚烂的笑脸永久的留在了这漂亮的春天里! 春游方案 篇3 活动目标 1.让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。初步建立孩子的环境爱护意识。 3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教育。 活动流程: 周一(20xx.4.13) 1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参加孩子的春游活动。 2.分别给男孩、女孩发不同的预备资料:春天的歌曲。 周三(20xx.4.15)下午420 1.开简短家长会,商议春游的相关预备事宜,如:相机、风筝、航模、脚踏车等。 2.安全工作:提示家长留意小河和广场四围的大路。 3.环境爱护:提示家长和孩子爱惜花草树木,垃圾扔到垃圾筒。 4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张漂亮的卡片,写上一段鼓舞的爱的语言,用红丝带系好,预备牵在木桥上。 周四(20xx.4.16)上午830-10:30 地点:文化广场 活动一、吟春(830-850) 父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观看到孩子的表现。 a、春天的古诗朗读 幼儿集体朗读所学习的古诗春晓、春夜喜雨、咏柳、春日、小草、清明 b、对唱 男孩和女孩以及家长一起参与春天的歌曲对唱。 活动二、闹春(850-920) 亲子嬉戏 (一)贴心亲子 目标:鼓舞孩子擅长动脑筋去克制困难。 玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。 (二)占圈 目标: 1.训练孩子反响的灵敏度。 2.初步培育孩子遵守嬉戏规章的意识 玩法:幼儿在呼拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。 (三)挂爱心卡 家长和孩子一起在木桥找个适宜的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的静静话。 (四)饶树跑 目标:感受和父母一起嬉戏的欢乐和大自然的美妙 玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔驰,哪组先完成为成功。 (五)珍宝在哪里 目标:区分父母与他人的不同之处,培育孩子的观看力。 玩法:幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观看,听到口令后快速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子识别并查找。 活动三、惜春(920-1010) 家长、孩子自由结伴活动 1.欣赏并爱惜花草树木 2.放飞自带的风筝等 3.摄像:各对亲子去查找一对最绚烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子嬉戏场景拍摄下来,参与班级的摄像展览 活动四、参观海门展览馆(1010-1030) 家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆,听录音介绍,或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。 1030 活动完毕,家长送孩子入园。 春游方案 篇4 一、活动目的: 1、开拓视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。 2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。 二、活动时间:20xx年xx月xx日(星期四) 三、活动地点:晋祠公园 四、活动预备 1、提前查看地点、制定春游路线。 2、预备好垃圾袋,带好相机。 3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,适宜、轻巧的鞋子, 4、校车5台:8:45从园动身,12:00返回。 5、幼儿自备小零食、水等。 五、活动过程 : 1、做好动身前的安全教育。 2、预备活动,组织幼儿坐校车。 3、到指定地点后组织有做嬉戏:游公园 4、让幼儿相互共享自己带来的点心。 5、选择自己的好朋友一起拍照。 六、安全保障措施: 1 加强治理和监视措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照看好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 2、班级对进展春游安全教育,增加安全防范意识和自我爱护力量。 3、保健医生携带好急救用品,以防突发事情。 春游方案 篇5 一指导思想: 为了一个共同的目标开快乐心出门,快欢乐乐活动,平平安安回家。 树立两种意识: 1、责任意识。带好每一位学生是我们的责任。 2、效劳意识。春游是全程为学生效劳,春游中我们的角色是效劳者,一切为了每一名学生。 二、详细与学生落实的要求: (一)班主任春游前教育要求: 1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织规划,做到周全、细致、要考虑到各种可能消失的问题和意外;各种应急措施如何落实等。 2、各班班主任职责必需非常明确,从学校动身到顺当返校,要常常点到。确保没有学生丢失。并以书面告知学生自己手机号码,以便准时联系。 3、学校每个班联系了一辆车,一名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得翻开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。 4、全体学生听从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。 5、不去的学生告知学生家长,要求孩子在家自习,不准外出游玩。 (二)乘坐汽车安全留意事项: 1、乘坐汽车要排队候车,按先后挨次上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 2、同学之间要相互帮忙,相互谦让。 3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时碰伤。 5、在游玩处,不要在机动车道上招呼出租车。 (三)、活动安全留意事项: 1、要预备一些食品、饮用水和一般药品。如:藿香正气水、创口贴等。 2、要穿运动鞋或旅游鞋,行走便利、不易摔倒。 3、活动中不要单独行动,始终结伴而行,防止发生意外。 4、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。 5、全部参与活动的人都要严格遵守活动纪律,听从统一指挥。 6、不要到大石头边沿等危急的地方玩耍、嬉戏、照相等,以免滑下受伤。 7、不要到水边玩耍嬉戏,低年级学生严禁下水活动,中高年级学生严禁没有教师带着参与水上活动。 8、游玩时走路不看景,看景不走路。 9、要留意卫生,不能在车上及游玩地方乱扔垃圾。人走垃圾要清理掉。 10、要留意文明礼仪,时刻记住自己是一名少先队员,对待教师、同学、游人有礼貌,学会使用礼貌用语,观看表演时要给以热闹的掌声。 二、详细安排与教师工作要求: (一)配班教师的安排:(略) (二)明确带班教师工作职责: 1年级负责人职责: (1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤效劳工作。 (2)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点; (3)全面关注师生的安全; (4)准时处理偶发大事。 2班级负责人职责:各班主任 (1)做好协调工作,催促带队教师按时到岗; (2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;组织学生带些常用药品。 (3)全面关注学生的安全。 (4)准时妥当处理偶发大事。 (5)活动后要仔细上好半个小时的活动总结课,并全面了解关注孩子的接送、回家状况,带学生全部离校前方可离校。 3带班教师职责: (1)活动前要进班级加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。 (2)细心设计、安排学生的活动; (3)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,有秩序地参观. (4)关怀每一位学生的身体状况; (5)要亲密关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必需清点人数; (6)关注学生用餐安全卫生状况; (7)发觉意外状况准时汇报,妥当处理偶发大事; (8)活动回来后,要和班主任一起进班,关注学生的接送、回家状况。 4安全教育负责人职责: (1)德育主任 利用九号下午活动课,利用红领巾播送,对全校师生进展安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的担心全隐患时该怎样处理。 (2)班主任及带班教师:集体教育完毕后,由班主任带班教师进展活动前的安全教育。(带班教师肯定要进班,熟悉了解一下自己负责的孩子)安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在依据本班的实际状况,有针对性地进展更为细致的安全教育与行为标准的指导。 (三)联系电话 1、带班主任电话(省略) 2、分管德育校长电话(省略) 3、校长电话(省略) 春游方案 篇6 20xx年4月10日是我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满完毕,安全工作将都是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的根底上,再制定出突发大事的预案,做到有备无患,尽一切努力把担心全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,讨论可能消失的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下: 一、成立春游安全小组,加强安全预控解决力量。 组长:王慧教师 副组长:舒余琴 成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员教师。 二、春游期间教师工作制度及要求 1、各班教师在活动前必需清晰活动规划及活动路线,不的缺席,全程伴随幼儿春游。 2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的适宜,包内有无危急物品。 3、各班教师准时带着幼儿到指定地点集中,必需在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。 4、教师在活动前必需向幼儿交代外出活动的一些留意事项及安全常识。 5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不惊慌,教师要留意力高度集中,共同协作好,带着幼儿安全到达。 6、到达目的地后各班必需再次清点人数,并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。 7、在活动中各班教师必需保持手机联系畅通,有状况准时上报相关负责人。 8、各班教师在到达目的地后要按规划组织和开展活动,不要随便“放羊”。 9、在动物园内路面不平坦,各班教师须提示幼儿看路,避开摔跤。并提示幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和生疏人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。 10、幼儿如要上厕所,须有一名教师伴随,该教师必需和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。 11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发觉问题或发生事故时要准时报告,教师要加强巡察,年级组长要做好监控,发生事故要实行应急措施。 12、活动完毕后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按挨次安全带幼儿返回幼儿园。 13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告年级组长,人数无误之后安排幼儿进展午睡。 三、意外事故处理方案 1、一般运动损害处理方法 幼儿园将派出一名保健医预备好一些一常见的运动损害药品跟队,针对幼儿可能消失的稍微的运动损害进展预防和治疗。 2、幼儿一般性以外事故处理方法 (1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出推断,提出治疗意见。 (2)较严峻的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120抢救车进展急救。 3、重大交通事故和重大人生意外损害处理方法 事故发生后带队教师或第一发觉教师必需立即报警不的拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不的以任何理由拖延处理躲避责任。 四、春游中的安全教育 活动前由各班的班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进展春游安全教育和行为标准教育。 春游方案 篇7 一、活动宗旨: 爱我家乡、爱护自然、增加环保意识。让学生成为爱惜自然,爱护环境的仆人,体验人和自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要爱护自然,爱护地球。 二、活动主题: 爱我家园,爱护环境。 二、活动口号: 地球是我们的家, 爱护地球是我们的责任。 三、活动时间: 20xx年4月30日一天 四、活动的形式: 班级全体学生和五位科任教师,小学工作规划小学生春游方案。 五、活动地点: 牡丹峰 六、主要负责人: 班主任 七、安全保障措施: 1、对全体学生进展春游活动安全教育,和家长取得联系,得到家长的支持,家长也需要对学生进展安全教育,进展饮食安全教育, 2、加强治理,每一位科任教师负责十名学生的安全。 3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。 4、 学生分成五个小组,选一名组长。 5、 一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。 八、春游要求及留意事项: 1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动完毕都要清点人数。要求学生不要单独活动。 2、要求学生坐车时,不要把手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,留意山上是否有蛇,假如有蛇,不要抓蛇。山比拟高,上山和下山,要留意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,简单摔伤。 3、不玩危急嬉戏,一切活悦耳班主任的指挥。 4、吃饭时候,要留意食物是否坏了。要留意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。 4、爱惜一草一木,留意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。 5、活动完毕后,返回学校,解散后,要准时回家。 春游方案 篇8 参与人员: 全校师生 活动时间: 20xx年4月19日,上午8:30动身。下午15:00回校 活动内容: 放风筝竞赛,远足xx寺 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生春游春游的好季节。通过春游春游活动,让学生亲切接触大自然,观赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。熬炼学生的自理力量,培育学生团结协作意识。 2、教育学生爱惜公物,爱护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,春游方案。返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全治理,增加带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺当进展,在活动过程中,应急措施必需落到实处,以利于准时应变。 3、在进行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。 活动规划: 安全教育: 1、排队行走安全:一切行悦耳从教师指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩安全: 不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木; 不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏;不触摸电线。 在教师视线范围内活动,不得随便离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。 文明教育: 1、在来回路途中要留意交通文明,不乱穿公路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。 活动建议: 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和嬉戏。 2、建议学生讲究节省,带适量的物品,不宜多。发动不带相机等珍贵物品。假如带了,请教育好留意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、活动完毕后,对学生强调肯定要马上准时回家,不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人预备一个风筝。 活动中可能消失的问题和应急措施 如遇一些突发大事,发生意外时,要留意的处理原则: 1、保持冷静、镇静应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、快速疏散原则。 春游方案 篇9 活动目标: 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,亲密家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展,初步建立孩子的环境爱护意识。 3、让家进步一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。 日程安排: 1、3月29日-4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参与人数。 2、做好春游活动预备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及嬉戏材料和节目预备工作等)。 3、活动地点:网球公园4、活动时间: 4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程伴随。 活动流程: 9:00-9:40参观公园,感受春天的漂亮 9:50-10:20点心时间,感受共享的欢乐 10:20-10:30整理场地、清扫垃圾,复原春天的干净 10:30-11:30节目嬉戏时间,感受春天的欢乐 11:30-12:00放风筝竞赛,感受放飞的欢乐 12:00活动完毕活动要求: 1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与留意事项,要求详细明确,细致周到,强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会帮助教师完成。家委会成员协作教师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、嬉戏材料、场地布置等。 3、全部教师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。 4、加强治理和监视措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责协作班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照看好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,随时清点人数。 春游方案 篇10 一、活动目的 进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探究自然,了解自然;激发学生的制造力,磨练学生的意志品质;带着学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培育学生爱祖国,爱家乡的情怀;增加学生的环保意识和社会实践活动力量,培育学生的团队协作精神。 二、活动主题 走进春天,播种盼望,放飞速乐。 三、活动时间: xx年4月12日8:00-4:00。 四、活动安排 1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或23个班、中学部以23个班为单位分组开展活动。 8、假如消失事故,请仔细实施安全工作预案。 (1)、如消失安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地恳求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进展救援。 (2)、应急处理措施: (一)突发大事发生后,伴同人员马上将突发大事所致的伤亡病人送向就近医院,对无法推断伤情的伤病员,应准时报警求救求援。 (二)突发大事发生后,伴同人员马上爱护现场、实行疏散、隔离等措施,加强学生治理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和心情稳定。 (三)突发大事发生后,依据大事性质,应准时与涉及大事的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知大事缘由、处理结果,或者联系亲人进展救治。 2、活动地点、活动形式及任务由各组仔细商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最终由团委少先队统筹安排和具体部署。 五、活动要求 1、教育学生文明活动,带适量食物,留意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丧失。 2、随班领导和带班教师要时刻了解和关注学生的安全,遇到问题准时处置,带好常用药品。 3、学校在4月11日课间操时间,集中对参与活动的学生和其他未参与活动的学生进展教育,留意校外活动安全。4月12日,学校组织进展春游社会实践活动。 4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队动身,活动完毕后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全留意事项前方可让学生离校并马上发送短信告知家长活动完毕时间,请家长留意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级消失安全事故的,责任由带班教师负责。 5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发觉科学,学用科学学问。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参与学校的竞赛活动。 6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和教师的指挥和安排,留意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。 7、根据安排,作为学校集体活动,全部教师必需参与到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。动身前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算) 8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。 9、请各组尽量带上相机,捕获活动中的精彩瞬间,留下美妙的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。 六、安全应急措施 1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤效劳工作,同时学校将方案报县教育局审批。 2、各班在活动前必需召开一次主题班会进展安全文明教育和活动留意事项。活动中,各组由班主任和随班教师带队,负责活动期间的安全医疗后勤效劳。 3、各班在4月初开头做活动宣传工作,本着学生自愿参加,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的具体信息;对不参与的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。 4、领导小组 组长: 副组长: 成员: 5、安全保卫医务组 组长: 副组长: 成员:全体教师 6、领队和随班教师,必需高度重视,仔细组织,确保此次活动的安全。 7、活动前加强对学生提出要求,进展安全教育。全部人员必需听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必需仔细监管好每个人

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