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关于活动计划范文汇编7篇 幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新纲要中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成局部。学期马上完毕，现对我班的户外嬉戏活动总结如下： 一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动 在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿供应多种多样的嬉戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿预备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的宠爱和意愿进展嬉戏；午餐后，我们给孩子们预备比拟宁静的嬉戏，如餐后漫步、走小路等；在下午的嬉戏活动我们会为孩子们预备好玩、好玩的体育课，让孩子们在嬉戏中得到相应的熬炼，培育孩子们的合作力量、制造力量。每一次活动，孩子们都积极参加，充分体验到了胜利的喜悦。 观看孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观看到我班幼儿在晨间熬炼玩跳圈的时候，大局部幼儿对此已不感兴趣了，我就把原来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发觉幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜爱玩了而且玩的很投入。变换嬉戏的方法可以增加儿对嬉戏的兴趣可以渐渐的引导幼儿自己去发觉、制造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新力量是不容无视的。只有不断提高自身的创新力量，用制造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。 二、让幼儿带着开心心情参与体育活动。 在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互沟通、相互评价，让幼儿带着开心的心情参与体育活动，有了良好的心情体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的长久性。 在组织幼儿开展体育活动时，我们会依据幼儿不同的进展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，供应不同指导和帮忙，使力量强的孩子得到进一步提高，使力量弱的孩子能在其原有根底上得到进展。在活动中，我们应做到在言语和行为上到处照看每一个幼儿，多用确定和鼓舞的语言与幼儿沟通。对于那些活动力量差的幼儿，我们应在言语上和情感上赐予鼓舞和支持。如在“摘果子”的嬉戏中，我们依据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在嬉戏中都能获得胜利的体验。 三、充分发挥幼儿的自主性 以往开展的户外活动经常以教师为中心，由教师制作、供应活动材料；设置、安排活动场地；示范、指导某一根本动作并评价总结活动状况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次预备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起预备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。其次，在活动过程中发挥幼儿制造性，鼓舞幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提示者，作为教师自身的积极参加更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。 四、依据幼儿的兴趣，开展丰富多彩的体育活动 讨论说明，幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以依据这一特点，安排幼儿感兴趣的体育活动，以培育幼儿的坚持性。 我班的幼儿男孩子多于女孩子，且特殊爱学解放军，因此，我们依据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动，在活动孩子们中个个精神抖擞，动作到位，特别仔细；在小班时孩子练习纵跳触物时，我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来，形象非常逼真，孩子见到后个个跃跃欲试，够着的让他品尝一下“苹果”的味道，我们还引导幼儿争论：为什么有的“苹果”能够得着，有的却够不着呢？你有什么方法可以够着挂得更高的“苹果”呢？通过争论，进一步激发幼儿对活动的兴趣，从而有利于幼儿坚持性的培育。陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动的，是以嬉戏为生命的。对孩子来说，嬉戏就是工作，工作就是嬉戏。”他主见给孩子嬉戏的时机，通过嬉戏使孩子的身心得到安康的进展。每一个孩子都有无限进展的可能性，我们应努力创设符合幼儿奇怪、好动。 活动规划 篇2 一、活动目的 校园是青少年安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“弘扬长征精神，做雷锋式的好少”系列活动月，详细安排如下： 二、活动时间： 20xx.3.13.31 三、活动形式 1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好典范、我们要做雷锋式的好少年接过雷锋的枪等，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好气氛; 2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了很多助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任教师带着大家在平常收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛。 3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校园内传诵。(3-6年级每班上交2-3份“雷锋日记”的好人好事作文，截止日期3月25日) 4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后，国内很多闻名诗人题诗以纪念雷锋，各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。(每班上交2-3份摘抄“雷锋日记”雷锋诗歌“的书法作品，截止日期3月25日) 四、活动内容 1、以学雷锋为主题进行一次红领巾播送，向全体学生发出学雷锋活动建议。 2、进行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进展行为标准化教育。要求班主任要细心备课，仔细组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。(统一3月18日下午第6节课，各班开展“弘扬长征精神，做雷锋式的好少年”主题班会活动，德育处将进展检查。) 3、各班出一期以“弘扬长征精神，做雷锋式的好少年”为主题的”黑板报。 4、立足校园、立足身边，效劳社会学雷锋。 开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。 进行一次爱心义卖活动，义卖所得将捐给山区留守儿童。 组织环保志愿者小分队在社区里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知) 通过开展本次学习雷锋系列活动，盼望同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，鼓励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。 xx中心小学大队部 20xx-2-29 活动规划 篇3 一、4月4日是一年一度的清明节，是中国重要的传统节日，也是缅怀先人、开展传统教育的重要节日，学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族分散力，增加学生喜爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进展爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，预备开展有关清明节习俗的手抄报活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。 二、详细活动安排 （一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开头是一个很重要的节气，清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 1、了解清明节的由来 2、了解英雄先辈的光芒业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加民族自信念和骄傲感。 （二）手抄报设计。 各班在清明放假期间广泛搜集资料的根底上，围绕所搜集的资料介绍以及同学们的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。 各班以班级为单位（每班交一份）于4月6日（周五）将手抄报收集交到大队部，我们对选出的优秀作品进展展演，届时将评比出一、二、三等奖，并颁发证书。 清明季节能让同学们勾起对历史的追忆，寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发同学们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今日的幸福生活。 活动规划 篇4 一、目的要求 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响构造实现思想和感情、表现与沟通的必不行少的重要形式，是人类精神生活的有机组成局部;作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成局部;作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的进展，满意人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和制造，是人类根本素养和力量的一种反映。兴趣是学习音乐的根本动力，是学生与音乐保持亲密联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，依据学生身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活，满意大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。 二、活动时间安排 星期二、星期四 三、活动地点 音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室 四、活动工程 1、根底乐理学问以及声乐训练(独唱及表演唱) 2、形体训练 3、器乐演奏 五、教学要求 1、教师仔细的预备好每一次活动，要求学问通俗易懂并有肯定的兴趣性。 2、学生不得旷课，学生仔细完成教师布置的任务。 3、学生积极和辅导教师进展协作，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 六、详细工作措施 1、上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的共性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展。 2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。 3、常常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。并在此尽量削减对教师的依靠心理等，平常将定期不定期的向学生推举一些好的音乐，好的舞蹈。 4、对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培育音乐力量为主要内容，不让学生放任自由。 5、培育学生的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，熬炼和进展学生的力量。 七、兴趣小组名单 初一：王 睿、尹鲁豫、丁晓凤、丁林芳、董 琪。 初二：董玫慧、盖云飞、李晓雨、辛慧琳、纪雨桐。 初三：宫汝梅、赵姜伟、隋琳达、王一男、李晓芬 李晓芳、王 璐。 初四：宋 琪、高 帆、李志芸、李 萍、高晓阳、宫海燕 丁妮妮、刘珍珍、高俊成、赵炳安、吕宇昊。 活动规划 篇5 一、状况分析： 自区域嬉戏活动开展以来，深受孩子们的欢送和宠爱。在活动的逐步绽开中，幼儿的交往力量、动手力量、语言表达力量以及探究水平都明显的有所提高，在嬉戏过程中绝大局部幼儿也都有了规章意识。但，还有少局部幼儿在嬉戏的过程中会消失力量上的差异、个别幼儿甚至会消失专横、不愿与他人共享等现象，为了让孩子们都能在嬉戏的过程中与同伴友好合作，共同进展，增加对嬉戏的兴趣。本学期，我们将针对实际状况，来制定嬉戏规划，旨在通过一些列的嬉戏活动来培育孩子们动手动脑，相互友爱和谦让，形成良好的品质。 二、嬉戏目标： 1、鼓舞幼儿愿意参与各种嬉戏，体验嬉戏活动带来的乐趣。 2、稳固幼儿对角色嬉戏玩法和规章的把握，逐步增加幼儿的规章意识。 3、鼓舞幼儿积极动脑，能主动利用一些替代物进展嬉戏，并依据嬉戏自由想象活动的情节，对积极制造嬉戏情节的幼儿准时赐予表扬。 4、丰富幼儿的生活阅历，深化嬉戏主题，培育幼儿独立解决问题的力量。 5、遵守嬉戏的规章，收放、整理玩具时做到快速、有序、整齐。评价时能宁静倾听教师对嬉戏的讲评，不随便插嘴，下次的嬉戏活动中能主动根据教师提出的要求嬉戏。 6、通过嬉戏促使幼儿在操作过程中进展他们的手部肌肉，自我协调和掌握力量，熬炼他们的动手力量和言语交往的力量。 三、详细内容安排： 九月份： 益智区：做得对，说得好找格子我说你做 美工区：小小发型师小小服装设计师美丽的项链 表演区：理发店击鼓传花词语接龙嬉戏 探究区：好玩的磁铁我来找一找镜子里的我 十月份： 益智区：分分合合套圈圈传口袋跳房子 美工区：鬼脸面具制作假发我的拖鞋 表演区：鞋匠舞嘿呦嘿呦 探究区：万花筒阳光接力赛大家来拼图 十一月份： 益智区：找朋友比比谁的长这是谁的尾巴逛商场水果摊 美工区：泥塑项链吹画撕贴画 表演区：说反词中国功夫 探究区：制造风水会搬家 十二月份： 益智区：找邻居纸娃娃送信贴贴乐 美工区：大头娃娃建筑将来的幼儿园生肖贺卡老虎变变变 表演区：捉迷藏图卡抽抽乐怪车开开 生活区：我会泡茶 活动规划 篇6敬重的*： 兹定于XX年6月7日（星期五）上午9时11时在合肥经济开发区天地集团分公司大会堂举办天地集团分公司开业剪彩仪式。届时将邀请多位商业资深人士、总公司领导、相关政府官员及全部对本公司有过奉献和支持的单位和个人莅临指导。 我们将真诚欢送您的光临。 邀请单位：天地集团分公司 联系人：* 联系电话：* XX年6月5号 开业典礼议程 一、迎宾 接待人员就位，在会场门口接待来宾，引导来宾签到以及就位。 二、预备 到达庆典预定的开头时间，换背景音乐（完毕活动现场的迎宾背景音乐），预备开头庆典活动。 三、典礼开头 典礼开头，主持人上台发言，宣布开业典礼开头。 四、致贺词 由天地公司的总公司领导和来宾代表，给本次开业典礼致辞；公司领导发言后，由政府官员或本次活动特邀嘉宾发言。 五、致答词 由分公司王经理致答谢词，向全部来宾及来本次活动表达庆贺的单位表示感谢。 六、剪彩仪式开头 主持人宣布剪彩仪式开头，领导和特邀剪彩嘉宾上台剪彩（鼓乐开头，礼仪人员预备就绪）。 七、其他活动 剪彩仪式完成时，可适当放礼炮、烟花等表示庆祝。 八、合影 邀请各位领导及来宾上台合影留念。 九、观游 邀请各位来宾到分公司参观、巡游。 十、宴请 宴请各位来宾。 活动规划 篇7 一、活动主题： 班级户外烧烤活动 二、活动目的： 春暖花开，正是同学们春游春游的好季节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09环科这个新班级能尽快成为一个具有分散力的团结的大家庭。 三、活动时间： 20xx年3月28日 四、活动地点： 天雹水库 五、组织单位： 环科班委会 六、参加人员： 环科全班同学 七、组织方式： 骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，信任大家会喜爱的。 八、详细活动安排： 全班分成五组,每小组十个人（可根据筹划的分组），烧烤规划不变，并在烧烤过程中插入各种小嬉戏和小竞赛工程，按组积分，最终得分最高的一组将得到嘉奖。除积格外，期间在嬉戏中的获胜者也赐予小奖品，以活泼气氛调动大家的积极性。下面是详细的活动流程： 1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在动身当天早晨去买回来。详细工作分到各组。（所需食物和用品清单列在后面）。 2、 动身的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。 3、 指定几名负责人，按组组织带着同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点。 4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。 5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小嬉戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最终为胜，可为所在的那一组加一分。（亮点2） 6、 玩完嬉戏，大约11点，烧烤活动开头。每组烤出教师指定的某一食物，最终由教师评出最正确厨师奖。（亮点3） 7、 视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字嬉戏。 8、 大约16点，返校。 九、经费预算： 门票：150元 食物： 元 玉米20斤（1.8元/斤） 牛肉猪肉合计15斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水。 烧烤工具 元 木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。 配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜 十、可行性分析： 本次户外烧烤活动的整体预算大约为700元，从班费中拿出500元，我们大家再补足剩余局部，应当都还在我们能承受的范围内。骑自行车去的过程中大家要留意安全，切实落实好负责人。自行车协会的同学能骑车去柳州，我想我们骑车去天宝水库不会有体力上的问题，没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都有一辆自行车。