关于活动计划八篇.docx

关于活动计划集锦八篇活动规划 篇1 为了更好地落实数学教研组的工作，让我们教师更好地进展，更快地成长，让我们的数学课堂布满勃勃活力和生气，让我们的教育教学质量不断得以提高，特制定本学期数学教研组活动规划如下： 一、工作思路 坚持“以研促教强质量，培训培育促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以高效课堂课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把专题讨论作为数学教研的特色。采纳多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的讨论，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面进展，致力于教师的专业成长。 二、活动目标 （一）总目标 打造一支团结协作、共性鲜亮、以自我更新为取向的讨论型教师团队。培育主动思维、擅长合作、敢于质疑、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体。坚持以改良课堂教学为中心，提高教师教学专业素养，提高教学效率，提高学生学习效率，从而到达提高教学有效性的目的。 （二）教师进展目标 1、在讨论与实践中，逐步具备弹性预设、捕获资源（快、多、准、精）和推断信息的力量，变教师单一、局部、简洁的思维方式为综合、整体的思维方式。 2、提高解读教材、规律把握教材的力量，有效整合教学内容，优化教学方法，正真做到课堂的高效。 3、逐步清楚对数学学科育人价值的熟悉，在师生的共同成长中，进一步提高教师的数学素养。 4、立足课堂，勇于实践，不断反思，提高教师的实践才智，感悟教师职业的内在尊严与欢快，提升教师的生命质量。 （三）学生进展目标 1、有扎实的双基，对数学的学习有深厚的兴趣，能用数学的语言系统地表达自己的思维过程。 2、感受数学的内在规律，发觉事物的数量、数形关系、转换的方法，形成思维的策略，学会用数学的眼光看问题、用数学的头脑想问题，建立数学的思维方式。 3、提升学生的数学素养，培育学生自我进展的意识。 三、方法措施 （一）扎实推动教学教研常规工作，增加教研工作的实效性教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际严密联系，努力做到扎实推动教学科研工作，增加教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师效劳、为学生效劳、为教学效劳。 1、连续坚持每周二放学后的业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、专题研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动。力求 做到讨论专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动，加强评课环节，提高教研水平。 2、遵循共性备课与集体沟通的模式。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。 3、加强教学反思，开展共性化作业设计和数学活动课教学的讨论。在学习理论、总结阅历的根底上，每节课后进一步开展教改反思教学过程，准时地把教学中点点滴滴的感受写下来。 4、重视学生学习习惯的养成教育，努力探究培优补差的有效途径，使差生学有所得，优生学有所悟。 （二）推行随堂听课制度 连续发扬随堂听课的优良传统，积极开展同年级内的相互听课，共同讨论真实的数学课堂，课后进展自评与他评，在互动的过程中提升教师自我反思的意识和力量，逐步转变教师内在的一些陈旧观念，提高全体数学教师的教学水平。教师每学期听课不少于10节（新入校教师每学期听课不少于15节）。 （三）加强常规治理制度 每月组长负责检查教案两次，检查学生作业一次；每个学期进行期中、期末质量检测，对考后状况进展质量分析，以便能更好地指导下阶段的教育教学工作，毕业班增加月考一次，模拟考2次；每个年级依据教学内容安排针对性的阶段检测，准时、有效地了解学生的把握状况。 （四）做好培优补差工作 为了全面提升教育教学质量，不仅要向课堂40分钟要效益，而且还要注意尖子生的培育，同时加强对数学学习困难的学生的辅导。在日常的教学中多关注学困生，对于60分以下的学生可以针对学生的特点分层布置作业，降低试卷难度测试学困生。 总之，本学期，小学数学教研组将围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际状况，高标准、严要求、勤钻研，让我们数学教研组全部的教师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创教学教研新局面！ 四、主要工作安排 九月份： 1、制订、沟通数学组教学教研规划。 2、学习争论征求意见。 3、备课安排。 4、各教师制定教学规划、教学进度表。 5、检查教师备课、学生作业。 6、毕业班月考测试。 十月份： 1、毕业班教师沟通。 2、组织全组教师观看电教录象课。 3、青年教师的亮相课。 4、检查教师备课、学生作业。 十一月份： 1、期中考试试卷分析，集体研讨数学教学中存在的问题。 2、教师自由听课、议课活动。 3、生活中的数学活动。 4、数学日记手抄报展现。 5、检查教师备课、学生作业。十二月份： 1、数学竞赛活动。 2、检查教师备课、学生作业元月份： 1、教学教研工作检查、总结。 2、期末考试。 活动规划 篇2 今年12月2日是第五个“全国交通安全日”结合12月交通安全文明月。深入推动“文明交通行动规划”，组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动，形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会气氛，学校打算在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。 一、活动主题：“社会协同治理、安全文明出行” 二、活动组织机构 组 长：林xx 副组长：李xx 组 员：各班班主任 三、活动时间： 11月28日12月5日 四、工作目标 1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”; 2.师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识; 3.师生交通安全意识普遍增加，进一步养成交通安全文明习惯，提高交通安全防护自救力量。 五、活动内容： 1.在校园醒目位置悬挂交通安全教育横幅，张贴交通安全学问宣传图片，构建浓烈的校园交通安全宣传教育气氛，强化交通安全提示、警醒和教育作用，各班出一期宣传“交通安全学问”的主题板报。 2.11月28日升旗仪式，进展以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广阔师生增加自我防范力量，提高交通法制观念，养成良好的交通文明行为;利用周四的校园播送对全校师生积极宣传和普及交通安全学问。 3.12月5日前发放一份交通安全告家长书，通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增加安全意识。 4.组织少先队员大队干部在辅导员的带着下，通过发放文明出行建议书等，参加文明劝导，宣传交通意识。 5.12月2日各中队召开一次“安全伴我行交通安全教育”为主题的中队会，重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。 6.印发小学生出行交通安全常识，便于学生诵读，促进学生养成交通安全文明习惯。 7.各班利用班队课组织学生观看关注学生出行警示片。 8.在学校门口惹眼的地方张贴关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告，提示家长遵守交通规章。 六.活动要求 1.学校相关部门和教师要相互支持，协作协作，将相关活动落到实处。 2.各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用，仔细办好班级交通安全宣传教育板报，强化学生交通安全宣传教育。 3.各班仔细组织开展一次交通安全主题队会教育活动，并于活动完毕后将活动所需材料准时上交学校存档备查。 活动规划 篇3 一、指导思想 为了提升教师业务素养，提高教育教学质量，全面贯彻落实县级主管部门岗位大练兵活动，使我校语文教师对语文课程标准（20xx）精神有深入理解，熟识语文教材的编写体系和意图，娴熟运用教学帮助手段，提升我校语文教师教育理论素养，着力提高教师教书育人的力量与水平，努力为新课程改革效劳，为促进学生全面进展效劳。 二、活动目标 通过岗位练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业力量。 通过岗位练兵活动，构建高效课堂，切实提高课堂教学效果。 通过岗位练兵活动，全面提高教育教学质量，促进语文组教学均衡，持续，稳定进展。 三、活动内容 岗位大练兵活动的详细内容如下： 1、研读课程标准。全部语文教师要仔细研读课程标准（20xx），深刻领悟课程标准的精神实质，做到依据课程标准开展教育教学活动。这也是本学期的活动重点。 2、提高教师教育教学专业力量。 （1）提高教师教学设计力量。包括课程标准的解读力量，课程资源的分析力量，敏捷使用教材的力量，学情分析力量，创新教学设计力量。 (2)提高教师教学实施力量。在开展课堂教学活动中，提高教师的创设情境力量，指导学生开展自主、合作、探究的学习力量，师生和谐沟通力量，解决教学突发大事的力量，设计课堂练习与布置力量。 （3）提高教师教学评价力量。包括教师的学业效果评价，评课力量，教学反思力量。 3、有效使用现有的教学设备。我校现已实现语文课堂多样化，教室安装了多媒体，配备了电子白板，以及其他教学帮助设备。语文教师要利用课程资源或借助地方资源开展教学活动。 4、提升理论素养。鼓舞教师通过各种途径专心钻研现代教育理论，以先进的教育理论支撑教学活动。鼓舞教师把课堂教学实践的成果撰写成论文。 5、活动期间，每位教师每学期要上一至二节示范课，听评课不少于十节。通过活动，促进教师教育教学力量的提高。 活动规划 篇4 一、指导思想： 以学校的艺术教育为指导思想，培育学生对美术的兴趣、爱好、增长知 识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用的兴趣动身。面对特长生的广泛参加和普及面，发动和吸引广阔学生积极参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。 二、训练目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步 了解美术的根本学问，提高学生的绘画水平。 三、训练方法： 1、先让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的表向到 内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去熟悉对象，使学生观看事物比拟敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的推断。 2、培育学生的想象力和制造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对抱负的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的进展。 3、养学生动手力量和表现力量，培育学生形象思维的创作表现力量， 通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意图。 四、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 五、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本 的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以素描和速写画为主进展教学。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、定时开展一些美术展览和绘画竞赛，鼓舞学生协作班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分呈现。 5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓舞那些有新意的作品，同学之间 可以展现、沟通作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮忙学生发觉新的创意，逐步完善构思。 六、实行的措施： （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 活动规划 篇5 一、活动时间：20xx年9月25日 二、活动主题：创立卫生城市主题升旗 三、活动目标： 1、懂得讲卫生的重要性，了解相关的安康及卫生学问。 2、知道我们天津要争取创立卫生城市，情愿从我做起，从身边的小事做起。 3、能与教师进展互动，学习一些安康学问与方法，有良好的卫生习惯。 四、活动预备： 1、事先请中一班小朋友了解相关的创卫学问，向全园小朋友发起建议，写建议书。 2、收集有关安康、卫生常识的信息、资料。以图文形式布置宣传栏地。 3、绘画图片：一个小宝两个样 4、请各班教师协作进展安康、讲卫生等教育，各班搜集并教会小朋友说一首相关的儿歌。 五、活动过程： 1、升国旗，奏国歌。要求大家保持宁静，面对国旗行注目礼。 2、出示一个小宝的两张画面，让小朋友观看说一说，他有什么不同？“一个洁净，一个脏。”请幼儿说出：“你喜爱哪个，为什么？”启发幼儿说出要讲卫生。 3、简洁介绍我们天津市要创立卫生城市，我们是天津人，要为创立卫生城市尽我们的得一份力气。请中一班小朋友到前面来发起建议，宣读建议书： 我们中一班小朋友建议：创立卫生城市，做到讲卫生、爱惜环境；养成良好习惯。建议大家要从我做起，从身边的小事做起，让我们行动起来，一起创立洁净、漂亮的幼儿园！ 4、师生互动环节。先带着小朋友学会用身体的动作表示对、错。启发幼儿推断对错。如：饭前便后要洗手；喜爱的东西就多吃，不喜爱的东西就不吃；不能随地吐痰；不乱扔果皮纸屑；公园里的花很漂亮，摘下一朵带回家；勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲。等等。请幼儿依据自己的理解用动作出推断。教师依据内容给与讲解，确定幼儿做出的正确的推断。帮忙幼儿了解良好的卫生习惯及方法。 启发幼儿说一说：“你是怎样留意讲究卫生，爱惜环境、保证身体安康的？请各班派幼儿代表到前面来说一说自己了解的安康常识。 5、请各班小朋友以表演儿歌形式相互宣传讲究卫生，爱惜环境、保证身体安康的相关内容。 6、介绍宣传版面的内容。将宣传板上的漫画向幼儿进展讲解介绍，鼓舞大家要为创卫活动尽自己的一份力气。 7、请各班小朋友在教师的带着下，维护幼儿园环境的干净。如：请中大班小朋友用抹布擦器械玩具；玩完玩具要放回原处；上下楼梯靠右行走，保持上下有序等等。 活动规划 篇6 一、活动背景： “书来书往”参加范围涉及*学校全体在校学生。在此项活动中，我们面对武生院大一到大四的同学收集二手书，我们会对收上来的书籍等进展统一整理分类，建立一个学生自己的“图书阅览室”，每学期举办2-3次读书沟通会，让全部喜爱读书，喜爱文学的孩子可以尽情地畅读在你捐献的书籍之中。 二活动主题： 书来书往 三活动目的： 短短几年的大学时间倏忽即过，或许你正值肆意玩耍的好年华，或许你已没有过多的时间停留。但不管怎样，你肯定情愿在这个校园中留下一点属于自己的痕迹，不管时间如何流转，人事怎么变迁，它始终都在那里，被人细心对待。 通过本次活动的开展，盼望可以借助武生院全体学生特殊是马上离校实习的学长、学姐的力气，将自己废置或者想共享的书籍捐献出，让全部想在绿柳垂帘、竹屋古朴中感受自然书香的同学在那里满意的阅读和畅谈，感受到与校图书馆不一样的宁静宁逸，努力营造丰富多彩的校园文化。 四活动简介： 1、活动时间：20xx.11.14-20xx.11.20 2、活动地点：图书馆摆点及各寝室楼宣传 3、活动主办单位： 校团委 筹划承办单位：*文学社 4、活动形式：根据自愿原则，在全校范围内进展募捐。邀请每位捐赠者在捐赠的图书上留 下姓名、感想等信息，让后来的阅读者感受您的大方与真诚。并赠送一些小礼物（包括含着我们满满谢意的期刊）。 5、活动负责人： 活动承办： 五活动流程： （一）前期宣传：宣传版、电子屏、传单 （二）物品预备：传单、宣传版 （三） 人员安排： 1、网宣部 负责2块宣传板的编画 、宣传单制作 2、秘书部 电子屏的申请、2块宣传版的借还。 3、编辑部 电子屏内容编写 其他：摆点、扫楼人员安排 六财务预算： 收购废书购置小礼品，茶水等。合计180元 七活动意义： 时间飞逝，大三、大四的学长学姐也将离开这个有过欢快有过泪水的地方，信任在这几年的大学生活中大家也积存或拥有了不少书籍，盼望学长学姐们能将自己不便带走的书籍赠与我们，让我们竹楼的“图书阅览室”渐渐的充实起来。 八留意事项： 1. 宣传板等宣传内容力求新奇，宣传要准时。 2. 各部务必保证人员准时到位、设备到位。 3. 工作人员做好接待工作、调整气氛和秩序维护等 4. 活动完毕后做好公示工作并进行回馈致谢活动；对捐款数额大者进展表扬宣传工作。 5.图书征集完成之后可以组织一场我们第一期的“茶与文学”的读书感悟沟通会 。 活动规划 篇7 一、目的： 加强民族团结，反对民族分-裂在维稳中起着特别重要的作用。为了引导全校学生正确熟悉民族和国家的关系，自觉维护民族团结，坚决维护国家最高利益，激发学生喜爱祖国、喜爱党、喜爱社会主义的热忱，坚固树立“三个离不开”的思想，让民族团结走进各民族同学的心中，像爱惜自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结，从身边做起，争做维护民族团结的楷模。 二、演讲主题： “民族团结一家亲”。 三、演讲稿要求： 但凡表达，喜爱祖国、喜爱家乡、有利民族团结、反对民族分-裂的积极向上的都可参与。 四、参赛要求： 1、演讲内容安康向上，能够紧紧围绕主题。 2、演讲题目自拟。 3、每人演讲时间为4-8分钟左右，且使用民汉。 4、参赛选手按挨次上台。 五、竞赛时间：20xx年11月16日下午两节课后 六、演讲地点：多媒体教室 七、奖项设置： 设一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。 额敏县第五小学 活动规划 篇8 为促进我校校园足球的蓬勃进展，形成我校校园足球文化，培育足球人才，提高我校足球竞技水平，现将我校足球兴趣小组活动规划安排如下。 一、兴趣小组的根本状况 学校以培育学生足球兴趣为目的，依据学生年龄特点，学校实际组 建五六年级喜爱足球运动的男女学生。足球兴趣小组选择的队员主要由男女队员各11名，他们喜爱足球运动，身体素养较好，但由于身处农村，足球技术与技能相对薄弱，需要多加指导与训练。（成员名单后附） 二、 活动内容及重点 1、足球理论学问。 2、足球根本技术。共分为：运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个工程。 三、兴趣小组指导员的安排 指导员： 贾进东 秦玉观 四、活动时间安排 每 周：二、四、五早上：7：30-8：30 下午：4：40-5：30 （如有活动，零时调整） 五、训练要求及详细措施 （一）训练要求 1、仔细制定活动规划，有规划、有步骤的进展训练。 2、严格要求，严格训练。 3、按质按量完成训练内容和任务。 4、活动中留意安全，以防意外事故的发生。 （二）详细措施 1、不迟到、不早退。 2、有事有病要请假。 3、仔细听讲示范。 4、刻苦训练，坚韧拼搏。 5、按质按量完成训练内容。 6、树立为国为校争光的思想。 六、活动进度 春季学期(甲、乙组) 第一周：学习根本理论学问，了解脚与球接触的各部位。 其次周：脚的各部位，以及各动作符号，脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。 第三、四周：脚背内侧运球，左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。 第五、六周：脚背接、外侧运、颠球。 第七周：大腿接、外侧运、颠球。 第八周：胸接、脚背接、外侧运、颠球。 第九周：单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球，单腿侧跨左、右脚后拖球，运球转体180°拖球。 第十周：横拨球、拖拨球，脚背内侧扣球，晃拨球，左、右侧跨跳球，外跨外拨。 第十一周：身后拖拨球，脚内侧对传地滚球，脚内侧对传地滚球接身后拨球，脚背外侧对传地滚球。 第十二周：脚背内侧对传地滚球，脚背内侧低传球，脚内侧左右横拨球。 第十三周：向两侧接半高球，快跑脚背接半高球，两侧移动，胸部接球。 第十四周：四种头部前额顶球，原地前额顶球，两侧移动、跳起正面顶球。向前跳起额侧顶球，后退跳顶。 第十五周：右脚内侧传、转身向后跑，左脚内侧传、转身向后跑，横转斜面、斜传横插。 第十六周：直传、斜跑接传，斜传，直跑接传，运球脚跟传，背后插上接传，绕8字运传。 第十七周：割断护球，护球后拖过人，晃扣过人，晃拨过人，左拖右拨过人。 第十八周：二过一，背后插上二过一，二过二，小场三打二，七打七。 第十九周：射上角靶心、射下角靶心、射远上角靶心，射远下角靶心，原地顶射靶心，一过一射门，一过二射门。 其次十周：正面抢截球、正面铲球、头顶抢球等。 注： 1、学校若有集体活动，足球训练活动顺延，星期日下午稳固本周未把握的技术要点。 2、颠球：每课时都有这方面的训练内容。 3、本活动内容：先易后难，在训练中不断总结与完善。 【关于活动规划集锦八篇】