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2023年最新幼儿园小班教育工作总结（五篇范文） 第一篇：最新幼儿园小班教化工作总结 幼儿教化是启蒙教化，也是人类奠基的教化，老师要运用才智教化，把小班的学生教好.那么我们先来看看他们最新的小班教化随笔吧.下头是我细心为你整理最新幼儿园小班教化工作总结范文5篇，期望你宠爱.幼儿园小班教化工作总结1 此刻幼儿园里的孩子大多是独生子女，有些还是独生子女的子女，因为没有兄弟姐妹的缘由，再加上，有些孩子成天呆在楼房里，和其他孩子接触的比较少，他们具有很强的独立自主性，但同时他们谦让与协作精神却很差.于是一些“小霸王，便产生了.我所教的班级是小班，再经过对孩子的视察与了解之后我觉察，大多数的孩子不会与其他小挚友一同玩玩具，一般都是各玩各的，中大班我也了解了一下，一般也是这种情景，一般都会认为拿到自我手里的玩具那就是自我的，就只能自我玩，别人不能玩.一旦别的小挚友拿走了自我的玩具，或者哭闹，或者告知老师，或者再去抢回来.而当看着别的小挚友手里的玩具好玩的时候，就会去拿去抢.幼儿园小班教化工作总结2 近段时间，我们班里又来了一个帅气的小男生袁皓轩.在家里，爸爸妈妈都叫他“兜兜，由于刚来学，孩子还没适应，所以，每一天早上都会未见其人，先闻其声.看着兜兜满眼流泪，哭闹着不愿放开紧抱爷爷奶奶的手，爷爷奶奶心里也是特别心疼的.当然，我们老师心里也很不是味道，也想让孩子尽快适应学校的团体生活.为了让孩子尽快适应，赶快度过分别期.我们想方法去吸引孩子的留意力，让孩子经过玩玩耍、操作积木来感受学校带来的不一样.好让兜兜赶快融入幼儿园的生活! 幼儿园小班教化工作总结3 我班来了一个新生叫小平，她刚刚来到新环境，性格尤其内向，上活动时，她更表现的特别惊慌，不能大胆唱歌，时常显得可怕，羞怯。可当每次下课，别的小挚友都在玩的时候，仅有她坐在位上边看书边叽里咕噜的在说着什么。 我看出了她的心思，趁一次机会，我把她叫到了我的面前，和她说：“小平，你唱歌的声音最好听，你信不信?她羞怯的告知我：“老师，我唱歌真的很好听吗?我说：“你不信的话，老师把你的歌声录在手机上，你自我来听听好吗?说完，她马上用她的小手捂住了她的小脸，我把她的小手轻轻的拿开，对她说：“小平，你必需能行。 到了上课时间了，我把小平唱的歌放给全体小挚友听，并且，说：“这是小平唱歌的声音，你们觉得她唱的好听吗?大家异口同声说：“好听我请小挚友为她鼓掌，我让孩子们热忱的围着、拉着她和她一齐玩玩耍，使她感受到团体玩的乐趣，她最终理解了新的家园! 幼儿园小班教化工作总结4 早晨，妍妍的奶奶带着孩子一齐来到教室，一见我就笑着对孩子说:“叫老师啊.“孙老师早!“早上好!我微笑着与她打招呼.她奶奶随即向我询问:“老师，昨日回家孩子说硕硕打她了我俯下身子轻轻摸摸孩子的头，问孩子:“这是怎样回事啊?她没有言语，只是用很锐利的眼神盯着那个孩子.家长也期盼着我给她一个交代，我只能请硕硕来说说发生了什么事情.可是硕硕也闷不作声，我也不想牵强孩子，因为终归我不了解事情的前因后果，也没有亲眼看到事情发生的过程，只好冲着孩子的奶奶笑笑，对她说:“孩子嘛，打打闹闹很正常的，平常我望见她们两个可要好了呢!.奶奶也没有说什么，只是淡淡的点了点头.幼儿园小班教化工作总结5 当今社会，人与人之间在竞争异样激烈的同时，对彼此间情感支持的需求也前所未有地高涨.学会关爱、理解他人并在情感上支持他人，这既是在竞争中找到合作伙伴从而制胜的必要条件，更是每个人在各种社会关系中得以立足和生存的根本.所以，幼儿园在培育幼儿语言、科学等认知本事的同时，还必需留意对幼儿的爱心教化，激发和培育他们的爱心、怜悯心等进取的社会情感，以帮助他们成长为一个“完好的、能更好适应社会的人. 其次篇：幼儿园小班教化教学工作总结 幼儿园小班教化教学工作总结 20232023学其次学期 私渡镇中心幼儿园 李兰 时间飞逝，在这个炎炎七月初，我们结顺当束了小班下学期的教化教学工作。回顾一学期的工作与生活，有进步也有缺乏，现将本学期工作总结如下： 一、本学期完成的主要工作 1、主题活动 12月份：小班新生入园常规教化活动。 23月：文明礼貌伴我行 2、智趣数学 1相识数字宝宝0102比较高矮、区分大小、相识常见的几何图形方面的教学。 3、庆祝“六一儿童节 二、常规培育 我和蒋老师以及幼儿园园长王老师在工作中协作的较好，都在为孩子们创建一个平安、快乐、温馨的生活学习环境而努力工作着。我们用微笑、抚摩、拥抱等方式和孩子们亲近，让每个孩子感觉到“幼儿园的温馨学习生活。让孩子们都很愿意上幼儿园。在一日的学习、玩耍、生活过程中，我们培育孩子们根据听不同的指令，知道如今应当做什么例如：小手拍拍；一二 三、请坐端；请你像我这样做。 我们教会幼儿简洁的礼貌用语，增加他们的文明意识，如 “您好、再见、请、感谢、对不起、没关系。培育孩子们在教学玩耍活动中听从老师指挥，主动主动参与集体活动；学会安静地倾听和参与表演；听老师的口令排好队分男女如厕，并根据教学活动需要摆放小椅子；户外活动时两个小挚友牵手排队，玩耍时不推也不挤。我们教化孩子要互相关切、互相照看，要学会谦让，玩具大家一起玩，活动结束后能将玩具整理整齐，放到指定位置。进餐时，指导幼儿独立进餐，做到不说话、不掉饭粒、不东张西望，右手拿勺子，左手捧着碗。饭后能做到自己擦嘴洗手。午睡时，能自己将衣裤、鞋袜整齐的放好。独立入睡并保持正确的睡姿，午睡期间不随便讲话，上厕所要轻轻的不打扰别的小挚友睡觉；起床后，自己学习穿衣裤、鞋袜。 三、教化教学 我每天都利用下午一年级学生放学那段时间很认真的在网上或书籍上搜集教学资料，并耐性的传授给孩子们： 我在本学期的小班教化教学中，主要教会了幼儿以下这些方面的内容： 1手指操“变变变。“ 2音乐律动活动：“打电话、“小手拍拍、小老鼠上灯台、歌表演春天、丢手绢、看样学样、小茶壶等。 3仿照操：“每天熬炼身体好、“伸手等； 4学会了一套小班幼儿的拍手操。 5幼儿歌曲：“小金鱼、“粉刷匠等 6儿歌：“牵牛花、“扣纽扣、“小手绢等。 四、保育工作 1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序。 2、经常和家长沟通沟通，教化小挚友谊愿做力所能及的事情。 3、催促幼儿养成饭前便后洗手的好习惯。 4、加强幼儿的身体素养的培育，主动开展户外体育活动。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的典范。因此，我们特殊重视家长工作。我们留意平常上学和放学的家长沟通，举办了一次幼儿家长会，与家长沟通沟通，做到家园同步，共同教化好孩子。 一学期的教化教学工作已然结束，这当中有成果也有缺乏，在以后的工作中，我将不断学习和探究，钻研幼教理论学问，虚心向同行请教和学习，不断积累自己在幼教方面的阅历，努力做好一名更加优秀的幼儿老师! 第三篇：幼儿园小班教化工作总结 “光阴似箭，日月如梭一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和恒久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。下面就是我给大家带来的幼儿园小班教化工作总结精选范文，盼望能关心到大家! 幼儿园小班教化工作总结精选范文一 一、教化教学方面创设良好的班级环境，使幼儿宠爱幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，快乐地参加各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。认真学习业务，改教法、改学法。 1、在制定活动方案时根据班级的具体状况和幼儿的鲜活的生活自主设计_月份开展主题活动“我爱我的幼儿园、_月份开展主题活动“相识我自己、_月份开展主题活动“可爱的小动物 一月份开展主题冬天来了)，创建性地运用老师教化用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以玩耍活动为主要形式，促进幼儿情感、看法、实力、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、实力、阅历、学习方式的个体差异，强调以幼儿进展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿驾驭更多的学问。 2建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人玩耍，不抢同伴正在玩的玩具，主动、认真参与集中教化活动等行为规则。延时班教化工作也开展的很顺当，幼儿对英语都比较宠爱，宠爱唱英语儿歌，在英语我的教化活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很希望，幼儿通过一学期的学习会运用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简洁的运用。可见他们对英语特别的酷爱。 二、保育工作我时刻抓好班级常规工作，严格依据一日生活时间，培育幼儿自理实力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导关心幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 三、家长工作 1、建立“家园联系栏，每周向家长公布教学支配、家教学问及老师传授的新学问。 2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。 3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的快乐，在家园活动中家长体验到了快乐，同时也受到了家长们的好评。 4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出宝贵的看法。 5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等玩耍活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感沟通。 幼儿园小班教化工作总结精选范文二 转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期即将过去。回顾这学期，劳碌而快乐的工作在我们班的两位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我们认真作好各项工作，主动完成园内布置的各项任务，为了更好的工作，现对本学期的工作总结如下： 一、教化教学工作 本学期，我接着和黄老师负责教学工作。新纲要提出“幼儿园是幼儿生长学习的场所，应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，在本学期开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我服务意识。在教化教学活动中，我和黄老师紧密协作、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿在上学期的基础上又有了进一步的提高。一学期以来，幼儿反馈的学习状况告知我们，我们的教学内容教学方法及各种玩耍都是适用于本班幼儿进展水平的。同时也是他们宠爱的感爱好。此外，我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。如：小班级段捏螺丝竞赛、取得了优秀的成果、六一亲子彩绘活动、小托班环保泳装秀等各类活动。这些活动丰富幼儿的情趣，为幼儿的生活增加了不少的色调。 二、常规教化 我们特别重视孩子常规的培育。本学期，在我们的课程中,每周都有一节常规礼仪教化，提高幼儿良好的生活和卫生习惯如：入园、离园、入厕、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等;此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做如叠被、穿衣等。由于我们统一要求、统一管理，我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高。我们还通过各种途径培育幼儿良好的学习常规，使幼儿情愿参加各项集体活动，留意力集中;会疼惜玩具不与人争抢，玩后会整理、整理;学会用语言表达自己的意愿，宠爱阅读，学习看书的正确方式等。 三、卫生保育 我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方，每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒，门卫定期开紫外线灯，为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心视察刚好觉察孩子的异样并刚好妥当处理，对待患病幼儿按时为其服药，更加关切爱惜他们。小班孩子小，个别幼儿自理实力较差，老师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春冬季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子，起床又帮幼儿穿上衣服，梳好头，检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时，帮幼儿盖好被子，以免因电扇或空调太凉而感冒并刚好关掉空调或电扇;孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看，便后又刚好为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子刚好为其擦洁净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子，又能和声劝慰刚好赐予清洗，并了解缘由;日常中觉察病情刚好通知家长，从未耽误过孩子的病情的诊治。 四、平安工作 保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，平安工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起，耐性细致，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 五、家长工作 在幼儿教化中，家庭教化占有特殊重要的地位，一个好的班级离不开老师们的亲热协作，更离不开家长们的大力支持，为此，我们班把家园协作工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈，一方面使家长刚好了解孩子在园状况，另一方面了解家长的个别要求，家园互动，使家长成为幼儿园教化的支持者、合作者。面对不同素养、不同要求的家长，我们一视同仁、坦诚相对，站在家长角度去想去做，并以专业素养、敬业看法赢得了家长的敬重与理解。由此很多家长和我们建立了挚友一样的关系，有什么想法情愿和我们说，在教化上有什么好方法也情愿和我们沟通，可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。 总之有耕耘就有收获，回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度，主动参加各项活动，听从领导，听从支配，和老师们团结一样，在教化教学保育等一系列工作中，取得了确定的成果。在确定成果的同时，也存在缺乏，如：个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手实力较差、好争抢等现象，这些问题我们会在今后的工作中加强教化，我们有信念、耐性、恒心和爱心把小三班建设的更好，要让它成为儿童之家幼儿园里一颗最刺眼的星星。 幼儿园小班教化工作总结精选范文三 光阴似箭，日月如梭，快乐而惊慌的一学期结束了，回想起孩子们花朵一样的笑容和恒久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。 一、教化教学方面 在教化教学工作中，我班根据全园保教活动、指南和学习与进展教材，认真制定学期工作支配、周支配，认真准备活动教学具，开展丰富多彩的教化活动，坚持玩耍化教学，努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者，开阔孩子们的视野，关心他们获得丰富的情感体验和生活阅历。 (一)重视平安、礼仪教化，将传统礼仪贯穿于一日活动中 我班幼儿是今年刚刚上幼儿园的小挚友，为了关心幼儿宠爱并尽快适应幼儿园集体生活，我班三位老师同心协力，共同创设良好的班级环境，制定班级常规，细心引导，消退幼儿胆小、怕生及分别焦虑的心情。 结合文明礼仪教化活动，定期开展平安教化、礼仪教化。如：早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：“老师早上好!“小挚友早上好!不留神碰撞了别人主动说：“对不起!等。通过晨间、离园前的谈话、讲故事等，引导幼儿懂得要敬重长辈、团结小挚友、学会共享、学会互助。认真排查班级里的担忧全隐患，做到早觉察早解决。利用玩耍让幼儿查找班里担忧全的地方，教化幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。我班在一楼，但我们照旧坚持引导孩子学会上下楼梯靠右行、开展平安教化活动，如不跟生疏人走、爱惜五官等等。 (二)重视户外活动，让孩子们在玩耍中加强体能熬炼 本学期我班户外活动的开展也做的特殊好，“运西瓜、“切西瓜、“拉个圆圈走走、“小蚂蚁运粮、“小青蛙跳跳跳等等都是孩子们爱玩的玩耍，我班老师也能严格依据周支配的支配认真组织户外活动，既是玩耍，同时也进展了幼儿爬、跑、跳、走、躲闪、反映的实力。 (三)重视教学活动，让孩子们在学学、做做、玩玩中获得阅历 让孩子们宠爱探究、宠爱学习的关键是引起孩子们的学习爱好。留意发挥班级的环境作用，细心设置区域玩耍，为孩子开拓动手、动脑的小天地;留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习实力，我班幼儿对幼儿园、班级的各项活动都充溢了爱好，能主动主动地参加各类活动，尤其宠爱操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动、科学活动等;大部分幼儿的语言表达实力和表现力较强，能大胆地表述自己的看法。 二、保育工作 我班三位老师紧抓班级常规，培育幼儿自理实力。用“拔萝卜的方式教会幼儿卷衣袖;用儿歌引导幼儿学会洗手、穿衣;餐前介绍食物养分价值，激励幼儿不挑食、不剩饭菜、不大声说话、食物残渣放进小碟子，养成良好的进餐习惯和进餐礼仪;午睡时，摆放好自己的鞋子，两个小挚友互相关心，有序、快速地脱穿衣服和鞋袜。保持公共场所的秩序和卫生，如：不爬不踩桌椅，排队喝水、端饭时，藏好小椅子。 这个学期天气转变大，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求：刚好关注天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并刚好提示家长为孩子做好预防;认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味;认真做好幼儿服药记录和生病幼儿的追踪和回访等等，尽管在多次病毒感冒严峻流行的状况下，我们班始终保持出满勤，年级组出勤率最高。 三、家长工作 幼儿各方面的协调进展，需要幼儿园、家庭和社会的紧密协作。因此只有家园公育达成共识，孩子才能更好、更健康地进展。我们特殊重视与家长的沟通，刚好了解孩子在家的状况，以便在幼儿园日常的工作中有针对性地进行教化。 1.“家园联系栏里，定期公布周支配、幼儿个案记录、幼儿保健学问及所学儿歌、玩耍等内容。 2.利用幼儿入园、离园的时间和班级QQ群、电话等方式，主动向家长反映孩子在园的状况。 3.结合幼儿园亲子活动，邀请家长与孩子、老师一起体验活动，增进了家园之间的情感沟通。 一份耕耘，一份收获。但是，有成果也有缺乏，比方：个别孩子自我约束力和倾听习惯差;个别孩子比较挑食等等，这些都是我们在以后的工作照旧要努力的地方。 因此，今后的努力方向是： 1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的实力。 2.加强平安防范措施，增加幼儿自我爱惜意识，削减平安隐患。 总之，惊慌而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中，我会更深化学习指南，认真做好各项工作，以便将班级工作做得更好! 幼儿园小班教化工作总结精选范文四 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点： 一、班级状况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一齐做玩耍、玩耍。在玩耍：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，透过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。正由于老师这种高度负责的职责心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐强壮地成长着。 二、教化教学工作 1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学支配。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教化教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、礼貌礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿构成了良好的行为习惯。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为教化教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选取了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教化 1、卫生保健 让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每一天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达需要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每一天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 2、常规教化 我们特别重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、用心参加政治、业务学习，认真做好笔记，觉察问题刚好整改。 2、开学初认真制定支配，日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨，期末认真分析。 3、用心参加并主动担当教学科研活动，透过学习、沟通、视察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲热协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。透过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。觉察问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼儿园小班教化工作总结精选范文五 时间的飞逝，时钟滴滴嗒嗒不断在转动，转瞬间，一个充溢惊慌而欢快的学期将要结束，我现接手是小班，应对一群幼嫩的宝宝，总感觉一个头两个大，但是透过半年的幼儿园学习生活，每位宝宝都取得很大的进步，当然也离不开家长的支持与协作。本学期各项工作即将接近尾声，我将回首所做过工作，现状回顾本学期工作总结如下: 一、班级状况分析 我所带的小班幼儿其30名，记得有些幼儿初次到本园特别羞涩、胆小、文静、爱哭、娇气、任性甚至不宠爱说话比方：邓汰豪、肖吉山、罗志达、明轩、绍峰、思琪、美洁等好多，对待他们务必要有爱心、耐性、细心，亲善可亲，好好开导，比方经常性的开展玩耍活动，让幼儿融入一个大群众生活，能够与同伴之间和谐相处，他们在我和田老师一齐协力教化之下，起先慢慢慢慢地活跃、活泼、开朗、阳光，感到从未的快乐和满意。每个幼儿都有自己最独一无二的一面，我就不具体分析举例了，由他们刚踏入小班门口那一刻起，对于他们，我会倾尽毕生所学的学问教化好他们，因为我爱他们，他们即是祖国花朵的将来。 二、工作重点 本学期的工作放在培育幼儿感恩教化和礼仪、常规教化上，因此我们老师在日常工作中，时时刻刻教育幼儿要常常怀着以颗感恩的心，要幼儿懂得感恩父母、老师，感恩身边四周、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规，如入园、离园区、进餐、学习、午睡、玩耍等方面的礼仪、常规教化。 三、教化方面 能够把字宝宝，整合里面的儿歌，朗朗顺口流畅地背诵、演唱出来，相识大小、长短，简洁英语单词，能相识熟读字母，并用身体将动作模式出。能很好驾驭每日回家一句的资料与礼仪方面的学问，并让他们熟识幼儿园的群众生活，一日流程，作息时间等等。 四、保育方面 在一日生活中，我们时常留意幼儿的冷暖、平安，刚好提示他们多喝水欲预防感动冒，因此根据田气转变增减衣物，催促其养成良好生活习惯。 1.重培育幼儿好的进餐习惯，不挑食，不挑三拣四，进餐中不大声喧哗，安静静静地进食，不撒饭菜。 2.勤为幼儿剪指甲，以避开抓伤发生平安事故。 3.做早操时间不能够让幼儿单独待在其他地方，要严格要求幼儿的常规。 4.每日做到一模二看三检查，和主班老师一样，带好本班的每一个幼儿。 五.家长工作 刚好向家长反馈幼儿在园状况，透过电访或面访沟通，利用家园联册向家长公布幼儿今日在园的转变。用心主动向家长了解幼儿在家的生活状况等等方面。 第四篇：2023幼儿园小小班教化教学工作总结 2023幼儿园小小班教化教学工作总结5篇 2023幼儿园小小班教化教学工作总结一 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，孩子们在各个方面都进步了许多，这里，我也该整理一下自己的思绪，总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中，主动参加各项时事、政治学习，主动参与园内的教科研活动，如：“走进自然的园本课程探讨、艺术组的“一课三议活动、“在玩耍中培育幼儿的自方法识等。从本班孩子的特点动身，留意整合，更新教化理念，与主班老师一起搞主题方案教学，如：我爱幼儿园、我们的家园、走进秋天、好玩的动植物、冬天的故事。在活动中以幼儿为学习的主体，从他们的实际需要动身，使他们真正成为活动的主子。实践中，留意视察与接累，撰写了“容许老师一件事、“老师，我想对你说句话等随笔，以及“户外活动中孩子自主实力的培育、“在主题活动中关注幼儿的内在需要等论文，并主动参与全市实行的“五优评比工程，有幸在论文一项获得二等奖。 二、立足岗位，在实践中提高业务水平 本学期我担当了小班的科学、美术及体育三门课程，平常我能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们宠爱的方式导入课题，不断激发孩子的学习爱好。在课后能刚好地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结胜利的阅历。在领导、园内结拜的师傅及同事的指引互动中，不断地提高自己的业务水平。 并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会，成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培育，他们对主题绘画的实力特别强，表如今能大胆构图，画面的内容丰富，涂色合理均匀，对正面人、侧面人及一些花草树木的画法驾驭较好，且具有创建性。部分孩子的绘画实力与开学初比有了一个飞跃，如：陆xx、王xx等。这些都取决于平常在绘画方面的有力培育和即时有效的评价，使他们对绘画产生了深厚的爱好。在下个学期中我将一如既往地进展孩子的这些实力，有望取得更好的成果。 三、布置环境，给孩子营造愉悦的生活空间 根据每个主题的实施，我们大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置相宜的与主题匹配的环境，其中，大部分材料都是由孩子们自己收集、制作，如：“我们的家园主题，请家长收集长江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴芦花小动物；“美丽的秋天主题环境中，让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收；“冬天来了让孩子画冬天动植物的特镇征，人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境，可使他们产生无限的傲慢和胜利，在家园、师幼、幼幼的不断互动中，环境活了起来，孩子的学问阅历也多了起来，这些都为主题的顺当实施打好了扎实的基础。 四、保教并重，提高孩子的自我服务实力 本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位，每天和主班老师一起组织好孩子的户外熬炼，以饱满的心情去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的主动性。平常根据季节的转变提示孩子穿合适的穿着，知道刚好增减衣服，使他们学会初步的自我爱惜的方法。利用午餐前的时间，让孩子了解各种蔬菜的养分，培育他们良好的进餐习惯。 大班孩子已具备了确定的生活自理实力，在一日活动中，孩子们能做的尽量让他们自己做，如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理实力不怎么样，我就尽量用激励及半帮助的方式激励他们完成自己的操作任务，让他们在品尝胜利的喜悦后逐步树立自我服务的意识。 时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着许多缺乏之处。如：自身方面的素养还有待提高，在班级管理上不够大胆细致，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高。在今后工作中，我要主动地吸取他人的胜利阅历，不断地鞭策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作，使班内的孩子更加活泼健康地成长。 2023幼儿园小小班教化教学工作总结二 一年来，我们以幼儿园和谐、持续进展为目标，在老师职业道德建设和平安校内建设上有了新的提升，在老师队伍专业进展和教化理念提升上有了阶段性的进步，在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。 1、平安工作规范到位 规范了门卫平安管理，提高了工作效率。制定并严格实施门岗、保安平安工作流程，教职工的平安培训和一日生活中幼儿平安教化落实到位，开展平安实战演习10次，每周的平安大检查与落实刚好到位，每日平安值班工作要求具体明确；园门口的交通平安落实到位，幼儿园在大门口进行“大手牵小手，平安出门口的温馨提示；本学期幼儿园无一例意外损害事故发生。 2、保健工作规范进展 工作中，规范各项卫生保健检查和记录，觉察问题刚好解决；规范幼儿一日活动内容，各项操作和记录规范有序；卫生保健档案建设进一步规范；本幼儿园无一例传染病发生。 3、幼儿健康快乐成长 幼儿园加强对日常保教工作的指导，坚持以玩耍为基本活动，激励老师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，创建让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件，确保幼儿足够的户外活动时间，开展的教化内容符合幼儿认知规律；依据季节转变刚好调整了幼儿一日作息时间，确保各项活动刚好有效开展。严格落实学期工作支配、周工作支配和一日活动支配，各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来；以环保为主题，开展丰富多彩的教化教学和玩耍活动，在“六一、“元旦全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的进展。 4、活动区创建有所突破 老师利用身边的废旧材料，创设活动区，制作出了集科学性、学问性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具，玩教具涉及到五大领域各项活动，在可操作性、平安性和美观性方面表达了她们的独具匠心，不仅提高了老师的专业技能技巧，还丰富了幼儿园玩教具资源。 5、促进老师专业化进展 幼儿园为老师供应外出学习、培训的机会与条件，培训后刚好记录、反思和总结，开阔老师视野。围绕3-6岁儿童学习与进展指南开展园本培训，由幼儿园骨干老师和班组长担当培训任务，老师们在准备、学习和沟通的过程中自我学习、互相学习，到达了提升教化理念和专业水平的目标。 6、开好两次家长会 开学初进行学期工作支配的传达，学期末进行学期工作的总结，让每一个家长明确班级的培育目标和需要家长协作的工作，为学期中的家园协作打下扎实基础。学期末进行工作汇报，对五大领域幼儿的进展进行总结，让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域，以便下一步的大力协作。 7、家进步课堂活动丰富多彩 各班都开展了丰富多彩的家进步课堂活动。托班的故事爸爸和故事妈妈，让家长资源充分发挥，小挚友体验着和老师讲故事不一样的感受；小班的亲子制作其乐融融；中班的茶文化更是专业水平高，幼儿爱好浓；大班小挚友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物，让家长体验到做母亲的胜利与宏大。家长们走进课堂，与孩子、老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程，才让家园形成有效的合作，更好地对幼儿实施教化。 2023幼儿园小小班教化教学工作总结三 半学期的工作又结束了，看着孩子们一张张笑脸，心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程，作一个期中总结。 开学来，我以全国教化工作会议提出全面实施素养教化，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，遵循教化党委，市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教化思想，提高政治责任感和时代使命感。根据幼儿园工作归程和 工作条例为根据，根据幼儿身心进展特点，针对班级实际状况，引导幼儿学习学问，学习生活，学习劳动并留意保教结合，促进幼儿身心健康和谐进展。 一、达成度分析 我们小班的幼儿，男孩子占了多数，而且都比较淘气，但我们始终能根据幼儿的特点，特性，让幼儿充分得到关切和教化。