2023年学校清明节扫墓活动方案通用范文（活动宣传方案范文）.docx

2023年学校清明节扫墓活动方案通用范文（活动宣传方案范文）2022年学校清明节扫墓活动方案通用范文一、活动主题缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生二、活动目的1、告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神；2、增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；三、活动地点：闽中革命烈士纪念碑四、活动时间：xx年4月1日下午五、参加人员：七年级师生、校团委委员六、活动准备：校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机七、活动程序主持人宣布：莆田第三中学清明祭扫活动现在开始第一项：全体立正（主持人解说）第二项：向烈士献花圈第三项：全体肃立，向革命先烈默哀第四项：学生代表献词第五项：聆听革命英雄故事；（请烈士陵园工作人员讲解）第六项：学校领导讲话第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。第八项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。第九项：清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。八、活动要求及注意事项：1、按时集合（下午2：00集合，活动2：10开始从学校出发步行至闽中革命烈士纪念碑）；2、集体活动，安全第一；3、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍；5、统一穿校服，佩带白花，行为大方；6、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；8、爱护环境，不乱丢垃圾。2022年学校清明节扫墓活动方案通用范文 一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。 一、活动目的：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、总指挥孙玉山三、活动时间：201_月2日四、活动地点：水牛里烈士墓五、活动要求：1、全体学生必须参加清明节扫墓活动；2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓；3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律；六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧3、学生代表讲话4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。2022年学校清明节扫墓活动方案通用范文为加强传统节日文化教育，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，经学校和家委会联合研究决定，于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为：为革命先烈扫墓、重温入队誓词；参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下：一、活动时间xxx年4月3日（一上午）二、活动地点：XX国防科技教育基地三、活动内容：1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词2、瞻仰烈士陵园3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆4、参观国防科技教育城四、参加人员：1、四年级全体学生2、参加活动班级的各班班主任、德育老师3、学校班级家委会成员五、活动安排：1、集合时间xxx年4月3日（周五早上7:20）出发时间7:30返回时间：中午12:00前2、集合地点：XX大门负责人：刘XX3、参加活动人员要求：（1）参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交10篇，学校择优在校报XX少年刊登，纳入班级量化考核。六、具体活动程序：（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：刘XX1、向烈士纪念碑敬献花圈2、默哀（三分钟）3、集体宣誓4、学生代表发言5、家委会黄XX主任讲话（二）瞻仰烈士陵园负责人：刘XX家委会成员（三）参观XX人民抗日武装起义纪念馆（四）参观国防科技教育城七、注意事项：1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。