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2023年设计活动载体 第一篇：设计活动载体 培训中心党组织细心设计活动载体 用创先争优推动中心进展 培训中心党组织在开展创先争优活动中，紧密联系中心实际，围绕中心进展战略，细心设计活动载体，使创先争优活动成为推动中心科学进展的有力抓手。 5月17日，培训中心领导班子特地召开深化开展创先争优活动动员大会，对创先争优活动进行了动员部署。中心主任赵忠义就深化开展创先争优活动作出全面动员和总体部署。 结合“培训这一进展目标，中心党组把创先争优活动的主题确定为“抢抓机遇、转变作风、增加紧迫感、实现新跨越，进一步统一干部职工思想，切实增加进展的紧迫感，加快进展步伐，做强做大主业。中心各部门也围绕中心党支部确定的活动载体，紧扣本部门中心工作，突出实践特色，形成了本部门参加创争活动的主题。 党组向宽阔党员提出了要做到“五个结合的具体要求，即：把党建工作与业务工作有机结合，把创先争优活动与“四好领导班子创建和“四强四优活动有机结合，把提高党员素养与加强团队建设有机结合，把创先争优活动与建设学习型党组织有机结合，把创先争优活动与塑造良好的中心文化有机结合。 把党建工作与业务工作有机结合，就是要紧紧围绕培训这个中心任务，创新活动载体和工作方式，每个部门都要设计特色显明的活动载体和工作方案，使党的工作与业务工作相辅相成、互相促进。 把创先争优活动与“四好班子创建以及“四强四优活动有机结合，就是要明确抓“四好班子是关键，抓“四强四优是基础和保障。要求两个活动互相连接、互相促进，努力形成党员创四优、组织创四强、班子创四好的生动局面，实现党建工作的整体活跃。 把提高党员素养与加强团队建设有机结合，就是通过提高党员个人素养，促进先锋模范作用发挥，把党员的骨干带头作用转化为所在团队的组织优势和进展优势，增加党组织的凝合力和战斗力。 把创先争优活动与建设学习型党组织有机结合，就是要把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，以学习型党组织建设带动学习型企业建设，组织宽阔党员深化学习领悟科学进展观，学习新学问新技能，不断提高思想政治素养和工作本领，努力使党组织和党员成为引领科学进展的旗帜、推动自主创新的引擎、遵守规章制度的模范、完成工作任务的标杆、维护和谐稳定的柱石。 把创先争优活动与塑造良好的文化有机结合，就是要通过创先争优活动，把创争活动创建的好阅历好做法用制度的形式固化下来，形成良好的制度文化和行为文化，推动中心文化建设。 中心党组要求宽阔党员要把创先争优作为一项工程来抓，加强领导，落实责任，务求实效。目前已制订了创先争优活开工作支配表，把创先争有活动分解成动员部署、全面创争、对标提升、全面总结四个阶段，确定了工作项目，每个项目都提出了工作标准、责任部门和完成时限。 其次篇：活动载体 联系群众活动载体: 三大行动 大走访化民怨行动。一是建立民情信息库。由各乡镇信访办牵头、高校生“村官担主力，收录民情信息和梳理群众来访。二是落实走访责任。将收集到的民情信息分成政策询问、看法和建议、冲突纠纷、事项代办、个人诉求5大类，由乡镇各站所根据职能分工分别负责，需要交办或转办的由乡镇信访办统一开出交办单，限时办结。 大公开解民疑行动。一是建立乡党政领导班子信访接待日制度。周一至周五每天支配3名党政班子成员接访，刚好做好记录，对群众举报的问题开出回复期限。二是建立公开监督机制。通过公开党政领导班子手机号码、党政办公室电话、公共邮箱，接受群众电话、网络举报等方式畅通公开渠道。同时，规定群众有权“问责，对没有限期回复或回复不满足的群众可干脆向每周接待群众的乡领导反映，由当值乡领导督办。 大联动结穷亲行动。从今年起先，每年开展“结穷亲、送温和活动，在元旦、春节、中秋、国庆等重大节假日集中大规模慰问。着重走访慰问贫困户、信访户、老党员户或离任村干部户，让他们感受到了党和政府的关心和温和。 结合市里“万名党员干部下基层大走访转作风办实事活动，规定乡党政领导干部要在活动期间完成“六件实事。 1、参加一次村支部大会。乡党政班子成员到村参加一次村支部大会，指导建立完善村务公开、村级财务管理、一事一议等相关制度；结合各村实际，关心村“两委理清经济社会进展思路。 2、开展一次现场接访。乡党政班子成员要实行上门家访和集中接访相结合的等形式，开展一次现场接访活动。接访群众不得少于10名，对来访者的相关诉求要刚好办理或答复。 3、慰问一批困难群众。乡党政班子成员在每村至少慰问10户困难群众，尤其是特困户、五保户、空巢老人、孤儿、残疾人等弱势群体，关心他们解决当前生产生活中面临的主要困难。 4、探望一批老党员、困难党员和离任村干部。乡党政班子成员深化到基层探望一批老党员、困难党员和离任村干部，关切他们的生活状况和身体状况，关心他们解决生活上遇到的难题，激励他们接着发挥先锋模范作用。 5、上好一堂党课或作形势报告。乡党政班子成员到村里，结合中心、省、市、乡重要文件精神和全乡中心工作，为农村党员上一堂党课或作一场形势报告。 6、检查一次惠农政策落实状况。乡党政一把手要牵头组织开展一次大检查，通过“访群众、查户头、听看法等方式，检查粮食直补、退耕还林、城乡低保等各种惠农政策落实状况，肃穆查处乡机关干部的违规违法行为。 结合市委“好干部标准大探讨，将深化开展“乡干部如何让群众兴奋、让党放心大探讨活动，乡政府机关、部门站所、学区党员干部都要分组组织探讨。要求每人都要发言。探讨之后，每名参与探讨的党员干部都要将观点整理成文字材料，统一报乡党政办，支配专人批阅、评比、乡市活动领导小组办公室进行举荐。 第三环节，可以开展几个专项行动整治“四风。 一是深化开展“庸懒散奢贪专项整治。通过“四比照四查找活动，确保调研工作不漏项、不跑偏、不走样。即：比照工作实际，查找服务基层和全乡进展方面的突出问题；比照宽阔群众的愿望和企盼，查找群众反映最剧烈最突出的问题；比照中心八项规定、省委九项规定、委十项规定、委十项规定和“庸懒散专项整治工作，查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风的表现；比照群众反映的看法建议，查找落实惠民政策、服务群众等方面的缺乏 和差距，摸清经济社会进展各方面的底数和状况。 二是开展“三公经费专项整治。探讨制定关于厉行节省严格限制行政开支管理方法，重点规范领导干部用车、下村、休假和职务报销等制度。切实加强部门预算管理，厉行节省，节俭办事，严格落实对外接待、下乡检查各项制度，树立过紧日子的思想，不该花的钱坚决不花，确保把有限财力用于经济进展和民生改善上。 第三篇：4个小班玩耍载体活动设计 玩耍名称：小猴摘桃 玩耍对象：34岁幼儿 玩耍目标： 1、进展幼儿的手臂力气和弹跳实力。健康领域 2、培育幼儿小组合作实力。社会领域玩耍材料：体能环、飘带、体能条、单元筒。玩耍场地：操场 玩耍规则： 1、在听到指令“起先后动身“摘桃，分组进行活动。 2、在指定场地里跑动，摘回后放入指定的单元筒。附： 玩耍材料照片 玩耍过程中幼儿玩耍场景图片 玩耍开发者: 略阳县嘉陵幼儿园 李芝 玩耍名称：奇异的魔术 玩耍对象：34岁幼儿 玩耍目标： 1、将自己瓶中的水摇摆，视察水的颜色。科学领域 2、给混合后的颜料瓶找回自己的家，相应的颜色对应相应的格子。艺术领域玩耍材料：装有水的瓶子、颜料红、黄、蓝、格子红、黄、蓝玩耍场地：活动室 玩耍规则： 1、听到口令“魔术变变变，然后摇摆没有混合的装有颜料和水的瓶子，逐步视察瓶中水的颜色。 2、“水宝宝玩累了，想回家了，老师和幼儿一起将水瓶送回相应颜色的格子里，看看谁的先回家。附： 玩耍材料照片 玩耍过程中幼儿玩耍场景图片 玩耍开发者: 略阳县幼儿园 宋霞 玩耍名称：送果蔬回家 玩耍对象：34岁幼儿 玩耍目标： 1、练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作。健康领域 2、能按颜色将果蔬玩具分类放在相应的箱子内。科学领域 3、宠爱仿照动物的动作，主动参与玩耍。社会领域 玩耍材料：红、黄、蓝、绿四种颜色的筐子各一个，四种颜色的果蔬玩具若干，小猫、小兔等动物头饰，小鼓。玩耍场地：操场 玩耍规则： 将散落在操场的各色果蔬玩具用仿照小动物的动作的方式将玩具送到自己颜色的筐子里。 小兔的动作要求：将两只手放在头顶两侧，做兔耳朵状，双脚并拢向前跳。小猫的鼓声一响，小兔就要起先拾果蔬。附： 玩耍材料照片 玩耍过程中幼儿玩耍场景图片 玩耍开发者: 略阳县幼儿园 唐燕 玩耍名称：好玩的瓶子 玩耍对象：34岁幼儿 玩耍目标： 1、让幼儿将豆子运用不同的工具放入瓶子里，熬炼幼儿的手指灵敏度，进展小肌肉。健康领域 2、用彩笔、颜料、瓶子，装饰装有沙子做成乐器的瓶子。艺术领域玩耍材料：豆子、勺子、夹子、筷子、彩笔、纸、瓶子、沙子 玩耍场地：活动室 玩耍规则： 听到“起先口令，幼儿利用一种工具将碗里的豆子放到瓶子里。附： 玩耍材料照片 玩耍过程中幼儿玩耍场景图片 玩耍开发者: 略阳县幼儿园 魏莎莎 第四篇：创新活动载体 创新活动载体，永葆党建工作的朝气和活力 郭河小教党支部努力践行“三个代表重要思想，深化学习实践科学进展观，深化开展争先创优活动，秉承“抓好党建生命线、和谐统一促进展的理念，完善工作制度，创新活动载体，使支部建设不断焕发诞生机和活力，有力地促进了学校教化教学工作。 一、抓领导舞“龙头，凝合创建核心 学校党支部始终坚持从增加班子凝合力、向心力入手，把“思想统一、工作同轨、目标同向、行动同频作为班子建设的目标。学校支部组织班子成员坚持认真学习“三个代表重要思想、科学进展观和十七大精神，把班子成员的思想统一到党的路途、方针、政策上来，统一到教化改革上来，统一到学校进展上来。同时领导班子坚持每月一次“民主说事制度，每期组织2次民主生活会，大家面对面地开展指责与自我指责，针对存在的问题催促整改，以整风的精神实实在在解决存在的问题。班子成员一样反映这样说出了“名堂、“说拢了关系、“说化了冲突、“说实了作风、“说活了思路，使班子成员心理相通、感情相融，到达了高度的团结统一。 二、抓“民心办实事，提升支部威信 学校党支部关切每位同志从微小处着眼，从实事上入手，制定了党支部亲热联系群众制度。实行了“四必访、“四必帮制度，即特困的必访，有病住院的必访，红白喜事必访，离退休必访；在老师遇到思想不通、家庭纠纷、生活困难、意外损害时必帮。县筹集困难党员救助资金，学校党支部主动捐款，共捐出2000元救助资金。学校师生向患白血病的孙高林同学捐款8300多元，争取镇关工委、妇联、共青团、和中心校支持，向生活各界人士发出捐款建议，为该同学筹集4万多元，缓解了孙高林同学缺钱治病的困难。党支部还发起成立了“爱心基金会，号召党员在每年的“六一和“老师节庆祝大会上为特困生“送礼，发助学金，解决他们的实际 困难。2023年3月学校党支部组织全体师生、全体党员向特困孤儿学生张福田、张福艳捐款6345.8元，还有他们需要的衣物几十件，牛奶好几箱，使患难姐弟有依有靠，显示了慷慨师生的真情真爱。 三、抓创新搞活动，发挥党员作用 学校教化涉及千家万户，用优质的教化服务于社会，关键在于要有一支优秀、过得硬的老师队伍。学校党支部紧紧围绕“一名党员一面旗，立足本岗领先锋这一主题。明确提出“党风带干风，干风带教风，教风带学风，团结奋进，塑造校内形象的工作目标。 1、开展过“党日活动。“党日即“党员学习日、“党员谈心日、“党员奉献日。党支部组织党员，每年集中学习20学时，写读书笔记几千字。每年“七一支部组织党员老师开展义务劳动，清理卫生死角，关爱留守儿童，实行结对帮扶。 2、设置了“党员示范岗，建立了“党员责任区。在一线党员中开展上精品课、制精品课件、写精品教案活动。党员以自己的实际行动感染、激励其他同志奋勉向上，形成了比、学、赶、帮、超的热潮，也涌现出一批先进典型。 3、组织党员老师参加无偿献血活动。学校党支部先后组织十多名老师无偿献血，好几次都是支部书记、校长、教育主任等领导带头献血，受到群众的真诚敬佩。 四、抓特色创优势，保持朝气活力 1、开展文明创建活动。强化对学生的文明礼貌教化和对学生的养成教化，组织开展“文明创建我先行系列活动，进工厂、走街道，打标语横幅，宣扬提倡文明卫生和环保的生活。 2、开展师生的爱国主义教化活动。党支部协同少先队组织，坚持组织开展每周一的升旗仪式，细心准备国旗下的讲话，加强爱国主义教化。为了开展“走上社会，了解家乡活动，学校党支部和德育组带着学生参观街道，参观龙磁科技有限公司，了解社会的进展和家乡的巨变，学生的征文面子的故事，获庐江县“爱祖国爱家乡征文一等奖，获巢湖市征文二等奖，学校还获得省爱国主义教化活动组织奖。2023年4月党支部组织历史的选择征文讲故事竞赛活动，师生都加深了对中国共产党的酷爱，更坚决了走社会主义道路的信念。组织开展丰富多彩的“五一、“六一、“七一和国庆、元旦文体活动，给老师和学生搭建了展示风采的平台。 3、开展“把服务对象当亲人活动，切实增加服务意识，改良服务作风；加强教化培训，提升服务实力；依法依规办事，提高服务效能；解决突出问题，回应群众期盼。他们亮标准，亮身份，亮承诺，比技能，比作风，比业绩，接受群众评议，进行党员互评和领导点评，受到了学生家长和群众的好评。 4、狠抓师德师风建设活动。党支部围绕“强师德、铸师魂、做人民满足老师主题，组织师德学习探讨活动，进行家长和学生问卷调查，了解存在的缺乏和问题。然后组织老师再进行深刻的反思，开展师德承诺和考核工作，形成了全校老师爱岗敬业、乐于奉献的良好形象。 5、狠抓留守儿童关爱工作。党支部加强队伍建设，培育良好习惯，加强思想教化，开展文体活动，造完备人格，使关爱工作有保障、有落实、有提高。党支部建立健全留守儿童档案，完善儿童成长记录袋，坚持留守儿童教化“三优先，开通家长热线，组织法制教化和心理健康辅导，为全校留守儿童撑起一片爱的蓝天。 6、抓党务公开。学校党支部站在构建和谐社会、和谐校内的高度，把党务公开工作作为学校工作的重点，作为学校凝合力工程建设的重要组织部分。老师评先选优、晋职、入党等，都要通过演讲竞职、民主测评、公示等形式进行，让老师心服口服。定期在职工大会上公开学校帐目、收费标准。学校还定期召开教代会，充分发挥教代会的管理作用。通过“公开，让教职工知校情、参校事、议校政，增加了学校工作的透亮度，给宽阔老师创立了民主、同等、和谐的心理环境和工作环境。 粉笔挥撒，镌刻出多数英才；鲜花摇曳，昭示着奇妙将来。在全体教职员工的共同努力下，郭河小教党支部赢得了各级领导和社会各界的好评：学校有5名党员老师被评为县级和镇级“师德标兵，学校被评为县级“精神文明建设先进单位；学校党支部连续几年评为“先进党支部，关切下一代工作先进单位。镇中心校还确定郭河中心小学为“德育工作示范校。今后他们将接着促进科学进展，主动创优争优，永葆党建工作的朝气和活力。 第五篇：学习活动载体 根据安海镇党委提出的“各单位要围绕奋力先行勇突破，科学进展作支撑实践载体确定一个实践载体的要求，结合我校工作实际与特点，我支部确定深化学习实践科学进展观活动实践载体是“加强师资队伍建设，提高教化教学的有效性，争创国家级重点职校。 一、目标要求 通过学习实践活动要进一步深化对科学进展观的理论基础、深刻内涵、精神实质和根本要求的相识；进一步统一全体党员干部的思想相识，在全校形成深化学习实践科学进展观的良好气氛；全面加强师资队伍建设，提高师资队伍水平，增加整体教化教学实力；加快学校实训设备建设与规范实训基地建设，提升学校办学的硬件水平；着力用科学进展观武装头脑、指导实践、推开工作，促进校内和谐，不断推动学校教化教学改革的进展，争创国家级重点职业学校。 二、具体措施 1、扎实开展学习培训。组织宽阔党员干部认真学习十七届四中全会报告、科学进展观重要理论论述、师资队伍建设、师德建设等相关材料。通过大会、讲座、沟通会、外出学习等途径，主动营造深化学习实践科学进展观的良好气氛，统一全体党员干部的思想相识。 2、开展“党员与新老师结对子活动。组织有5年以上教龄的党员老师与08、09年新支配的老师结对子；确定“党员与新老师结对子工作目标关心新老师确立科学的教化教学理念，提高新老师师德水平与教化教学实力；确定互相听课、沟通、公开示范课、缴交工作手册、解决教化教学工作存在问题等工作措施，促进师资队伍建设，提高师资队伍水平，增加学校教化教学质量。 3、加快、规范实训基地建设。根据学校实训基地建设规划，加快新实训大楼造价500万元项目的落实；在原有实训设备基础上新增一批一般车床、数控车床等总价90多万元的实训设备；整合、归类、设置实训中心与新教学大楼一层的实训设备，规范实训基地建设，提升学校办学的硬件水平，打造一流的实训基地，为争创国家级重点职校打下坚实的基础。 4、广泛开展调研活动。围绕我校党员思想状况、影响我校科学进展的问题、如何提高师资队伍水同等问题进行调研。要求党员干部深化了解，加强分析探讨、梳理找准问题，形成调研报告。