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2023年0607高二05计算机班第一学期班主任工作总结07.1 第一篇：0607高二05计算机班第一学期班主任工作总结07.1 阜南县柴集高级职业中学2023-2023学年度第一学期 05计算机3班 工 作 总 结 张 震 2023年1月 05计算机3班班级工作总结 本学期已经结束，回顾这学期的工作，经过全体师生的共同努力取得了很大的成果，由于我所带的班级属高二年级，学生经过一年半的学习，对学校的生活刚刚适应，生活、学习上都正常了，但是也还存在确定的问题，有些学生的不良习惯还没有彻底改掉，但我很自信，我确定可以带好他们。现就这学期的工作简洁总结如下： 一、学习方面 本期本班属高二年级，学生的基础普遍比较差，经过一学年的教化、学习，学生各方面都有很大的进步，学生的学习劲头比较足，大部分学生学习比较踏实，作业能按时完成，并能够按老师布置的作业按质按量的完成，学习委员能主动带着学生认真地学习，在第一次段考成果方面，总的来看，学生成果还不错，又加上平常的激励，学生的上进心比较强，学生自我作了定位。在其次次段考时，学生的成果比第一次段考成果好，加之师生们的共同努力，大家都有颗酷爱班级荣誉之心，有一种集体荣誉感，同学们干劲更足了，为此我开了一个主题班会，在面临期末考试之际，我们如何作好充分的应考准备，在学习中应作何预备、对班级的管理现计现策，并要求每位同学以书面的形式写好，悬挂在班级内，同学们可以随时翻看。也有一部分学生学习有一些松懈，一样于成果有些下降。在平常的教化教学中我就视其不怜悯况，对学生进行思想教化，培育学生良好的学习习惯，改掉自身存在的不良习惯。 二、纪律方面 本学期的班级纪律总的来看是好的。这是由于师生的共同努力，班干部工作认真、主动负责，我也加强了管理力度，课秩序井然，但还存在着缺乏之处，后面的部分学生在课堂还有做小动作的现象，不集中留意力听课的学生还时有发生，还有的学生一有点小事，就要请假，影响了学习成果，这对其他的一些学生也有影响。为此，我也特地在班会时师生共同探讨怎样为搞好班级纪律，每位同学提出比较好的、合理化的建议，为能学生能有一个良好的学习环境而努力。 三、平安方面 本学期平安问题，结合统一发放的平安学问读本，是每天讲，周周强调，使学生明确，懂得怎样留意平安，从哪些方面去防范，具体来说：上学、放学路上留意交通平安，不抢道、靠右走，留意路面，不起早、不摸黑，摸黑时结伴而行，发生突发事务时能爱惜自己，在 其次篇：高二班第一学期班主任工作总结 2023-2023学第一学期 高二2班班主任工作总结 班主任，一个平凡而神圣的职业。做一名班主任，意味着放弃与付出，意味着华蜜与收获。针对班主任工作，我在校领导、同事的关心下，不断地摸索与提高，主要针对以下方面绽开了具体的工作： 一、全面掌控班级状况 本班学生人数共47人，其中男同学28人、女同学19人，其中走读生15人。从本学期的各方面状况来看，班风、学风主动健康，学生团结向上，班干部努力负责，学生已经慢慢养成良好的学习习惯，逐步形成稳定的尖子生队伍。尖子生的培育卓有成效，特性化作业详实有绪，后进生转化工作有条不紊，小高考的重视力求最大化。 二、优化量化考评机制树立良好班风班纪 本学期持续高一的积重量化考评机制，在卫生、纪律、宿舍管理、学习、好人好事等方面对学生进行量化考评，每周一考评，每月一汇总。在纪律、学习等方面取得了确定的成效，但也产生新的问题，学生产生审美疲乏，自我监督放松，班级量化实施不刚好，学生学习有所松懈。针对这种现象，我对学生的要求是：加强组织纪律观念、重新起先、尽快适应高二学习、尽早暴露学习弱点、克服自身缺点、独立按时完成作业、认真上课、养成预习、复习、勤学好问、能够进行自主学习的良好习惯。为了增加同学们的主子翁意识，激发同学们参与班级管理的主动性，班级实行值日班长制，按姓氏笔画排序，每天支配一位同学做值日班长，进行全方位的班级管理，学生主动性很高，效果很好。 三、重视科学思维实力的培育，正确引导学生驾驭科学的思维方法和学习方法，提高自学实力，驾驭中学各学科内的联系，开展创建性的学习活动，以适应中学阶段学习任务。 1开展学习方法指导，除了年级组织的各学科专家的讲座外，我还利用班会时间请各学科突出的学生谈学习体会和方法介绍。 2接着完善学生档案，时刻和家长保持联系，利用年级组织召开的家长座谈 会，主动和家进步行沟通，共同探讨如何关心子女适应中学学习生活。 3寻求各科老师的协作，请任教老师作好各科学习方法的指导。 4对学习有困难的学生刚好赐予关心，同时与这部份学生一起分析，探究适应他们的科学的学习方法，订出切实可行的措施，树立学习信念。 5每一次考试组织学生进行学习方法的沟通和学习心理询问活动。 6留意培育特优生。圈定范围，加强学习中的特殊要求，经常沟通，关注学习和心态转变。 7主动探讨自主招生和竞赛学问的积累和应用，扩展学生学问面和思维训练.四、存在的问题和缺乏 1部分学生学习方法不适应中学学习方法。 2部分学生集体主义观点淡薄，特别是在卫生劳动中表现较差。 3违纪学生存在如迟到、缺交作业、抄袭作业的学生有时存在。 4对提高班级课堂活跃气氛方法缺乏，学生课堂发言主动性不高。 5学生对自主招生和竞赛的相识缺乏，家长投入度缺乏。 以上就是我个人在这一学期的班主任工作中的一点体会。有人曾说，能觉察问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。通过这半年的学习熬炼，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 2023-2023学第一学期 高二2班 班 主 任 工 作 总 结 2023年1月26 日 第三篇：高二(7)班第一学期班主任工作总结 岳西中学 高二7班第一学期班主任工作总结 胡应来 本人自开学以来，严格依据学校的工作思路，结合本班实际，勤、严、细、实管理班级，初步形成了较好的班风和学风，使学生尽快适应了高二选科后的惊慌学习和生活。在班主任工作中，我着重抓了以下几方面的问题。 第一，进行志向和前途教化。 新学期伊始，我给学生介绍高校的状况和高校生活的精彩，借以激发学生对高校生活的向往和追求。介绍生物学科在当前高考选拔中的优势与就业状况，以及进展形势，借以树立学生对所选学科的信念。介绍往届学生的成败得失，特别介绍原来学习成果不好，后经努力赶上去的事例，借以关心成果短暂较差的学生解除心理困扰，防止悲观悲观，破罐子破摔的现象出现。 其次，重视教化方法。 “严是爱，“松是害。我们不能放纵学生，要严格按校规校纪办事，但同时要留意工作方法。我坚持多表扬、公开场合少点名指责、正面疏导的工作方法。刚做班主任的时候，学生一有问题我是干脆指责和指责。但我觉察这种方法指责学生，即使他外表上服气了但事实上他只是摄于我做班主任的威历而心里并不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探究，摸索出一招数 “以退为进，即指责学生一个缺点的时候不妨先表扬他的优点。每一个学生都有自己的优点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。我们班有个学生，很爱说话，据了解，他在高一的时候上课就少听课、多说闲谈，令老师们头痛不已，课后不复习，回家宠爱看电视，因此成果始终上不去。对此，我一有机会便找他谈心，对他的一些优点作了确定，再指出他的问题所在，并对他作出要求：首先，在课堂上认真听讲；其次，回家支配时间复习功课，少看电视。还对他的作业进行个别辅导，不断激励他争取上进，他取得一点成果就刚好作出表扬，经过多次的努力，如今他在课堂上已经较少说话，数学课还主动回答下列问题。 第三在班级管理方面，主动引导参与，充分发扬民主。 学生是班级的主子，班级做的一切事情都是为了学生，当学生有了这样的感觉，班风就才会好起来。因此在班级管理中，我坚持学生能做的事让学生自己去做，学生自己不能做的事要指导学生去做。在日常管理中，选拔和培育好班团干部，支配好每周轮值的值日学生，让他们各司其职，各尽其能为班集体服务，充分发挥好他们的自主管理的作用，管理好班上的纪律。每周班会课，我都会支配一段时间让班干部、学生代表针对本班学生的学习、纪律、卫生、课间操等各方面的状况进行每周一小结。班上的宣扬栏在醒目位置还特地开设了青春誓言，内容完全由学生根据本班出现的问题自由编句用以提示全班同学。例如，“我们的激情那里去了呢？为什么要选择缄默？这是反映班上有部分同学早读时不愿开口，上课气氛沉闷；“想不付出任何代价就得到华蜜，那只能是神话！这是针对班上有部分同学思想松散，自觉性差。事实证明，这些很有煽动性的句子对班上良好学风的创建很有关心。 第四，重视学习方法的培育。 从分班成果统计看，形势不容乐观，要想每一位同学的成果都有所提高，为高考打下坚实的基础，实在是应当动动脑筋，制订支配才行。针对这些状况，我主要通过找学生谈话，了解学生实际，让他们坚持上好每一节课和刚好复习，利用闲暇时间回忆复习；介绍各学科的特点，提议理科多练习多总结，文科多读多记忆；强调学科平衡进展，大胆质疑，擅长探讨等。根据班上男生怕英语，女生怕数学的状况，我让科代表组织班上成果好的同学与基础较薄弱的同学结对子，成立爱好小组。班上总结时，我还反复向学生强调要加强跟各科授课老师的沟通，培育情感，消退师生之间的隔阂和敌对心情，充分挖掘学生自身的“非智力因素。我还发动班上的科任老师们，根据平常上课和单元检测的状况，充分利用早读、晚修、下班辅导时间对班上成果波动较大、学习方法不对路的学生个别谈话，关心他们走出误区，尽快找到正确的学习方法。 第五，重视心理辅导。 高二选科后学生学习时间紧，任务重，压力大，心理问题多。有针对性地找他们谈心，关心他们舒缓心理压力，解除心理困扰，使他们树立起自尊心、自信念，能够主动快乐地投入到中学学习生活中去。 班主任工作千头万绪，千变万化，有方法，无定法；有奇异，非奇妙。贵在探究。如何做好中学班主任，学问很大，本人也正在孜孜以求的学习中。我想，只有在实际工作中不断学习，才能不断地提高、完善。 2023-1-18 第四篇：高二班2023-2023第一学期班主任工作总结 20232023第一学期班主任工作总结 高二2班 王文博 时间荏苒，转瞬到了期末，回想本学期班主任工作，感想颇多。在校领导的正确领导下，我认真完成了学校各项工作任务。我根据自己班级的实际状况，实行切合实际的有自己特色的管理方法，以求到达提高教化质量的目的。我深深地体会到班主任的工作看法、教化艺术水平、教化方法、组织管理实力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。我相识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。 下面是我对本上学期的工作的总结。 一、班主任要德才兼备，为人正派，且要有灵敏、机智的应变实力。 班主任作为班级管理的主要责任人，其个人的素养、实力、水平及工作的方式方法和作用的发挥都干脆影响班级的管理及学生的健康成长。班主任要通过自身的品德、实力、情感去影响学生。“德高为师，学高为范是对老师职业道德的诠释。育人者必先育已，不正者则不能教人。作为一名班主任，其品德、实力等方面的要求则更高。当今的学生和以前相比，思维更加活跃，仿照性更强，班主任与学生们的接触，要比一般老师接触的时间和机会多得多，他的示范性也大得多。假如班主任只是依靠他的权利去管理，而自己的品德却很低劣，不能起到示范带头作用，很难想象他的学生的道德境界。作为一名高二班主任，除了要具有高尚的品德，还要具备出众的实力。即班主任要有获得信息、更新学问、开拓创新的实力。社会在不断的进展，环境也在不断的变迁，因此班主任的工作同样不能固守陈规，必需要有新思维、新内容、新举措、新方法，因势利导，以激发中学学生蓬勃向上、好好学习的热忱，凝聚班级强大的向心力。班主任要有较强的组织管理实力，要擅长把握班级进展的动向，拟定具体支配和措施，坚决贯彻和实施，严格监督和检查，刚好反馈和调控。只有这样，才能使班级管理工作沿着正常进展的轨道顺当前进。班主任要有灵敏、机智的应变实力。充分发挥好班主任丰富情感的陶冶作用，班主任丰富的情感可以引导学生们产生出巨大的内心动力，去自觉地、主动地沿着教化的正确方向前进。 二、精细与务实的班级管理。 班主任必需擅长组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。规范的班级管理是良好班风形成的基础。首先我民主选拔班委干部，管理范围涉及学习、纪律、卫生、平安等。其次、明确班级建设目标。我把培育学生的公民意识，民主参与和自我管理实力，改革、创新作为班级建设的目标。第三、根据班级实际制定班规和操行评定制度。每周末有总结，每周末每扣操行一分写一百字心灵体会。第四、提倡合作和适度竞争。在班上我建立了小组合作学习制度，小组成员之间，小组和小组之间绽开竞争，形成了深厚的学习气氛。 三、培育班干部组织，让学生“自治。 要管好一个班级，许多工作还得靠学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干。因此，选择和培育班干部显得特殊重要。班里的很多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比方劳动委员负责学校大扫除、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动学生的主动性和主动性，培育了他们的创建性、自我管理的实力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。 四、利用各种机会，刚好与学生、家长、科任老师沟通、沟通。 除了公开的正面宣扬教化之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平常的视察来了解学生的思想动态，刚好与学生沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过家访或打电话询问、沟通刚好与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，刚好解决问题。比方，开学初，我觉察有一个学生下午没到校上课，便与家长联系，得知该生以上学为借口出去了，并不在家，后经家长协作了解到该生旷课去网吧上网。经教化该生相识了错误，把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的协作，刚好把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提高学习成果。 五、不断学习，提高自身业务实力及综合学问水平。 “学高为师在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都会渴 望一位博学多才的老师担当班主任。作为一名当代班主任，不仅要教化指导学生，还要刚好更新自己的学问，变更观念。信息时代中，学生接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提高自身业务实力和综合学问水平，才能胜任工作，否则会心有余而力缺乏。 六、主动抓好学困生的转化工作，努力使学困生以失败者来，以胜利者走。 学困生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对学困生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦。 七、要有一颗平常心，要会自得其乐 做一名班主任不简洁，做一名优秀班主任更不简洁。有人可能会埋怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不情愿当班主任，我认为你如今假如是班主任，就不要埋怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极心情，要学会自得其乐。以良好的心情感染学生，使自己的教化教学收到较好的效果。 总之,班级的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐性、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。我深刻体会到：做好班主任之最主要、最关键之处即“勤勤下班、勤巡察、勤“谈话、勤“蹲点、勤“陪读总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！ 班主任：王文博 第五篇：20232023学第一学期高二班主任工作总结 20232023学第一学期高二班主任工作总结 怀远县常坟中学陈良玉 时间过得真开，一晃高一上学期就这样过去了，在刚过去的一个学期里，在校领导的关心和领导下，在各任课老师的大力支持和协作下，班级的各项工作都开展的绘声绘色，使得每位学生在学习、生活等方面都有确定的进步。现将一学期的工作总结如下： 经过一段时间的接触和视察，觉察我们高二4班学生有以下几个特点。一是学生较活泼，好动，思维活跃，个别同学甚至比较顽皮。二是学习主动性差，学习自觉性不高。三是因为学生都来自农村，所以许多良好的行为习惯还没有形成，综合实力及素养有待提高。 针对以上特征和班级的学期目标，我在班级的管理方面做了如下的工作，并初见成效。 一、班级德育工作 1、在开学伊始，我就认真指导学生学习了中小学生日常行为规范、中小学生守则以及常坟中学学生行为规范实施细则，利用班会、课余时间耐性地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌、课堂纪律等方面的教化，并慢慢养成文明礼貌的好习惯，如迟到要喊报告，见到老师要问好等。 2、让学生参与制定了较细致的班规，由于是学生自己制定的，所以大部分同学都能自觉遵守。 3、教化学生树立正确的的人生观和价值观。激励学生制定三年的个人目标，让他们有奋斗的方向。 4、有支配地培育了学生的集体观念和参与意识，让他们对自己的班级能有确定的认同感，主动参与到班级的管理工作当中，慢慢学会自律和律他，协作老师共同维护好班级的纪律和各项规范。为了灌输我的上述思想，我制定了“团结、拼搏，学习、做人的我班训。 二、班级学习状况 经过一个学期的思想教化工作，班级内部已形成了良好的学习风气，能够互相竞争、共同探讨、互相关心，班级的面貌也借此得以提升。 1、最主要的转变是学生能够相识到中学学习的主要任务和最终目标，能较快地转变观念、端正看法，以争取在三年后考取一所自己满足的高校。 2、充分利用好早读、自习课组织学生进行有效的练习和复习，同学们的学习主动性就借助这种良好的气氛不断加强。 3、课堂秩序良好，能协作老师在课堂上主动互动，经常得到科任老师们的赞许；课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进行补差补漏。 4、各种学习习惯起先养成，大多数同学都能做到按时交作业，刚好修改订正，并且在学期末能自行整理笔记，作为期末的复习资料。 经过一学期的教化，取得了确定的成果，比方，学生见到了老师知道问好了，不在教室和校内内乱扔垃圾了，班级荣誉感慢慢增加。但也有一些问题还是存在的，比方个别同学缺乏吃苦精神，部分同学做事不能坚持，还有些同学学习方法不恰当等。既然有了一个好头，我想就应当乘势而上，更进一步，我盼望高二4班在下学期能取得更大的进步。