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2023年大二班下学期游戏总结 第一篇：大二班下学期玩耍总结 2023-2023其次学期大二班玩耍总结 时间飞逝，转瞬幼儿在园的三年生活即将结束，孩子们要毕业了。这一年，感觉孩子们的生活阅历逐步丰富，玩耍水平也有了大幅度的提高。让我来回顾大班这一个学期中幼儿自主性玩耍的开展状况吧！ 一、创设良好的玩耍环境，供应丰富的玩耍材料我们两位老师根据新纲要精神，尽可能为幼儿创设良好的玩耍气氛，让他们在轻松快乐的活动中获得学问，培育交往、合作等实力，本学期，我们根据主题和幼儿的爱好需要开设了以下一些玩耍活动区：娃娃家、书吧、小画廊、手工作坊、才智宫、照相馆等。在材料供应方面，通过收集大量的废旧材料，供应半成品，把它们分类放在百宝箱中，供幼儿以物代物、一物多用，自制所需的玩耍玩具，激励幼儿充分想象。由于幼儿参与了玩耍材料的准备与制作活动，所以参与玩耍的主动性就更高了。在玩耍过程中，我们增加了玩耍区中的废旧材料与半成品材料，在材料与幼儿的互动中，玩耍情节得以拓展和丰富，幼儿以物代物的水平得到了很大的提高。极大地丰富了我们的玩耍材料，同时又使幼儿养成了废物利用的好习惯。 随着玩耍的不断深化，我们也会刚好增减玩耍材料，如在“图书馆玩耍的开展过程中，针对幼儿频繁换图书的现象我们请孩子们自己设计了“借书证，并以此来规范对图书的正确阅读，从而关心幼儿树立起良好的玩耍常规。对于材料的运用，幼儿已经不在停留在对材料本身的爱好了，他们不仅能正确娴熟地进行常规玩法，还能以物代物，一物多用。虽然玩耍的材料特殊简洁，却在幼儿的手下千变万化，其乐无穷！ 二、整合主题内容，丰富区域内容我们加强了玩耍与当前教学主题之间的联系，力求主题内容能融入到玩耍中去，表达课程与玩耍的整合。并关注玩耍中的生成，刚好为幼儿供应相关的玩耍材料，支持引发生成活动的开展，使玩耍真正成为主题活动内化的有效途径。本学期，我班开展了快乐种植、我长大了、再见了，幼儿园等主题，随着主题活动的转变，我们的区域材料和操作内容也随之变换，表达出课程的进展、目标的转变。 三、加强玩耍的沟通探讨，推动玩耍情节的进展我们通常在玩耍之前或者玩耍结束时进行沟通探讨，在玩耍中让幼儿的许多奇思妙想得到推广，不断丰富玩耍活动的情节。因此，我们经常请幼儿来介绍一下今日做了些什么,你有没有新的建议，激发幼儿的活动爱好，也为下次的玩耍设计一些新的玩耍情节，也提高了幼儿探究解决问题的实力，通过沟通幼儿的爱好得到了适时的引发，老师就可以激励幼儿别出心裁的创建。 四、留意玩耍中的角色交往与社会性进展在玩耍中，大部分孩子都能和同伴友好相处，情愿和同伴共享玩具，许多幼儿都能与同伴互相谦让。玩耍中出现了冲突时，如在角色的支配问题上看法不一时，几个人都想扮演同一角色时等等，大部分孩子会用语言与同伴协商解决。玩耍中出现了比较多的礼貌用语，如“请你帮我、“我想和你一起玩，可以吗？“感谢“对不起“欢迎光临“欢迎下次光临等等。随着年龄的增加，幼儿玩耍中的交往日益增多，很少见到有单独 玩耍的状况出现，他们宠爱和同伴一起玩耍，玩耍中经常是欢声笑语接连不断。不仅同一玩耍中幼儿之间的交往增多了，各个平行玩耍之间也起先出现了比较合理的联系，这些都反映出幼儿之间的交往水平又进入了一个新的台阶。 五、顺应幼小连接，在玩耍中培育良好学习习惯孩子们进入大班下学期后，为了关心幼儿顺当幼小连接，我们特殊重视玩耍中常规教化，制定了一些规则，要求幼儿共同执行，如：材料的取放，要求幼儿在玩耍结束时能把玩耍的材料刚好整理放回原处；在图书区要求幼儿能细致、认真的阅读；留意幼儿的书写姿态，多提示、多订正，每周要参加不同区域的每一种活动，而且在玩耍结束时能够大胆,完好地讲解并描述自己的玩耍内容，参与玩耍评价活动, 运用集体教化的力气对好的行为赐予表扬,对不良行为提出改正的方法。经过持续的教化与评价，幼儿已经形成了较好的行为习惯。 以上是我对本班玩耍的一个小小回顾。孩子们的点滴进步凝合着我们的心血和汗水，当然我们工作也有许多缺乏之处，但我们会接着努力将工作做得更好。 大二班 2023年6月 审批： 其次篇：大二班下学期玩耍活动总结 库尔勒市第三幼儿园 大二班下学期玩耍活动总结 本学期我们以纲要为指导方向，在教化活动中突出以玩耍为主，充分表达幼儿在玩耍活动中的主导地位，尽可能为幼儿创设良好的玩耍气氛，让他们在轻松快乐的活动中获得学问，培育交往、合作等实力，以促进幼儿综合实力与特性的和谐进展。特别是图书区的主动开展，提高了幼儿的阅读实力和表达实力，为幼小连接的准备工作奠定了确定的基础。现将本学期工作总结如下：这学期，幼儿活动的时间更加充裕了，活动的场地的调整也更加有利于幼儿的玩耍活动。针对上学期班内存在的问题,开学初,我们制订了相关的支配,做到每月新开一个玩耍主题,每周有侧重点,并留意了集体教化与个别辅导的有机结合。现将具体状况做法总结如下: 一:增加趣味性的玩耍成品、半成品,吸引幼儿参与创建性玩耍。 我们两个老师为了让幼儿主动主动参加到创建性玩耍活动中,这学期我们增加了许多较好玩的玩耍成品、半成品从今吸引幼儿参与活动的爱好。如：语言区多了翻翻卡、划拳猜字、识字分类、插小花等等。这些活动吸引着幼儿,幼儿识字爱好提高了, 识字量也增加了。音乐区也跟随着教学内容的进度慢慢增加新内容、新道具。 由于我们两个老师创设了相宜的玩耍环境,新增加了玩耍道具,丰富了玩耍材料,幼儿才会主动主动地参与到玩耍中去。这样一来有助于幼儿多种实力的进展。 二: 其次，留意区域玩耍内容的结合。 引导幼儿用自己宠爱的方式进行玩耍结束的总结，共享阅历，合作玩耍。例如通过交换玩具或者幼儿在相当的玩耍时间里自主的选择、更换相关的活动，体验不同的玩耍方式。这样也在某种意义上丰富了幼儿的活动材料，合理的利用了活动空间。 三：留意区域玩耍后的评价活动。 在评价活动中,我们常接受师生共同的方式进行评价活动。擅长觉察玩耍中幼儿的闪光点,加以表扬,使之形成一种风气,又不忘总结玩耍中存在的问题,刚好加以分析、探讨,得出解决问题的方法,以使幼儿扬长避短。 三:玩耍活动中存在的问题及缺乏。 通过努力，我班的区域活动开展的丰富多彩，幼儿的玩耍水平所提高，特别是合作交往和遵守规则方面表现突出。但是同时也在很多方面还是存在着问题，在表演区域中，幼儿的爱好不够深厚；区域之间的协作不够恰当。因此，今后的玩耍开展过程中，我们要对这些问题制订出针对性的支配和方案，让每个孩子在快乐的玩耍活动中提高自我，同时促进幼儿的身心健康进展。 大二班 2023年7月 第三篇：大二班亲子玩耍 大二班亲子玩耍 1.亲子玩耍小鱼钻山洞 玩耍规则：家长们站成两排，伸出手搭乘山洞，孩子们排成一排，一个个钻进山洞，边走边说儿歌:小鱼小鱼钻山洞，第一天没抓到，其次天，没抓到第十天，抓到了。2.孙悟空打妖怪 玩耍规则：全部参加玩耍的人员分成两队，一队是家长，一对是孩子。每对选出一个队长当传令员，有三种角色可以选择：唐僧、孙悟空、白骨精。玩耍结果：唐僧胜孙悟空唐僧一念紧箍咒，孙悟空在地上打一个滚。孙悟空胜白骨精孙悟空去打白骨精，白骨精马上抱头蹲下。白骨精胜唐僧白骨精把唐僧抓走，交换场地。3.运球 玩耍规则：家长和孩子把球抱在胸前，从起点把球运到对边的筐子里，在规定的时间内运的球多的家庭为胜，留意，一次只能运一个球。 4.小小邮递员送信 玩耍规则：孩子们要去完成一项困难的任务替八路军叔叔送信。要先爬过敌人的封锁线梯子，再翻过高山桌子，绕过小树林小椅子，走过独木桥平衡木，把信送到指导员家长手中，分两队来完成，每一对有两个小挚友参加，先送完信的为胜。 5.心灵感应找妈妈。 玩耍规则：人都说母子连心，下面我们来做一个心灵感应测试，考验一下孩子与妈妈的默契，名字叫找妈妈。玩法：家长们围坐成圆圈，孩子带好眼罩在圈内手拉手唱世上只有妈妈好，并时常转圈，带唱完后立即凭感觉去找自己的妈妈。6.揪尾巴 玩耍规则 玩耍规则：全部参加人员腰里绑上气球，听到口令后即可去揪其他人腰里的气球，最终气球没被别人揪掉的人员为胜。 第四篇：大二班下学期工作总结 大二班下学期班级工作总结 时间过得很快，这个学期即将结束了。回首这学期，猛然觉察，自己老了不少。虽然这学期，总体感觉就是在劳碌、惊慌的日子中度过。但是，那些欢乐、欢乐、快乐，哀痛、忧愁、生气、生气，全部的喜怒哀乐，生活的点点滴滴，都融进了我们的汗水和泪水。我们班，在三位老师的共同努力下，根据教学大纲，园内的教研支配和支配，还结合我们班的学期工作支配和实际状况，本班的工作开展的较顺当。回想这学期的工作，总结阅历，觉察优点与缺乏，主要有以下几个方面： 一、本班状况分析 我们班有25位幼儿，其中男孩子9名，女孩子16名。男少女多，在有些方面，工作不是很好支配。比方这次的“毕业典礼活动，男孩子不够，就只能让个别女孩子扮成男孩子。这群小挚友，在幼儿园学习和生活了3年，立即就要升入小学了。我们为他们感到高傲、傲慢。因为这群孩子，思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、自主，各有各的特性。这学期，小挚友都有很大的进步，不管是数学规律智能，推理运算实力方面，还是综合语言、文明礼仪、体育体能等方面。虽然很多方面进步很大，但是，个别幼儿在常规方面还存在一些问题。例如：上课留意力不集中、宠爱打断别人说话、爱讲静静话、进餐时爱说小话、有时还会掉饭粒等。对于班上几位特别“活泼的幼儿来说，最大的一个问题就是，倾听的习惯需要加强。我们班三位老师，在园领导的指导下，创建了我们班“古诗天地的特色教学，留意家园联系沟通。我们三位老师，分工合作，互相帮助，同心协力把班级工作做好！ 二、教化教学工作 这学期是大班下学期，所以，这学期的教化教学重点就是幼小连接。从幼儿园进入小学，是幼儿的一个大转折。幼儿园与小学的生活、学习、作息习惯等有很大的区分。本学期教化教学的重点培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，为幼小连接工作做好基础。本学期进行了八个主题活动： 爱心对对碰科学放大镜桃花朵朵我就是我房子大观欢乐大王大自然的礼物我要上学了 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，接受探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性，特别是在计算方面表达较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，驾驭了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到如今可以脱离实物，用心算练习10以内的连加连减，幼儿的数学思维实力得到较大程度的进展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，主动性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。户外活动中，幼儿心情饱满，较好的驾驭了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会轮胎，滚铁环等玩法。驾驭了多种的体育器械活动。 幼儿宠爱探究，视察事物也较细致，通过各项活动，培育加强幼儿的倾听实力及表达实力，提高幼儿对文学作品诗歌，儿歌感爱好，促进幼儿思维的进展。在老师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小试验如：“磁铁的特性、“弹性、“声音等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作实力，同时也获得了胜利的体验。 手工操作，美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、支配画面，初步呈现了绘画方面的创建力。 本学期一周一故事是一大特色，让孩子学到学问的同时也得到了家长的认可！ 本期教学工作存在诸多缺乏.有时活动中操作材料的供应还不够,反思教学的开展应更深化.教学中应进一步摒弃旧的一言堂方法，进一步向操作型、感知型、体验型过度.总之在下一学期教学中还应加强自身业务素养的提高.进一步领悟新纲要精神.在反思教学中进一步促进自己的专业成长,以便更好地做好自己的教化教学工作.三、保育工作方面，这学期,我们严格依据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个快乐、整齐、舒适的环境中。我们在在日常活动中渗透幼儿卫生保健工作，让幼儿渐渐养成良好的卫生习惯。在活动中接着指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中支配小组长或小老师，关心整理书籍、分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作。对于不良的行为习惯，对其进行监督和订正，使幼儿在这样的环境中渐渐养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。这学期幼儿的自理实力进步较大，基本小挚友们都能饭前便后洗手，平常多喝水，特别是进餐时能保持桌面的洁净，餐后能自由按老师的要求进行有序地活动 因为这学期阅历春天和夏天，是手足口病流行性感冒的高发期。我们防范于未然，平常加强幼儿的体育熬炼，保证幼儿每天足够的运动。四、平安工作方面； 大家都知道，凡事平安第一。平安是幼儿园首要的工作。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，是为了让家长更放心，是让幼儿能在一个平安的环境中快乐地生活、健康的成长的基础。基本上，我们每次活动时，总要提示小挚友们要留意这个，留意那个，他们都可以倒着背出来了。但是，我们照旧严格执行晨检制度，每天来院对幼儿进行一摸、二看、三问，从幼儿的卫生、心情状况进行认真地检查。有序地组织幼儿的一日活动，认真做好幼儿的出勤统计，填写好交接班记录。通过教化教学活动增加幼儿的平安意识及自我爱惜实力。 五、家长工作： 这学期重点围绕“幼小连接，通过请小学老师到园上课，组织孩子观大屏幕，了解小学和小学生一起上课等形式，向家长宣扬如何做好幼小连接及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。与家长协作，做好家园联系，每周展示周支配，让家长了解幼儿的学习内容、教化要求；每学期的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题刚好电访，与家长交谈，商讨更主动有效的教化方法，促进幼儿的进展。六、工作的亮点： 我们班利用每天晨间谈话时间，让幼儿来播报新闻，提高口语表达实力,支配值日生，提前准备地二天要播的新闻，刚起先开展这个活动，有些幼儿没有很好的播出新闻，经过一段时间的培育，如今大多数幼儿都能大胆地在幼儿面前大胆地播报新闻，新闻的含质量从刚起先几个字到如今的一小段文字。这活动也到达了家长的认可。家园协作，共创良好的语言环境，为了让幼儿有一个良好的语言训练环境，我们利用离园活动时间，开展自主讲故事竞赛，让幼儿能大胆，大方地在集风光前表达。我们还请家长协作，要求小挚友回到家里向家长讲解并描述所学的故事，家长把幼儿所复述的故事记录下来，激励幼儿大胆表达。 七、存在缺乏： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一 大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的阅历，增长许多的学问。在欣喜之余，我们也有缺乏之处，如：本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。如：林致远宠爱好动，坐不住等，大部分幼儿上课认真，但个别幼儿留意力不易集中，回答下列问题声音不够嘹亮。如：李瑞坤、王亦辛上课简洁分心，庄晓恒回答下列问题声音很小声“ 捧者一颗心来，不带半根草去我们以博大的胸怀和母爱，关爱着每一位幼儿，祖国的花朵。回想和孩子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年六月的最终那张时，真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们，每天快乐，学习进步！ 庞桂兰 2023年6月28日 第五篇：大二班下学期评语 乐乐： 你是个特殊招人宠爱的孩子,你会让每个相识你的人都宠爱上你!你活泼可爱,对老师很敬重,爱和老师说静静话,宠爱和同伴玩耍。你有爱心,小挚友都很宠爱和你一起玩,你将来确定会有更多的挚友的。这个学期你的进步很大哟!你在学感爱好的本领时很认真,特别是在上黄金阅读爱好班的时候，能主动动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信念也增加了。立即就要上小学了,盼望你在小学里的表现更棒! 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 洁雯： 你是一个聪明、能干活泼、淘气的好孩子,乐于关心别人。在班上你有确定的威信,小挚友都情愿和你做挚友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,探讨的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的看法。跳舞、唱歌、画画你都很棒！在体育活动中你的主动性很高,是个勇敢的孩子。盼望你上小学后能够好好学习,做得更好！加油！你确定会做得更好的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 知凝： 你是个做事认真、负责、有爱心、有礼貌的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,有着良好的学习习惯，小挚友都宠爱和你做玩耍,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的看法,较以前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆、艳丽,画面丰富；写字也写得很好！就要上小学了,老师盼望你接着做得更好！争取做个全面进展的好学生！加油！你确定行的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 子昂: 你是个文静、可爱、懂事的小男孩。虽然你来我们班的时间不长,但是你已经交到了很多的好挚友,课堂上有时能举手发言,但还不是很主动主动。如今你有事能和老师沟通,较以前大方,自信了。还能帮老师做很多事情如:小组长、拿碗、擦桌子等,责任心很强呢!盼望你上到学前班后变得更加能干，加油哦！你确定可以的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 天一： 你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、写字、数学练习都有了很大的提高,生活自理实力也增加了许多。课间常望见你和同伴们兴奋地玩耍,当了小组长以后你又变得更棒了，有事能主动告知老师,你长大了,会交往了,真棒!老师盼望你在上学前班的时候也是像如今一样能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?加油哦！你确定可以做得更好！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 星源： 你是个做事认真踏实、爱学习的好孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。你有着良好的学习习惯，老师很宠爱你的绘画,色调秀丽,想象丰富,画面很安静,还有呢，你写字又有了很大的进步哦！真棒!如今,在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手主动发言。有事主动和老师沟通,自信念增加了。盼望你上到学前班以后确定接着发扬你的优点，你确定会变得更加棒的！加油哦！老师信任你确定的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 雨璇： 你个活泼、聪明、顽皮、机灵的女孩子，充溢阳光般的朝气与热忱。你关切集体，热心班级的各项活动，是特别讨人宠爱的小姑娘。课堂上，老师惊喜地觉察了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到兴奋。老师还觉察你有很多的优点。你的独立实力很强，在生活上自己能照看好自己，还挺愿意地关心老师做些力所能及的事情！平常也很愿意关心有困难的小挚友，快要上小学了，老师盼望能把你身上全部的优点都放在学习上，这样你就会更加棒了！加油！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 昊昊： 虎头虎脑的男孩子，你可爱、聪明、活泼、大胆，这是一个男孩子应当具有的良好特性。也让你在幼儿园的生活中收获了学问与成长。这学期，你的表现真是不错，比方：做事主动、动作比以前快速了，画画、手工、写字、算术都有了明显的进步，对学习的爱好也变得深厚了。信任，爸爸妈妈看到你的进步后，会为你感到傲慢的！盼望你到了学前班以后能变得更加棒！加油哦！你确定可以的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 清园： 你是个天真、活泼、聪明的小女孩，比以前情愿和老师、小挚友说话，变得更加大方了，和同伴间的事情你也能较好的解决了。这学期你的各方面都有了进步：操作实力也有了提高；唱歌、写字、认字等都有了进步，假如上课的时候能够更认真些听老师讲，就更聪明了！立即就要上小学了，老师信任你会越来越棒的！加油哦！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 文杰： 你是个活泼、好动的又聪明的小男孩，懂事的你热心、爱劳动，有时候能与大家沟通自己的想法，玩耍时能时常听到你快乐的笑声。这学期你的学习习惯也有了进步。假如你能对自己要求再严格些，那你确定会更棒！就要上小学了，老师盼望你以后做事情更加认真细致些，那确定会有更多的收获！加油哦！你确定可以的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 以靖： 你是个聪明，能干的孩子。本学期进步较大，宠爱动脑筋，你还具有探究精神，常能自己觉察一些问题。你能主动参与各项活动，有自信念，并能主动和同伴进行交往，合作，解决交往中出现的问题。你还特别宠爱和老师沟通，这一点老师特殊宠爱，因为我们会被你的话逗得笑哈哈，快上小学了，老师盼望聪明的你，能增加自我约束实力，你将会更棒的，加油！你确定是一个很棒的小学生的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 同同： 你是一个羞涩、安静的小男孩，其实你很能干的，这个学期在学本领方面你的进步特殊大！生活中，你的小手很能干，你学会了把被子能叠得整整齐齐；学习中，手工作品做得特别精致；玩耍中，你更加活泼了；课堂中，你能认真听讲，有时能举手发言。假如你能在遇到困难时大胆主动与老师、小挚友沟通，就更加棒了！立即要做小学生了，老师盼望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 文博： 你是一个聪明、可爱又活泼的小男孩。对人有礼貌，与同伴友好相处，你和别人玩的时候，总是有商有量的，全部的小挚友都宠爱和你玩。学本领时接受实力强，课堂上你能主动的举手回答下列问题，遇到不懂的问题就问，但有时自己不能很好地管好自己，快上学前班了，老师盼望你增加自我约束的实力，争取更大进步！加油！老师们信任你确定会更棒的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 慧 莹： 你是一个聪明、伶俐、乖巧的小姑娘，虽然你来我们班刚一个学期，但在这学期快里边，你进步特殊大，你宠爱和小挚友一起做玩耍，也宠爱和老师沟通，并能娴熟地进行数学操作，你还宠爱唱歌、舞蹈等活动，在“六一和毕业晚会中你表演很棒哦！快上学前班了，老师盼望你接着加油！努力吧，老师信任你能做到！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 陈仁： 聪明、可爱的你，本学期进步很大，敬重老师，和小挚友相处融洽，小挚友们都很宠爱和你玩，玩耍中经常能看到你和大家一起欢乐的唱，欢乐的跳，就像快乐的小天使，你也养成了良好的学习习惯，课堂上，你宠爱静静的坐在自己的位置上，认真听讲，但你发言还不够大胆，就要上小学了，老师盼望你更加大胆地表现自己，能做个自信的好孩子！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年6月24日 思妍： 你是个比较文静、内秀的女孩子，平常宠爱跟几个自己比较亲近的好挚友一起玩。但随和的性格还是让你拥有了快乐和笑声，所以你的幼儿园生活是奇妙的！大班这一年多来，你的进步可大了,学习方面，你还是比较认真的，哪怕做的不好也会很认真的去学习，这样的学习精神和看法是值得赞许和保持的。愿你能以快乐地心情步入小学的课堂，去学习、收获更多更深的学问。加油哦!你会更棒的! 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 小宝: 大眼睛的你懂事、活泼、聪明、可爱，虽然来我们班的时间刚一年多，但你能主动参与各项玩耍，与小挚友们相处融洽，交到许多好挚友，课堂上常常能看到你高高举起的小手，你的思维活跃，特别爱动脑筋，这是老师最宠爱的地方，快上小学了，老师盼望你接着努力，处处严格要求自己，多留意点听老师说话，争取在小学的生活中，发挥自己的优点，取得更大的进步！盼望进入小学的你将更加优秀！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 阿 你是个文静、可爱、懂事的小男孩，大班一年多以来你的进步特殊大，相识了更多的字宝宝，上黄金阅读总能主动举手回答下列问题，值日生工作主动主动，能与小挚友友好相处，如今你有事能和老师沟通，比以前大方、自信了，有时候遇到困难你宠爱流眼泪，就要上学前班了，老师盼望你变得更坚毅！老师们信任你在学前班的日子会更棒的！加油哦！你确定可以做到的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 湘湘： 你是个聪明、活泼、懂事、做事认真负责的好孩子，你爱学习、爱同伴；你很热心、和善，常常主动关心同伴解决困难，小挚友都情愿和你交往、做玩耍。在各项活动中你的想象力和创建力有了很大的提高，你有了良好的学习习惯，能较好地完成老师布置的作业。很快就要毕业了，老师还真舍不得你，盼望即将步入小学的你，更加努力，取得更好的成果！盼望进入小学的你将更加优秀！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 文涛： 你是一个羞涩、安静的小挚友，你的小手很能干，生活中，你学会了把被子能叠得整整齐齐；学习中，把数学题完成得又快又对；玩耍中，你更加活泼了；课堂中，你能认真听讲，有时能举手发言。假如以后你能在遇到困难时能主动与老师、小挚友沟通，那就更加棒了！立即要做小学生了，老师盼望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？盼望进入小学的你将更加优秀！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 铄宇： 你是个文静的男子汉，不是太爱说话，脸上总是藏着浅浅的微笑，这学期你进步不小，生活上，你的进餐习惯有明显好转，再也不是吃的最慢的了。学习上，数学题你也能基本独力完成了，上课认真听讲，但回答下列问题声音不够嘹亮，不够自信，进入学前班后，老师盼望你能够大胆的在集风光前表现自己，信任你会更棒的！盼望进入学前班的你将更加优秀！加油！你可以的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 溪溪： 你个是讨人宠爱、聪明、活泼、懂事、可爱的小女孩，口才出众的你，常吸引了一群爱听故事的小挚友围着你，有时连老师也听得入迷了在老师的眼中，你是如此活泼、乖巧。一年多来老师忘不了你在操场上蹦蹦跳跳的英姿；也忘不了你和同伴在教室里的欢声笑语，更忘不了你秀丽的舞姿，这些都给老师留下深刻而奇妙的印象。就要上学前班了，老师真舍不得你，盼望进入学前班的你，处处要严格要求自己，再接再厉！盼望进学前班的你将更加优秀！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 源辉： 你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习、爱同伴；你很热心、和善，常常主动关心同伴解决困难，小挚友都情愿和你交往、做玩耍。你学期实力较强，已有了良好的学习习惯，能较好地完成老师布置的作业。很快就要毕业了，老师还真舍不得你，盼望即将步入小学的你，更加努力，取得更好的成果！盼望进入小学的你将更加优秀！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月5日 品鑫： 你知道吗？一提到你老师脑中就会有“能干两个字。你是我们班最能干的孩子。你不仅是老师的好帮手，还会在小挚友吵闹时帮老师解决难题。小挚友们也情愿听你的话，老师真的打心眼里宠爱你。优秀的你始终是老师的高傲，小挚友们的好典范。你各方面都很优秀，很快要进入小学了，老师信任你会有更精彩的表现！盼望进入小学的你将更加优秀！加油哦！你确定会是最棒的小学生的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 点点： 你是个思维灵敏，宠爱动脑，活泼好动、聪明的孩子。你的语言进展得相当好，能像老师的挚友一样和老师闲聊说话；新颖心很强，遇到不懂的问题就问，你还很宠爱听故事、画画，做玩耍，有时候你管不住自己，就要上小学了，老师盼望你能专心致志地做好每一件事，信任这样你能够学到很多学问的。加油！你确定会是顶呱呱的小学生的，盼望进入小学的你将更加优秀！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 佳奕： 你是个即活泼又内向的孩子，你很宠爱和小挚友一起做玩耍，虽然你来我们班的时间不长，但你却交到了很多挚友，你能主动整理玩具，整理图书，这学期你的绘画、数学都有了进步，但你有时候也很淘气，不能管住自己，上课时，留意力也不够集中，假如你能主动地开动脑筋，回答下列问题也能象做玩耍那样能干，那你确定会更棒的。加油！盼望上了学前班以后你更加棒！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 畅畅： 你是个聪明，能干、活泼、可爱的孩子。大班两个学期以来进步很大，你能主动参与各项活动，有自信念，并能主动和同伴进行交往，合作，解决交往中出现的问题。你的乐感特别好，唱歌、跳舞老师一教你就会了，真是太棒了！你还特别宠爱和老师沟通，这一点老师特殊宠爱，因为我们会被你的话逗得笑哈哈，你真是个聪明讨人宠爱的小精灵，快上学前班了，老师盼望聪明的你会更棒的，加油哦！老师信任你确定会更棒的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 弘烨： 你是个聪明、懂事的孩子，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，能和小挚友相处得特殊融洽，从来不与小挚友发生争吵，脾气超好哦！在活动中爱动脑筋，面对难题你毫不畏惧，能主动参加各项活动。课堂上留意力集中，画画、写字、学各项本领你都特别认真，老师和小挚友都很宠爱你，快要上小学了，老师还真有点舍不得你，老师盼望你再接再厉，在今后的活动中更活跃些，那会更加精彩的，加油！你确定可以做得更好的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 朗朗： 你是个文静、可爱、懂事的小男孩，大班这两个学期你进步的地方很多，学习主动性明显增加：画画有进步了，画面能比较丰富了，字宝宝也认了很多，写字也有进步了；小小值日生工作主动主动，能与小挚友友好相处，交到了很多的好挚友，课堂上有时也能主动举手发言，如今你有事更宠爱和老师沟通，比以前大方、自信了，盼望上了学前班的你会更加优秀！加油哦！你确定可以做得更好的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 泓锦： 你是一个活泼聪明、能干又贪玩的孩子。你在班上有着许多好挚友，你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，时常也会奏出不和谐的乐章，平常能和同伴一起快乐地玩耍，主动参与玩耍活动。大班这两个学期以来的你进步特殊大呢！吃饭比以前好了，午睡比以前好了，学本领也比以前严格要求自己了，表现力也比以前好了，也懂事了许多，真棒！快要上小学了，老师们盼望你更严格要求自己，做一个全面进展的好学生！加油！你确定可以的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 怿涛： 虎头虎脑的男孩子，其实你可爱、聪明、活泼、大胆，这是一个男孩子应当具有的良好特性。也让你在幼儿园的三年生活中收获了学问与成长。这两个学期以来，你的表现真是有了很多的进步，比方：做事主动、动作快速，画画、手工、写字都有了明显的进步，对学习的爱好也变得深厚了。信任，爸爸妈妈看到你的进步后，会为你感到傲慢的！加油哦！在以后的日子里你确定会做得更好的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 林林： 虎头虎脑的男孩子，你可爱、聪明、活泼，能与小挚友友好地相处，这是一个男孩子应当具有的良好特性。也让你在幼儿园的三年生活中收获了学问与成长。这两个学期以来，你的表现真是很棒，比方：做事主动、动作快速，做作业、也认得了更多的字宝宝，各方面都有了很明显的进步，对学习的爱好也变得深厚了。信任，爸爸妈妈看到你的进步后，会为你感到傲慢的！加油！你确定会做得更好的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 甜甜： 你是一个天真、可爱、文静、对人有礼貌的小女孩，大班一年多来你的进步特殊大呢！吃饭有进步了，睡觉有进步了，老师最欣赏你的地方就是：不管什么时候你总能慢条斯理的说话、宠爱看你和小挚友在一起玩玩耍，总能感染到你的那份快乐，你做事情很认真，你要上学前班了 了，盼望你以后上课时能大胆的举手发言，争取更大的进步！盼望进入学前班的你将更加优秀！加油！你可以的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月6日 子豪： 你是一个聪明、活泼、能干、懂事的孩子，你不知道吧，老师们都很宠爱这样特性的孩子呢！你学习实力强、组织实力强，有时候能帮着老师管小挚友，真是老师们的好帮手！你做任何事都很认真、细致这学期各方面进步很大:平常能与小挚友在一起快乐的玩耍。立即就要上小学了老师盼望你能接着加油,争取做一个全面进展的三好学生,加油!老师信任你确定可以做到的! 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月7日 志辉： 你是个活泼、好动、聪明又淘气的小男孩，你热心、爱劳动，大班这一年来你的进步特殊大呢！你并能与大家沟通自己的想法，玩耍时能时常听到你快乐的笑声。也有了较好的学习习惯。数学题、认字等都难不你了，假如你能对自己要求再严格些，那你确定会更棒！就要上小学了，老师盼望你以后做事情更加认真细致些，那确定会有更多的收获！盼望进入小学的你将更加优秀！加油哦！你确定可以的！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月7日 翔昊： 你是个聪明、活泼、淘气的小男孩，让老师们有时高兴，有时忧。喜的是你有思想，上课爱动脑筋，忧的是你有时候太自由，经常管不住自己。老师知道你是我们班聪明孩子中的一个，盼望在今后的小学生活里，聪明的你能增加自我约束实力，对自己要有更高的要求，上课，将会取得更大的进步。盼望进入小学的你将更加优秀！ 黄老师、周老师、杜老师 2023年7月7日