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2023年大学生维权意识总结 第一篇：高校生维权意识总结 调查目的:高校生是学问分子群体，也是当今消费市场的主体之一。由于社会的困难性，使得很多高校生的权力还是受到不同程度的侵害，所以我们高校生应当培育自身的维权意识和斗争精神，而且要接受有效且正确的途径和方法去维护。问题1，您的性别是？A、男B、女 2、您目前是大几的学生A、大一B大二C、大三D、大四 3、当您购置物品时，或者外出吃饭等在其他消费场合上，您会所要发票吗？ A、经常B、间或C、几乎不D、从来没有 4、当您在虚拟网上购物后，觉察货不对板，您会实行什么解决方式？多项选择题 A、无所谓，多一事不如少一事 B要求退货 C警示身边的亲朋好友不再购置 D向有关部门举报此网店 5、当您在实体店购物后觉察商品有假冒伪劣的迹象，你会实行什么方式来解决？多项选择题 A、算了，自认倒霉 B告知其他同学以防他们再发生类似状况 C告知老师请求关心 D找销售商协商 E拨消除费者投诉电话12315 F向法律救济机构询问，向法院提起诉讼 6、您觉得高校生在维权过程中存在哪些困难？多项选择题 A维权意识较为薄弱 B不清楚具体途径 C校内中没有相应部门 D无所谓 E其他 7、你盼望学校成立高校生消费者维权爱惜机构吗？ A、盼望 B无所谓 C剧烈盼望 D不盼望 8、您认为加强爱惜学生权利实行的嘴迫切的一项措施是什么？多项选择题 A、强教化立法，建立起完好统一的教化法制体系和建立司法救济体系 B提高学生自身的权利意识 C加强高校内部管理，建立完善合法的管理制度 D向全社会宣扬高校生维权的重要性 9、假如你不情愿打官司，你觉得什么是主要缘由? A、本钱高 B司法效率低 C司法可能不公 D对方有权有势 E影响名声 F没想过 G麻烦 其次篇：高校生维权意识调查 高校生维权意识调查 您好！我是一名在校高校生，本次调查的目的在于了解高校生维权意识的状况，感谢各位同学能在百忙之中关心本次调查。本次调查是匿名调查，不会透露任何调查者的信息，同时也不具有商业性质。 1、您的性别？ A.男B.女 2、您所在年级？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3、假如您在超市中购置的食物有变味或者变质过期时，你会怎么办？ A.无所谓，再买一份 B.心里愤愤不平，但敢怒不敢言 C.找店员理论并且要求赔偿 D.向有关部门投诉 E.其他 4、在超市购置商品时，当您觉察小票上打出的价钱和货物架上商品的价钱差两元，你会怎么做？ A.反正才两元，就算了 B.心里骂一句然后就走人 C.跟超市的工作人员协商，要求赔偿 D.向有关部门投诉 E.其他 5、您觉得维权意识重要吗？ A.重要 B.一般 C.不重要 6、您是否熟知自己拥有什么权利？ A.清楚地知道 B.知道一些 C.完全不了解 7、从大一到如今您遇见过多少次侵权行为？ A.没有 B.1-2次 C.3-5次 D.5次以上 8、您曾经实行过什么方式来维护自己的利益？ A.没试过维权 B.干脆与损害您利益的人或单位交涉 C.向有关部门求助 D.向新闻媒体求助 E.利用网络方式求助 F.向家长或老师求助 G.向警方求助 H.其他 9、您知道学校为学生供应了哪些维权机构吗？ A.不知道 B.知道，但是没有找过 C.知道，且找他们反映过状况 10、您觉得学校开展的法律基础和一些普法活动对你有没有关心？ A.有 B.很少 C.没有 11、您有没有留意到学生手册上关于学生权利的规定？ A.没留意到 B.留意到了，但没有在意 C.留意到了，而且很重视 12、假如您被侵权后没有维护自身权益的缘由可能是什么？ A.觉得没盼望解决，自认倒霉 B.事情小不值得 C.维权本钱太高 D.不知道怎么去维护 E.觉得丢人不公开 F.害怕被报复 G.其他 13.假如您遇到了推销伪劣产品或是违法产品时，您会怎么办？ A.拒之不理，权当没望见 B.当面揭发，告知其他人不要购置 C.向有关部门检举 D.其他 14.您对消费者权益爱惜法了解多少？ A.特殊了解B.基本了解 C.只知道一点点常识D.不了解E.一窍不通 15.每年的3月15日是国际消费者权益日，你会做什么？ A.主动参加社会实践活动，宣扬有关如何维护消费者权益的学问 B.跟随大多数同学，他们干什么，就干什么 C.事不关己，高高挂起 D.其他 对于侵权和维权，是社会进展中难以避开的现象，也是在生活中接触较为紧密的两个现象，盼望在全体师生的共同努力下，为我校青年学生树立良好的维权意识，了解有效的维权途径，驾驭正确的维权方法供应关心！感谢您的参与！ 第三篇：高校生维权意识论文 高校生维权与法律论文修改简约版 摘要 随着中国高等 教化 的改革和 进展，人口素养的提高，高校生的权益意识也在逐步增加，维权意识慢慢觉醒、维权活动从无到有并慢慢进展。但就整体而言，高校生维权现状并不乐观。本文将通过阐述当代高校生维权的含义和维权活动的现状，提出推动高校生维权活动健康进展的建议等。 高校生维权现状权益维护 一、高校生维权的含义 高校生维权主要指高校生个人或相应的组织，在合法权益受到侵害时，根据我国法律以及政策规定，通过法定程序，借助司法或其他力气，维护自身合法权益。从广义上而言，它包括高校生作为教化法律关系外的一方与其他法律主体发生的维权和高校生作为教化法律关系中的一方与学校、老师、学生之间发生的维权。 二、高校生维权活动现状分析 当代高校生们的维权活动表达出以下特点： 1权利意识进展，权利概念模糊。当代高校生权利意识日益进展，但在认知权利及其内容上特殊模糊，欠缺对法律学问的储备和理解，从而导致各种错误的维权行为。即使一些学生意识到自己的正值权益受到损害，绝大多数迫于压力，最终向损害方妥协或能忍则忍，维权不了了之。 2维权方式多样，维权力气薄弱。高校及社会对学生维护自身权利的相识评价还没有一个统一的客观而正确的标准，学生在实际维权中，缺乏相应的社会支持。所以高校生维权力气薄弱自不待言。 3国家法律制度不完善。高校生群体较其他社会群体的维权起步较晚，规范性较差，没有相应的制度和法律程序作保障，可以说相应的制度基本处于空白。 4学校维权保障制度落后。高校生维权，需要学校、老师的协作，突出表如今需要学校制度的支持。现有的高校制度中就缺少这样的畅通工程。 三、高校生维权案例分析 通过网络调查，在“最关注的消费者权益损害一题中，选择“食品平安问题的人占 35.8；选择“移动电话及互联网、通信等高科技产品服务维权难的占31.5；选择“职业聘请、中介及教化培训中的欺诈问题的约占20.5，而12.2的学生认为“屡禁不止的假冒伪劣商品是自己最关注的问题。下面本文就其中三项及服务场所的危险防范进行分析： 1食品平安问题 去饭店用餐，吃到不洁菜肴，上吐下泻；在超市买袋牛奶，回宿舍打开却觉察已变质；难得挚友聚会欢乐喝瓶啤酒，不料喝出苍蝇······ “12315工作人员说明，前来举报的食品类申诉一般都能得到较好地解决。消费者只要驾驭关键证据，食品维权其实也不难。但也有很多消费者因为在购置食品时没有索要凭证，或是嫌麻烦，觉得对身体也没造成大的影响就作罢了。其实，这在很大程度上纵容了一些经营者不规范甚至违法经营。 法权益。 2教化培训、中介及职业聘请中的欺诈问题 通常高校生受侵害时举证比较困难，因此确定要依据有关法规签订合同，没有合同，也要保存能证明与用人单位发生劳动关系的凭证，以便在发生纠纷时供应有力证据。 1.辅导班“承诺违约。某教授在广告上声称自己押中了往年考研政治题97，然而许多学生花了很多钱报班买书，在正式考试时，却觉察押中的题没有几个。 2.许多高校生通过中介找工作，但交了中介费中介却不供应兼职质询，有时中介与假冒的单位串通好骗取钱财。 3.有的高校生费尽心思经过百般周折找到满足的工作后，没想到应聘也是个陷阱。骗子的伎俩总是使人始料未及。 3屡禁不止的假冒伪劣商品 1、宿舍推销之“客。推销员登堂入室，向学生推销商品，有些是假冒伪劣产品，有的人甚至顺手牵羊，窃走宿舍的财物。 对策坚决不买上门推销的货物；立即报告保卫处刚好反映状况；不要有自认倒霉的看法。 2、买水货假货是非谈。有学生买水货手机一部，当时老板许诺一年内包修包换。可刚用几天手机就经常死机，要求退货时老板不予退换。 对策消法第49条，合同法第54条。法律将被欺诈而缔结的合同称为“可撤销合同，可选择与商家协商解决，或是起诉。 四、推动高校生维权活动健康进展的建议。 只有学校和学生的主体性意识都得到了真正的提高并得以落实，高校生的权利才能得到真正的敬重，高校生维权活动才能得以健康进展。 1在学生层面上，应做好： 1、强化高校生的主体性地位。普遍开展高校生维权活动，让学生正确地相识自身权利，相识自身的主体地位，在实践中实现权利的行使，通过维护权利激发学生的主子翁精神。 2、建立和完善学生维权机构。维权机构是学生行使权利的代表，它的作用应包括宣扬正确的权利学问、维护正值的法定权利、运用合理的维权方式、确立优质的服务理念。 3、培育高校生现代法治观念。学校应当针对高校生具体状况开展其他形式的普法教化。而高校生也应发挥主体性，驾驭更多的法律学问，培育自己的法治观念。 2在管理者和教化者层面上，应做好： 1、推动学校、老师主动学习先进理念，变更传统观念。大力支持高校生维权活动，形成学校内部敬重学生权利、相识学生权利的良好气氛。、刚好审查、清理学校现有规章制度。分析近年来学生状告学校的案例，主动审查、清理现有的学校规章制度，保证学校、老师在法律上的主动地位。 3、建立畅通的申诉制度和其他有关奖惩制度。学校应勇于担当在现实生活中出现的侵权带来的损害问题，将维护学生权利作为工作的重要目的之一。 高等教化已从“精英教化向“群众教化转变，面对日益困难的形势，主动、主动、有效地进行高校生维权活动和主体性教化必定在当今的高等教化进展中发挥重要的作用。 中国食品监督网 湖南高校二级网站 天际网 第四篇：关于高校生维权意识问卷调查 关于高校生维权意识问卷调查 1.您的性别 A.男B.女 2.您以前对“315国际消费者权益日了解吗？ A.了解B.不太了解C.没听说过 3.您的权益被侵扰时您会维护您的合法权益吗？选A请进入第4题，选B请进入第五题 A.会B.不会 4.您会如何维护自己权益呢？多项选择 A.与商家协商解决 B.寻求相识的法律老师或学法律的同学关心 C.打厂家客服电话如:800电话等投诉 D.向有关部门提起申诉、举报、提请仲裁或诉讼 E.求助于媒体曝光 5.您不会维护的缘由是什么？多项选择 A.不懂法律，不知道自己的权益被侵扰了 B.费时费劲，嫌麻烦 C.本钱太高 D.不知道如何利用法律维护权益 E.认为个人力气太小，对处理结果不报盼望 6.您了解消费者权益爱惜法吗？ A.较了解B.知道一点，还行C.完全不知道 7.您觉得学校的维权气氛如何？ A.没有B.一般C.较浓D.很浓 9.您盼望学校成立高校生维权爱惜机构吗？ A.盼望B.无所谓D.剧烈盼望 10.您认为怎样可以提高高校生的维权意识？多项选择 A.通过自身学习，自主提高B.开展讲座、宣扬等校内活动 C.学校开设法律基本课程其他： 您在校内内有遇到过侵权的事吗？ 答： 感谢您的主动协作！感谢！ 湖南工程学院校权益部“315维权活动周系列活动 第五篇：高校生消费维权意识调查报告 学院：动科院专业：动物医学 学号：2023310880姓名：王渊 高校生消费维权意识调查报告 进入21世纪，随着中国经济的飞速进展，人们的消费水平也日益提高。在消费生活中，往往会遇到各种形式会侵扰到消费者的合法权益，3月15日是消费者权益爱惜日，它成为每年宽阔消费者关注和维护合法消费权益的重要时段。消费者是国民经济进展的主体，是经济进展的动力之源，理应赐予重视和爱惜。当代高校生属于社会消费者群体中的弱势群体。在当前形势下，高校生消费维权问题应给以足够的重视与合理的引导，使青年学生能够很好地实现从学生到社会一员的角色转变，懂得如何爱惜自己的合法权益。对于经过高等教化的高校生，遇到这些侵扰消费者权益的行为时，会如何处理这样的事务呢?高校生的消费维权意识又是怎么样呢？我们就对高校生的消费维权意识如何做了问卷调查。为了深化了解我校青年学生维护个人合法权益的意识和实力，本文就我校青年学生消费维权问题调查进行了分析。此次调查以消费权益为切入点，探究提升我校青年学生维权意识、实力及适应社会生活的方法和途径。 一基本状况： 我们总共发放调查问卷120份，回收119，回收率将近99.1%。按调查对象的性别来分，男生共有62人，占调查总数的52%；女生共有57名，占调查总数的48%；按年段来分，大一学生占大多数，共有101人，占总调查人数的85%，大二共有18人，占总调查人数的15%。该份调查问卷的题目主要分为三部分。第一部分有两道题，都是对高校生是否了解消费者协会的基本性质和消费者权益爱惜法给予消费者的基本权利的调查；其次部分有五道题目，先是调查高校生对自己消费维权意识的认知状况，后是通过面对具体案例时，高校生会实行什么样的做法的问卷调查；第三部分有三道题目，是关于高校生对维权所要经过的程序的相识，及具体途径的认知状况的调查。 二样本分析： A、高校生对消费者权益爱惜法知之甚少。调查显示：高校生中知道消费者协会是一个社会团体的所占的比例还比较低。从被调查者的性别分析，其中高校男生答对该道题目的占总男生调查总数的53.2%；女生答对的只占42.1%。从被调查者的年段分析，大一学生答对的只占47.5%，而大二的学生的有50%。通过调查样本的分析觉察，高校生对消费者享有的一些基本权利不太清楚。分析结果显示，调查的高校男生中只有9.7%的答对，而女学生也只有12.3%。但大二学生回答正确的到达38.9%，大一的只有12.9%的学生回答正确。从这些数据来分析，现今高校生对于消费者协会认知不多，对消费者权益爱惜法中给予的权利和义务了解不够。 B、高校生认为自身的消费维权意识一般。对高校生认为自身的消费维权意识的问卷调查中觉察：52.1%的学生认为自身的维权意识较为一般，男女生之间的比例相差不大，大一大二的学生之间的调查结果比较也没有较大的差异。而认为自身维权意识很好的只占15.1%。 C、通过案例觉察高校生的消费维权意识比较淡薄。我们以一些生活中常遇到的例子作为调查案例，对调查的结果的分析觉察：当权益受到侵扰时，会实行行之有效的措施的学生只占小部分。其中男生的占34.4%，女生的占23.4%，大一学生占30.7%，大二学生占35.2%。这样的数据表达出，现当代的高校生的消费维权意识还比较淡薄，并不像他们自认为的到达的程度。 D、高校生对于消费维权所需的程序和具体途径比较清楚。被调查的高校生认为对消费投诉的一般程序还知道一点点，也都觉得如今的消费投诉“门槛太高，投诉处理时间过长，因此对于平常一些较小的侵扰权益的行为不会实行相应的维权措施。从高校生对消费投诉电话的问卷结果觉察，还有26.1%的学生对此不清楚，还不解除通过揣测得到正确答案的同学所占的比例。 由此可见，如今的青年学生还有大部分在思想上不能够正确理解维护个人合法权益的行为，觉得维权在损失大小上应区分对待。思想是行动之源，只有在思想上确定并维护个人权益不受侵害，才会主动履行消费维权的行为。所以，指导青年学生运用正确的维权方法和渠道，提升正值维权思想觉悟，势在必行。 学生的消费维权行为有待指引 在回答“在外出兼职时,你是否会要求同雇主签订合同?的问题时，有18.6的学生选择“只是兼职，何必那么正式，还有21.1的学生选择“没有想过这个问题。在回答“当你和经营者发生消费者权益争议时,通过哪些途径解决?的问题时，有31.2%的学生选择“找相识的人帮助，由此可见，高校生维护个人权益的行为还不够成熟，照旧处于被动状态，不懂有效爱惜自我。无论是在学习、生活，还是工作中，熬炼正确的维权行为，是爱惜个人权益不受侵扰的必要措施。 经过调查，我们相识了高校生自身法律意识和具体消费维权的现状。我们知道，目前高校生消费维权现状仍不容乐观，高校生自身维权主动性不高，维权胜利性仍有很高难度。那么导致这一现象又是为何呢？这就需要我们实行深切思索。 1、高校生缘何法律学问缺乏、维权主动性不高 从高校生对消费者权益爱惜法的相识程度上，我们明显觉察更多的人只是听说但却未对此中相干条目、具体的权力和义务有过多的相识。甚至于对“双倍赔偿这种具备典型性的法律规定也知之甚少，更不要说在经济糊口中对其具体执行状况有更多的关注。除法律学问的欠缺外，高校生还存在对如“何为三无产品等常识存在学问储蓄的惊慌缺乏问题。一些如“产品标明等商品所需凭证专业名词的相识程度也令人堪忧。 那为何如此呢？一方面，高校生自身没有主动地去尝试和相识相关的法律学问，缺乏对自身法律学问的武装。并且从高校生对“王海现象的相识的调查上，我们觉察高校生对这一现象表示未曾经听说，甚至于有些高校生仅从感性的角度起航，对这种有意买主索赔的举动表示附和，甚至情愿参与。 高校生作为特殊消费群体，拥有自身广博的学识，却最终难以用来维护自身的权力。一方面，因为主观上确实缺乏相关法律学问的累积及实践维权阅历的堆集；另一方面，很多高校生也和一般消费者有着同样的思想。调查中，82%的高校生在遭受侵权时很理性地想到与商家干脆交涉。但当问及如何协商未果的话，却仅有37%的人表示会去找消协投诉，仅11%会向行政部门投诉，向法院诉讼。这些现象说明高校生自身维权的主动性存在着确定的不踊跃。结合高校生消费布局分析，因为高校生购置力有限，在一些平常经济活动中，高校生的消费对象一般多为涉及钱数较小的糊口用品等，在遭受商家侵权并与其协商未果后，大多数高校生因为害怕麻烦、消耗过多的财力和精力，就宁愿选择自认倒霉、多一事不如少一事来处理，放弃维护自身合法权益的权力。再者，在涉及如手机、pc等高消费的电子产品等侵权举动时，高校生消费者同样处于弱势地位。因为对相关产品学问的缺乏，很多状况下未能刚好觉察商家的侵权举动，在售后办事和“三 包问题上，还存在着“店大欺客的现象，也同样影响到了高校生消费维权的主动性。 2、法的执行力及消费维权的关注 高校生消费维权现象不容乐观，主观上存在问题，客观方面也同样有着不行推卸的责任。应当认可，消费者权益爱惜法-实行14年来，消费者的法律意识有了很大的提高，维权渠道及手眼也呈现多样化进展，但不行否认的是消费维权的胜利仍有很大的难度。首先，针互相抵消费者法律意识的提高，经由调查我们觉察80%的人表示在知晓“双倍赔偿相干规定的前提下，遇到适用景象时情愿运用该条目。但原委上，调查数值中仅有42%的人知道消费者权益爱惜法中关于“双倍赔偿的规定。经由过程对这一现象的分析，我们知道所谓意识的提高，实在只是外表上树立了消费者主动维权的观念，但却忽视了本质上对相关法律学问及实践阅历的鼓吹和教受。因为相关政府部门及社会组织乃至高校本身在互相抵消费维权常识及事例上的宣扬不够，乃至高校生互相抵消费维权的具体途径、消费常识甚至基本法律学问的匮乏，造成了高校生在消费维权上显得“有心无力。 除了相关法律学问流传缺乏外，消费维权还给高校生消费者留下这样一个不好的印象，那就是消费维权的胜利率很小。此中最明显的就是法的执行力问题，在关于“双倍赔偿在高校城执行状况的调查中，46%的高校生认为很差，甚至26%的高校生表示根本不知道其执行状况。从其中不难觉察在具体侵权赔偿上仍存在惊慌的执行难问题，并且具体的执行状况也为公之于众，借以激励消费者的维权踊跃性。另外，对消费者协会在消费维权方面的效用上，85%的高校生对其不行缺乏的地位表示确定。但因为消费者权益爱惜法互相抵消费者协会等其他消费合作社给予的权力仅只只是接受消费者投诉，参与市场监视、监查，向有关部门反映、查询、提出提议，互相抵消费纠葛实行调查、调解至多也只是支持消费者诉讼等这些原则上不具备强制执行力的职责。以及消费者协会在具体消费纠葛的处理上显得很无奈，在实务操作上还必需转接到工商等行政部门，这客观上加多了消费维权的步伐繁琐，加大了消费维权的难度。 三解决途径的思索： 1、加大宣扬，增进高校生法律学问的堆集 我们说过，目前高校生消费者维权意识普及较高，但对相关法律学问的积累却明显缺乏。结合高校自身状况，调查中绝大部分高校生认为校方应设立一个与消费维权干脆相关的部门。 2、校内组织结社，沟通消费维权阅历，提高胜利可能性 除了校方需要为此投入确定的劳力、物力外，高校生自身同样需要接受一些有用的措施。作为弱势群体的高校生消费者，因为其分散性在一些平常经济活动中的个别消费维权的胜利性很低，但我们可以建立一个校内性的如消费者协会的社团组织，结成消费维权的统一战线。经过这样一个相对集中的组织，高校生可以在此中沟通各自由具体消费维权上的阅历，针对遭受的消费侵权的状况也可以互相提示。并且，这样也有助于高校生对法律学问及一些消费常识的进修与驾驭。在处理具体消费侵权事务事，这样一个拥有丰富法律学问和维权阅历的群体，也极大提升了消费维权的胜利率。