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2023年小学生违法违纪处分规定_文档 第一篇：小学生违法违纪处分规定_文档 小学违法违纪处分规定 为全面落实教化法、义务教化法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法等法律法规，更好地践行“做学生爱戴的老师，办人民满足的教化工作理念，进一步加强对小学生的科学管理、民主管理，依法爱惜学生受教化的权利，教化学生自觉履行教化法律法规规定的义务，为小学生的健康进展创建更加良好的教化环境，现将大金家小学生处分规定发布，望认真贯彻执行。 第一条 为严格学校管理，教化学生自觉履行教化法律法规规定的义务，规范学生处分程序，根据教化法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法等法律、法规及学籍管理规定，制定本规定。 其次条 处分学生应当遵循依法、公正、教化从先、爱惜学生合法权益、非卑视、严格限制受处分人数的原则。 第三条 处分的种类： 对于小学生的处分为：警告、严峻警告、记过； 第四条 学生在校期间含实习、社会实践期间犯有错误，学校应当赐予指责教化。有以下不良行为之一的，可赐予警告或严峻警告处分： 一无正值理由一学期内累计旷课超过30课时含30课时以上的； 二考试中有作弊行为的； 三有意损坏公物或他人物品，造成较大损失的； 四打架斗殴，恶意辱骂他人的； 五有偷窃行为，或强行向他人索要财物的； 六进入未成年人不宜进入的营业性歌舞厅、玩耍厅等场所，或在校学习期间逃课进入网吧，屡教不改的。 第五条 有以下不良行为之一的学生，可赐予记过、记大过处分： 一同时有本规定第五条其中两项以上不良行为，经教化仍坚持错误不改的； 二无正值理由一学期内累计旷课超过60课时含60课时以上，三不听从老师正值管理，有辱骂老师行为，情节严峻的； 四不听劝告携带管制刀具等危险品进校内，对他人人身平安造成威胁的； 五纠集校外人员扰乱学校秩序，滋事打架，或毁坏、偷窃公物或他人财物的； 六参与团伙或聚众斗殴，情节严峻的； 七多次拦截他人强行索要财物，或有抢劫、敲诈行为的； 第六条 对不满10周岁的小学生，免予处分。 对不满14周岁的学生，一般不赐予记大过及以上处分。 对于依法免于刑事惩处、被监禁、缓刑、假释或者刑罚执行完毕的义务教化阶段的小学生，必需复学完成九年义务教化。 第七条 严格处分程序。对学生处分应按以下程序进行： 一处分确定前，由学校学生管理部门教育处告知当事学生； 二应当事学生的要求召开听证会； 三校务会议集体探讨做出确定； 四需要备案的，按规定报备； 五通知被处分学生。 六受处分学生有权申辩 第八条 权利救济渠道 建立处分听证制度。学生在告知被处分后，日内可向校长提出听证要求。学校应当在日内召开听证会，参加听证的人员应当包括当事学生本人及其监护人、学校负责人及其知情的学生代表和老师代表。当事学生有陈述权、申辩权。学校对其陈述和申辩有责任进行复查，不得因其陈述和申辩而加重处分。 第九条 学校校务会议探讨学生处分必需充分发扬民主，全面分析学生过错的主客观缘由，用表决方式通过处分确定。 表决处分确定出现较大争议时，校长应向其主管教化行政部门报告。主管教化行政部门有责任进行调查了解，并做出裁决。第十条 学校应在处分确定通过之日起日内通知被处分学生本人及其监护人。学校视学生的年龄和心理状况确定是否发布处分通告。 第十一条 建立处分申诉制度。学生对学校做出的处分不服，允许保存看法，可在接处处分确定之日起15日内向其主管教化部门提出书面申诉，具体由法制工作机构受理。 第十二条 对学生的处分确定应存入学生本人档案。撤消处分的，应将处分确定取出，存入学校的文书档案。 第十三条 学校处分学生不得实施体罚或变相体罚。处分学生应充分考虑学生的心理承受实力，防止和避开发生意外事务。 第十四条 本规定由大金家小学教育处负责说明。 第十五条 本规定自公布之日起施行。大金家小学教育处公布的规范性文件涉及学生处分的规定，凡与本规定相抵触的，以本规定为准。本规定公布之前已处理完毕的学生处分不再重新处理。 其次篇：监狱警察违法违纪处分学习心得 学习监狱和劳动教养机关人民警察违法违纪行为 处分规定的心得体会 近日本人系统地学习了监察部、人力资源部、和社会保障部、司法部联合公布监狱和劳动教养机关人民警察违法违纪行为处分规定以后统称为处分规定，通过学习感到它是规范监狱劳教人民警察执法和行政行为具有很高的权威性和约束力，也是监狱劳教人民警察纪律建设最全面、最具体和最具有可操作性的法规，通过学习是自己在工作作风、思想作风和纪律作风方面都有了很大的提高，对处分的公布实施有一个比较全面的相识和理解。 一、处分规定的公布和实施是严明警察纪律的需要。监狱和劳动教养机关人民警察是党领导下的人民警察队伍，作为国家强制力的重要组成部分，我们必需严守党和国家的法律法规，严格遵守人民警察法。中心三部门根据监狱和劳动教养机关管理工作的特殊性，有针对性地公布规定，更是从细处着眼、从实际动身，明确了我们监狱和劳动教养机关人民警察的特殊纪律要求，强调了监狱和劳动教养人民警察违法、违纪的严峻后果，为监狱和劳动教养人民警察的纪律化作出了制度上的硬性要求，确保了监狱和劳动教养人民警察有规可依，强调了监狱和劳动教养人民警察违规必纠。此举必将打造出一支更具执行力、战斗力的监狱和劳动教养人民警察队伍。 二、处分规定的公布和实施是保障警察和服刑人员权利的的需要。 规定在对监狱和劳动教养机关人民警察做出纪律要求的同时，也是在保障罪犯和劳教人员的合法人权。虽然罪犯和劳教人员因违法犯罪而失去了人身的自由，但他们的合法人权照旧是受到法律爱惜的。监狱和劳动教养机关人民警察在执行对罪犯和劳教人员的法定职责时，一方面要严格执行相关法律法规，另一方面必需保障罪犯和劳教人员的合法人权不受侵害，敬重罪犯和劳教人员的人格尊严。在监狱和劳动教养人民警察的监管过程中，保障人权敬重人格下的帮服工作，必将更有利于罪犯和劳教人员的改正自新，必将更有利于监所规章制度的执行落实。 三、处分规定的公布是促进司法行政工作又好又快进展的客观要求。 监狱劳教工作是司法行政工作是服务建设大局的重要抓手和平台，促进司法行政工作又好又快进展，必需牢牢抓住监狱劳教工作这一重点。此次公布的处分规定，顺应新形势对监狱劳教工作提出的新要求，对于进一步提升监狱劳教工作水平，更好地服务国家的科学进展、跨更加展具有重要意义。 四、处分规定公布是加强监狱劳教机关人民警察执法实力建设的现实需要。 近年来，监狱劳教戒毒系统大力加强民警执法实力建设，取得了很好的成效。但也要醒悟地看到，监狱劳教机关人民警察队伍中也还存在一些执法不公、执法不廉、执法不严甚至执法犯法的现象。此次公布的处分规定，对监狱劳教机关人民警察的侵扰罪犯劳教人员合法权益、滥用职权等八种行为规定了相应的处分种类和幅度。学习贯彻处分规定，既有利于监狱劳教人民警察防患于未然，又可以为监狱劳教人民警察的执法行为供应清晰明确的规范和指引，进一步健全执法标准，严格执法程序，规范执法行为，提升队伍的执法实力和执法水平。 五、处分规定的公布是提升司法行政系统反腐倡廉建设水平的有效载体。 处分规定第六条对派驻司法行政机关监察机构查处所属系统人民警察违法违纪问题进行了授权。这是加强司法行政系统纪检监察工作、改良监狱劳教人民警察队伍管理的一项重要举措，也对司法行政系统纪检监察工作提出的新职责、新任务和新要求。 六、通过对处分规定的学习是我对纪律的要求和工作的看法有了新的相识。 首先，人民警察来自于人民，有自己的纪律。假如违背了纪律同样会受到惩处，在纪律与法律面前是人人同等的。假如违背了纪律、法律，就要为自己的行为负责，接受相关惩处。为此，我应当认真、细致的学习相关法律法规，知道哪些是允许的，那些是违背纪律的，哪些是违背法律的。只有明确了自己的行为界限，才能做到不踩线，不越界。用纪律的条款约束自己，做一名合格的人民警察。其次，我们应当正确的相识到，我们是罪犯的管理者，同时也是服务者。罪犯也有人格尊严，他们正在为自己的行为付出代价，但是他们也需要人格上的敬重。再次，监狱劳动教养机关的人民警察最大任务是将服刑人员管理好，坚决杜绝脱逃事务的发生。这项工作需要罪犯在服刑期间，向其讲解脱逃的后果，从思想上杜绝服刑人员脱逃思想的产生。并激励服刑人员的举报行为，对举报人员依据规定赐予嘉奖，使得服刑人员不敢脱逃。从自身来讲，要做好日常的巡察、管理工作，思想上确定不能麻痹大意，各项规章制度要严格执行，确定不能产生半点疏忽。作息时间要严格执行，劳开工具要严格依据规定发放与回收，对于可能产生平安威胁的用具困难没收。从硬件上杜绝脱逃事务的发生。 七、通过学习要树立“从严治警就是最大的从优待警、严格执行处分规定就是对警察最大疼惜的理念。本人将牢固树立“从严治警就是最大的从优待警、严格执行处分规定就是对警察最大疼惜的理念，比照中国共产党纪律处分条例、司法部“六条禁令和处分规定认真开展 “五找五问。即：找思想差距，问一问有没有崇高坚决的志向信念；找作风差距，问一问有没有扎实牢固的宗旨意识；找执法差距，问一问有没有全面正确的法治理念；找实力差距，问一问有没有干事创业的过硬本领；找动力差距，问一问有没有创先争优的工作激情。通过教化，进一步提高宽阔民警对政法干警核心价值观的相识，加深对贯彻执行处分规定的理解，在思想上和行动上尽快适应处分规定的要求，提高执法的自觉性，杜绝违纪问题发生。 总之，通过对处分规定的学习，使我从思想上得到了足够的相识，从行动上有了规范指南，在今后的工作中，我将严格依据处分规定办事，严格要求自己，走一名合格的人民警察。 第三篇：虎滩乡小学生违规违纪处分规定_文档 库甫乡石油盼望小学2023-2023学年学生违规违纪处 分规定 为全面落实教化法、义务教化法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法等法律法规，更好地践行“做学生爱戴的老师，办人民满足的教化工作理念，进一步加强对中小学生的科学管理、民主管理，依法爱惜学生受教化的权利，教化学生自觉履行教化法律法规规定的义务，为小学生的健康进展创建更加良好的教化环境，现将库甫乡石油盼望小学学生处分规定发布，望认真贯彻执行。 第一条 为严格学校管理，教化学生自觉履行教化法律法规规定的义务，规范学生处分程序，根据教化法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法等法律、法规及学籍管理规定，制定本规定。 其次条 处分学生应当遵循依法、公正、教化从先、爱惜学生合法权益、非卑视、严格限制受处分人数的原则。 第三条 处分的种类： 对于小学生的处分为：警告、严峻警告、记过； 第四条 学生在校期间含实习、社会实践期间犯有错误，学校应当赐予指责教化。有以下不良行为之一的，可赐予警告或严峻警告处分： 一无正值理由一学期内累计旷课超过30课时含30课时以上的； 二考试中有作弊行为的； 三有意损坏公物或他人物品，造成较大损失的； 四打架斗殴，恶意辱骂他人的； 五有偷窃行为，或强行向他人索要财物的； 六进入未成年人不宜进入的营业性歌舞厅、玩耍厅等场所，或在校学习期间逃课进入网吧，屡教不改的。 第五条 有以下不良行为之一的学生，可赐予记过、记大过处分： 一同时有本规定第五条其中两项以上不良行为，经教化仍坚持错误不改的； 二无正值理由一学期内累计旷课超过60课时含60课时以上，三不听从老师正值管理，有辱骂老师行为，情节严峻的； 四不听劝告携带管制刀具等危险品进校内，对他人人身平安造成威胁的； 五纠集校外人员扰乱学校秩序，滋事打架，或毁坏、偷窃公物或他人财物的； 六参与团伙或聚众斗殴，情节严峻的； 七多次拦截他人强行索要财物，或有抢劫、敲诈行为的； 第六条 对不满10周岁的小学生，免予处分。对不满14周岁的学生，一般不赐予记大过及以上处分。 对于依法免于刑事惩处、被监禁、缓刑、假释或者刑罚执行完毕的义务教化阶段的小学生，必需复学完成九年义务教化。 第七条 严格处分程序。对学生处分应按以下程序进行： 一处分确定前，由学校学生管理部门教育处、政教处告知当事学生； 二应当事学生的要求召开听证会； 三校务会议集体探讨做出确定； 四需要备案的，按规定报备； 五通知被处分学生。 六受处分学生有权申辩 第八条 建立处分听证制度。学生在告知被处分后，日内可向校长提出听证要求。学校应当在日内召开听证会，参加听证的人员应当包括当事学生本人及其监护人、学校负责人及其知情的学生代表和老师代表。当事学生有陈述权、申辩权。学校对其陈述和申辩有责任进行复查，不得因其陈述和申辩而加重处分。 第九条 学校校务会议探讨学生处分必需充分发扬民主，全面分析学生过错的主客观缘由，用表决方式通过处分确定。 表决处分确定出现较大争议时，校长应向其主管教化行政部门报告。主管教化行政部门有责任进行调查了解，并做出裁决。 第十条 学校应在处分确定通过之日起日内通知被处分学生本人及其监护人。学校视学生的年龄和心理状况确定是否发布处分通告。 第十一条 建立处分申诉制度。学生对学校做出的处分不服，允许保存看法，可在接处处分确定之日起15日内向其主管教化部门提出书面申诉，具体由法制工作机构受理。 第十二条 对学生的处分确定应存入学生本人档案。撤消处分的，应将处分确定取出，存入学校的文书档案。 第十三条 学校处分学生不得实施体罚或变相体罚。处分学生应充分考虑学生的心理承受实力，防止和避开发生意外事务。 第十四条 违背本规定，擅自修改或增设处分种类、违背处分程序、增加被处分学生义务的，根据情节轻重，分别赐予校长和主要责任人员纪律处分，触犯刑法的，追究其刑事责任。 第十五条 本规定由东营市利津县虎滩乡中心小学政教处负责说明。 第十六条 本规定自公布之日起施行。原东营市利津县虎滩乡中心小学政教处公布的规范性文件涉及学生处分的规定，凡与本规定相抵触的，以本规定为准。本规定公布之前已处理完毕的学生处分不再重新处理。 库甫乡石油盼望小学 2023年9月 第四篇：虎滩乡小学生违规违纪处分规定 文档 虎滩乡小学生违规违纪处分规定 为全面落实教化法、义务教化法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法 等法律法规，更好地践行“做学生爱戴的老师，办人民满足的教化工作理念，进一步加强对 中小学生的科学管理、民主管理，依法爱惜学生受教化的权利，教化学生自觉履行教化法律 法规规定的义务，为小学生的健康进展创建更加良好的教化环境，现将虎滩乡小学生处分 规定发布，望认真贯彻执行。 第一条为严格学校管理，教化学生自觉履行教化法律法规规定的义务，规范学生处分程 序，根据教化法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法等法律、法规及学籍管理 规定，制定本规定。 其次条处分学生应当遵循依法、公正、教化从先、爱惜学生合法权益、非卑视、严格控 制受处分人数的原则。 第三条处分的种类： 对于小学生的处分为：警告、严峻警告、记过； 第四条学生在校期间含实习、社会实践期间犯有错误，学校应当赐予指责教化。有 以下不良行为之一的，可赐予警告或严峻警告处分： 一无正值理由一学期内累计旷课超过30课时含30课时以上的； 二考试中有作弊行为的； 三有意损坏公物或他人物品，造成较大损失的； 四打架斗殴，恶意辱骂他人的； 五有偷窃行为，或强行向他人索要财物的； 六进入未成年人不宜进入的营业性歌舞厅、玩耍厅等场所，或在校学习期间逃课进入网 吧，屡教不改的。 第五条有以下不良行为之一的学生，可赐予记过、记大过处分： 一同时有本规定第五条其中两项以上不良行为，经教化仍坚持错误不改的； 二无正值理由一学期内累计旷课超过60课时含60课时以上，三不听从老师正值管理，有辱骂老师行为，情节严峻的； 四不听劝告携带管制刀具等危险品进校内，对他人人身平安造成威胁的； 五纠集校外人员扰乱学校秩序，滋事打架，或毁坏、偷窃公物或他人财物的； 六参与团伙或聚众斗殴，情节严峻的； 七多次拦截他人强行索要财物，或有抢劫、敲诈行为的； 第六条对不满10周岁的小学生，免予处分。对不满14周岁的学生，一般不赐予记大过及以上处分。 对于依法免于刑事惩处、被监禁、缓刑、假释或者刑罚执行完毕的义务教化阶段的小学生，必需复学完成九年义务教化。 第七条严格处分程序。对学生处分应按以下程序进行： 一处分确定前，由学校学生管理部门教育处、政教处告知当事学生； 二应当事学生的要求召开听证会； 三校务会议集体探讨做出确定； 四需要备案的，按规定报备； 五通知被处分学生。 六受处分学生有权申辩 第八条建立处分听证制度。学生在告知被处分后，日内可向校长提出听证要求。学校应当在日内召开听证会，参加听证的人员应当包括当事学生本人及其监护人、学校负责人及其知情的学生代表和老师代表。当事学生有陈述权、申辩权。学校对其陈述和申辩有责任进行复查，不得因其陈述和申辩而加重处分。 第九条学校校务会议探讨学生处分必需充分发扬民主，全面分析学生过错的主客观缘由，用表决方式通过处分确定。 表决处分确定出现较大争议时，校长应向其主管教化行政部门报告。主管教化行政部门有责任进行调查了解，并做出裁决。 第十条学校应在处分确定通过之日起日内通知被处分学生本人及其监护人。学校视学生的年龄和心理状况确定是否发布处分通告。 第十一条建立处分申诉制度。学生对学校做出的处分不服，允许保存看法，可在接处处分确定之日起15日内向其主管教化部门提出书面申诉，具体由法制工作机构受理。第十二条对学生的处分确定应存入学生本人档案。撤消处分的，应将处分确定取出，存入学校的文书档案。 第十三条学校处分学生不得实施体罚或变相体罚。处分学生应充分考虑学生的心理承受实力，防止和避开发生意外事务。 第十四条违背本规定，擅自修改或增设处分种类、违背处分程序、增加被处分学生义务的，根据情节轻重，分别赐予校长和主要责任人员纪律处分，触犯刑法的，追究其刑事责任。 第十五条本规定由东营市利津县虎滩乡中心小学政教处负责说明。 第十六条本规定自公布之日起施行。原东营市利津县虎滩乡中心小学政教处公布的规范性文件涉及学生处分的规定，凡与本规定相抵触的，以本规定为准。本规定公布之前已处理完毕的学生处分不再重新处理。 第五篇：职业学院学生违纪处分规定 惠州城市职业学院学生违纪处分规定 (试行) 第一章 总则 第一条 为了维护学校正常的教学和生活秩序，建设良好的校风和学风，促进学生全面进展，为国家培育合格人才，根据一般高等学校学生管理规定等法律法规，结合我校实际，制定本条例。 其次条 本条例适用于在我校正式注册的全日制三年制学生。第三条 学校对学生处分，应当做到程序正值、证据充分、根据明确、定性精确、处理适当。 其次章 处分种类和运用 第四条 学生违背校规校纪，根据情节轻重，赐予以下处分:(一)警告；(二)严峻警告；(三)记过；(四)留校察看；(五)开除学籍。 学生有违背校规校纪的行为，但情节略微缺乏以赐予处分的，可以赐予通报指责，催促其改正错误。 第五条 留校察看以一年为限(毕业班学生可赐予留校察看半年的处分)，从受处分之日起计算。受留校察看处分的学生，察看期间由学生所在单位负责考察，要求受处分学生每学期至少两次向所在单位递交书面思想汇报。在察看期间对错误有深刻相识并有良好表现，可按期撤销处分；察看期间有突出先进事迹者，可提前撤销处分；在留校察看期间，不思悔改或再违背纪律者，赐予延长察看期直至开除学籍处分。毕业班学生受留校察看处分者，察看期顺延，也可以视其所犯错误性质的轻重赐予延长半年或一年毕业的处分。 第六条 受处分者，同时受到以下处理:(一)取消当学年内的各种评奖评优资格和国家奖学金、助学金的申请资格； (二)担当学生干部者，免去相应职务； (三)学籍按惠州城市职业学院学生学籍管理规定处理；(四)获得各项荣誉者，受到违纪处分后，撤销相应的荣誉称号。(五)有其他规定的依据相关规定进行处理。 第七条 违背校规校纪应予以处分的学生，有以下情形之一，且危害后果略微，可从轻或减轻处分:(一)能主动承认错误，照实交待错误事实，检查相识深刻，有悔改表现，可从轻处分； (二)主动主动检举、揭发违纪行为并经查证属实者，可从轻或减轻处分； (三)其他可从轻处分的情形。 第八条 违背校规校纪者，有以下情形之一，从重处分:(一)经教化后拒不承认错误者； (二)对检举人、证人或相关人员打击报复、威胁恫吓者；(三)在本校曾受过两次警告以上处分，第三次违纪时，一律赐予留校察看或开除学籍处分。 (四)有两种(次)以上违纪行为(含两种(次)；曾因违纪行为受过处分，其次次违纪时从重处分； (五)勾结校外人员作案；(六)涉外活动违纪；(七)违纪群体之首； (八)其他应予从重处分的情形。 第三章 处分管理权限、程序及申诉与复查 第九条 处分确定和处分材料的管理及报批程序:(一)在我校正式注册的全日制三年制学生处分，由各系部实施、学生处统筹。 (二)学生发生违纪事务，一般状况下由所在系查证，查证时，应充分听取学生或代理人陈述和申辩，查清事实后，经所在系探讨，提出处分看法并告知学生，依据要求填写学生。 违纪处分登记表。所在系主管领导签署处分看法并盖单位公章后报学生处审定。对考试作弊的违纪行为，需经教务部认定。 所在系必需供应处理学生的证据证明(盖单位章有效)，以下各项均为有效证据:与违纪事实有关联的物证、音像、影像资料等；违纪学生的陈述、检查书等(必需供应)；被侵害人签名的陈述、检举材料等；证人签名的证言证词；学生所在系及有关系的综合材料；司法机关的裁决书、鉴定书、判决书和有关部门的仲裁、确定、复议等。 (三)严峻警告以下处分，由违纪学生所在系探讨确定，报学生处审查备案；记过处分，由违纪学生所在系提出看法，学生处审核，报主管校领导批准；留校察看以上处分，由所在系提出看法，学生处审核，报校长办公会探讨确定。 (四)记过及以上处分相关材料由学生处审定，对符合处分管理规定的，予以受理；对不符合处分管理规定的，予以退回，要求依据上述程序重新上报。 (五)跨系的学生违纪违规事务，由学生处牵头处理。学生受处分后各系应刚好通知家长，以便协作教化，学生的处分确定放入学校档案。特殊状况也可由学生处干脆提出处理看法。 第十条 学生违纪并违背刑法或治安管理惩处条例的，由校保卫部门会同学生处联合调查，查证属实的，报送公安机关依法处理。第十一条 被开除学籍的学生报省教化厅备案。 第十二条 对学生发生的违纪行为，由学生所在系或校保卫部门刚好进行调查。 违纪行为属于校保卫部门管理职责范围内的，由校保卫部门负责调查违纪事实，并在调查清楚后，刚好将学生违纪材料的原件及相关证据送交违纪学生所在系处理，该系应在收到相关材料一周内向学生处提交违纪学生的状况报告及处理建议。 违纪行为不属于校保卫部门管理职责范围内的，由学生所在系负责调查违纪事实，该系应在一周内做出处分确定或提出处理看法，上报学生处。 第十三条 在对学生做出处分确定之前，应当听取学生或其代理人的陈述和申辩，并填写谈话记录。 第十四条 处分确定做出后，由违纪学生所在系将处分确定送交学生本人或代理人，由学生本人或代理人签字(一式三份)。拒绝签字的，由所在系送交的工作人员记录在案；因特殊状况不能签字的，由学生所在系记录在案。 第十五条 被开除学籍的学生，在处分确定作出后一周内办理离校手续。逾期不办的，由学校赐予办理，由此造成的一切后果，由受处分学生担当。 第十六条 学生对处分确定有异议的，在接处处分确定之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 第十七条 处分确定视状况刚好在全校、学生所在夕或班级范围内公告，并书面通知学生家长，对涉及个人隐私、国家机密等状况的处分确定由学生处确定是否公告。 第十八条 学生申诉处理委员会受理学生对取消入学资格、退学处理或违规、违纪处分的申诉。 第十九条 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。需要变更原确定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新探讨确定。 其次十条 学生对复查确定有异议的，在接到学校复查确定之日起巧个工作日内，可以向上级教化主管部门提出书面申诉。 其次十一条 从处分确定或者复查确定送交之日起，学生在申诉期内未提出申述的，学校或者上级教化主管部门不再受理其提出的申述。 第四章 违纪行为和处分 其次十二条 学生不得有违背宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的言论和行为，不得进行邪教、宗教或封建迷信活动，有以下情形之一，视其情节，赐予留校察看直至开除学籍处分:(一)违背中华人民共和国游行示威法或其他有关法律法规，组织、参加未经批准的游行、示威活动；组织、策划或参与扰乱社会秩序或破坏学校的管理秩序，从事破坏安定团结的活动； (二)张贴、投递、散发大小字报、反动传单，以及通过其他途径散布反动言论，混淆视听，制造混乱，扰乱社会、学校秩序； (三)组织、成立、加入非法社会团体或组织，从事非法活动；(四)违背学生社团管理的有关规定，组织成立未经批准的学生社团并开展活动，出版刊物，或以合法学生社团的名义开展非法活动，或有其他违背社团管理规定并造成严峻后果的行为； (五)组织进行非法宗教、迷信活动；(六)泄漏国家隐私，造成后果。 其次十三条 违背国家法律、法令、法规，受到司法或公安部门惩处者，赐予以下处分:(一)被处以治安警告或罚款者，根据情节轻重，赐予记过或留校察看处分； (二)被处以行政拘留者，赐予留校察看以上处分； (三)触犯国家刑律，构成刑事犯罪，被拘役、判处有期徒刑以上刑罚或劳动教养者赐予开除学籍处分。 其次十四条 对打架斗殴、寻衅闹事者，作如下处理:(一)策划者: 1.策划他人打架并造成严峻后果者，赐予开除学籍处分； 2.勾结校外人员到校内打架肇事者，从重惩处，一律赐予留校察看或开除学籍处分。 参与黑社会或具有黑社会性质的帮派团伙者，一律开除学籍。(二)打架者: 1.先动手打人者，赐予严峻警告以上处分； 2.致他人略微伤者，赐予记过以上处分； 3.致他人轻伤者，赐予留校察看以上处分； 4.致他人重伤者，赐予开除学籍处分； 5.参与打架两次以上者，一律赐予留校察看或开除学籍处分。 (三)参与者: 参与打架斗殴，造成不良后果者，赐予严峻警告、记过或留校察看处分；后果严峻者，赐予开除学籍处分。 (四)作伪证者: 目击者有意为他人作伪证，影响调查者，赐予严峻警告以上处分。(五)为他人打架供应器械者: 1.未造成不良后果者，赐予记过以上处分； 2.造成严峻后果者，赐予留校察看或开除学籍处分。(六)在打架过程中，持械打人者，视情节轻重，赐予留校察看直至开除学籍处分。 (七)打人致伤者，除赐予处非常，均需赔偿受害者的医疗费和养分费、误工费及其他损失。如不按期交纳，则赐予加重一级处分，后果严峻的送司法部门处理。 (八)酗酒或借酒寻衅滋事，败坏校风、名誉者，视其情节轻重，赐予警告以上处分。 (九)虽未动手打人，但用言语羞辱或其他方式触犯他人，引起事端或激化冲突，造成打架后果者，赐予警告以上处分；威胁他人者，赐予记过以上处分。 (十)在校内携带管制刀具、各种枪支，除由学校托管刀具、枪支外，还将赐予留校察看以上的处分，并报公安机关处理。 其次十五条 对偷窃、抢劫、贪污、诈骗国家、集体和个人财产者，除追回赃款、赃物或赔偿损失外，作如下处理: 一作案价值在1000元(含1000元)以下者，赐予记过直至留校察看处分。 (二)作案价值在l000元(不含)以上者，赐予留校察看直至开除学籍处分。 (三)盗用他人证件，冒领他人财物者，赐予留校察看直至开除学籍处分。 (四)私刻他人印章，非法刻制公章作案者，赐予留校察看直至开除学籍处分。 (五)将校卡、学生证借给他人运用，赐予留校察看直至开除学籍处分。 其次十六条 有意损坏、偷盗馆藏图书者，除按图书馆有关规定赔偿外，视情节轻重，赐予警告直至开除学籍处分。 其次十七条 对有意损坏公共财物或违背学院有关管理条例者，除按价赔偿外，视其情节轻重，赐予警告直至开除学籍处分。 其次十八条 对一学期内旷课累计到达确定学时者赐予以下处分:(一)旷课10-19学时者，赐予警告处分；(二)旷课20-29学时者，赐予严峻警告处分；(三)旷课30-39学时者，赐予记过处分；(四)旷课40-49学时者，赐予留校察看处分； (五)旷课50学时以上者，赐予开除学籍处分；对于与家长沟通后，在学校和家长共同教化下确能深刻相识错误，决心悔改者，并经过一段时间的考察证明后，则可考虑赐予留校察看处分。 (六)因旷课连续两次(含两次)以上受处分者，根据两次(含两次)以上累计旷课学时加重处理。 (七)对无故旷课虽未达10学时，但影响较坏，认错看法不好者，赐予通报指责，直至留校察看处分。未请假(含请假未经批准)离校连续两周未参加学校规定的教学活动，将根据不怜悯况处理。 (八)伪造医院诊断书、请假单，或通过不正值手段获得医院诊断书、请假单，欺瞒学校者，赐予记过以上处分。 (九)未按时报到、注册，无特殊状况者，根据晚报到、注册的天数折合成学时数，赐予相应的处分。 (十)旷课不仅指课堂缺席，也包括实训、实习、劳动、军训、升旗等活动、政治学习等方面缺席。 其次十九条 对于在考试中有违纪或作弊行为者，依据惠州城市职业学院考场规则、惠州城市职业学院考试违规行为的认定与处理认定，视其状况分别赐予以下处分:(一)属于考试违纪或扰乱考场及考试工作场所秩序的行为者，有违纪状况之一者，赐予警告处分；有违纪状况之一且不听劝告者赐予严峻警告处分；情节特别严峻或累计违纪两次以上者，赐予记过或留校察看处分。 (二)属于考试作弊者，视情节轻重赐予留校察看或开除学籍处分。(三)由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、交换试卷或答卷、窃取或扩大试卷、运用通讯设备作弊或其他作弊行为严峻的，赐予开除学籍处分。 (四)发布相关代考、代写论文，买卖论文、作业等信息者，或有其他扰乱学校教学秩序、损害校风学风行为者，视情节轻重赐予留校察看以上处分。 (五)剽窃、抄袭他人探讨成果作为自己的毕业设计(论文)内容，视情节轻重及后果，赐予记过直至开除学籍处分。 第三十条 对发生有损高校生形象行为，违背社会风纪，损害社会公德者，赐予以下处分:(一)发生不正值性行为者，如乱伦或与多名异性发生关系等视情节轻重，赐予警告以上直至开除学籍处分。 (二)对卖淫、强奸或强奸未遂者赐予开除学籍处分。 (三)在校内外有流氓行为者，视情节轻重，赐予留校察看、开除学籍处分。 (四)在宿舍或公共场所乱写乱画，张贴下流淫秽字画者赐予警告直至开除学籍处分。 (五)与本校中职生谈恋爱者，赐予留校察看处分。 第三十一条 违背学校作息规定，晚上超过规定时间才回到宿舍者，赐予通报指责；经教化二次仍不改者，赐予警告或严峻警告处分；在宿舍带头起哄，影响他人学习与休息，或砸酒瓶、向窗外扔杂物者，赐予留校察看以上处分；不按时交纳水电费者，赐予警告处分。 第三十二条 未经学校及家长允许，私自由校外租屋居住者，赐予记过以上处分，累计两次以上者，赐予留校察看以上处分。第三十三条 未经学校批准，私自更换宿舍者，赐予警告处分。第三十四条 擅自转让、租借宿舍者，除没收有关收入外，赐予记过处分。留宿校外人，经指责不改者，赐予严峻警告处分；看法恶劣者，赐予记过处分。留宿异性者，一律赐予留校察看或开除学籍处分。 第三十五条 违背卫生规定经教化而不改者，赐予警告以上处分。第三十六条 违背课堂规则，上课穿背心、拖鞋、赤脚或吸烟，经指责教化三次以上仍不改者，赐予警告处分。 第三十七条 毕业生离校有破坏公物，违背校规校纪行为者，除照价赔偿外，视情节轻重赐予警告直至记过处分，并通报家长及接收单位。 第三十八条 以任何形式参与赌博或变相赌博者，或为他人供应赌博场所、赌资或赌具者:(一)供应赌博场所、赌资或赌具者，赐予严峻警告以上处分。(二)一般参与或初犯者赐予严峻警告以上处分；为首者赐予记过处分；情节特别严峻，影响恶劣者，赐予留校察看以上处分。(三)屡犯者，赐予留校察看以上处分。 (四)由赌博引起打架、斗殴或造成其他后果者，参照其他相应条款加重一级处分。 第三十九条 严禁滥服药物，对滥服药物的学生，学校、家长共同指责教化，并赐予学生记过处分，屡教不改者，赐予留校察看直至开除学籍处分。 第四十条 严禁组织或参与吸毒、贩毒(包括“K粉、“摇头丸等软性毒品)，违者一律开除学籍，移送