2023年年级组长竞聘演讲稿(精选合集).docx
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2023年年级组长竞聘演讲稿(精选合集).docx
2023年年级组长竞聘演讲稿(精选合集) 第一篇:年级组长竞聘演讲稿 年级组长竞聘演讲稿范文精选6篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在如今的社会生活中,很多地方都会运用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我收集整理的年级组长竞聘演讲稿范文精选6篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 年级组长竞聘演讲稿1 敬重的园领导、各位老师: 大家好!我是小四班的老师岑月娥,今日能够站在这里,参加富力桃园幼儿园幼儿园年级组长竞聘演讲,心里既感谢又感谢,感谢的是园领导及老师们对我的信任和支持,感谢的是多年来幼儿园对自己的关切、疼惜与培育。 回首在园里工作的6个春秋,点点滴滴,历历在目,在园工作期间我慢慢从不成熟走向成熟,到专业技能的慢慢纯熟;在院领导的指导下从教研意识的不断增加,到教学效果的逐步显现;在我院良好的教学气氛中从师德素养的不断积淀,到综合素养的逐年提升,可以说,我个人取得的每一点进步、每一分成果,都凝合着园领导的悉心指导和同事们的倾心关心! 通过多年来的不懈努力和实践砺炼,应当说,自己的教学水平和人品修养也得到了历届学生和家长的好评,多次收到感谢信及表奖材料,多次参加幼儿老师公开课、幼小连接公开课等,均取得了较好的示范效果。 这次我的竞聘目标是:小班班级组长。之所以定这个目标,一方面考虑自己担当大班的代班组长这一职务也有一段时间,积累了一些相关阅历;另一方面觉得凭借自己教学育儿的素养实力、扎实肯干的工作作风、爱岗敬业的奉献精神,以及集体至上的协作意识,确定能够接着胜任这个岗位。更盼望能利用更多的时间为幼儿园、为各位同事多出一分力。 假如我能胜利竞聘上岗,我将接着做好级组长工作,时刻保持本领恐慌意识,亲热关注最新教学动态,自觉学习、自我加压、自觉充电,不断提高理论素养和教学水平;努力当好教学主管的参谋助手,留意调查探讨,刚好精确地驾驭幼儿园各方面工作,主动献计献策,刚好向幼儿园领导反馈各方面的信息;科学分析和推断各种状况,为领导决策供应牢靠的根据。 敬重的园领导、尊敬的老师们,我有信念、有决心做好我园的年级组长工作,请大家支持我,我愿与大家一起携手共创为我园成为最优质的幼儿成长环境而努力,迎接富力桃园幼儿园绚丽的明天。 感谢大家! 年级组长竞聘演讲稿2 敬重的各位领导、老师: 大家下午好 我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加 我想假如我竞聘胜利,我将从以下几方面努力做好本职工作:、一、个人建设 1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。领先垂范,无私奉献,同时还要培育亲和力,要服务每位老师,在人格上敬重老师,心理上接受老师,感情上亲近老师,工作中要以身作则,留意身教,工作勤奋,任劳任怨。 2、认真完成学校各处室布置的任务 在工作中,要既重感情,又讲原则,擅长上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必需擅长上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。 3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作实力,这样才会获得其他老师的敬重,便于工作的开展。 二、班主任队伍建设 1、有一支过硬的班主任队伍,年级的进展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作阅历沟通,形成向上的工作气氛。 2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序进展。 3、深化了解本组老师的思想状况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作气氛,共同做好学校各科室交办的工作。 年级组长竞聘演讲稿3 敬重的学校领导、敬重的各位老师: 我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面对各位汇报我对级组工作的一些想法。 一、认认真真做好服务工作。 级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教育处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任老师、学生家长供应实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动关心各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组老师多沟通,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并照实向相关领导反映,协作学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台,亲热学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。 二、切实起到模范带头作用。 级组长是级组工作的领头人,他的职位确定了他必需起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教化方面带好头;我会在同等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不无所作为、先己后人。 三、同等待人,公正处事。 从事教化工作许多年,我深知同等待人、公正处事对一般老师的重要意义。老师们努力工作取得了成果,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、嘉奖。假如稍失公正,就会损害这些老师,不利于调动他们工作的主动性。假如严峻不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教化教学工作。假如做级组长,我将会根据的学校评价制度择优举荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公允公正。当然对部分工作认真、成果不太突出而又急需评优的老师,我也会恳请级组老师、校领导予以关照。 四、狠抓教学质量。 级组工作要一手抓教化,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不志向。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满足的成果,级组工作在两手抓的同时,必需要花大力气狠抓教学。 我会从四个方面去做。 1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成果不突出很难带好头,老师们也不会信服我。 2、多与各备课组长沟通。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平常多做些有利于教学的事。比方,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有支配、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。 3、加强与班主任、科任老师的合作。我要请班主任、科任老师做好尖子生的学习跟踪、思想教化工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任老师每次月考后都与他们面对面沟通,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。 4、为优秀老师争荣誉,为教学成果优异的老师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优举荐相关工作突出的老师。学校新学年的工作支配时,级组长要优先举荐管理绩效突出的班主任和教学成果优异的老师担当重要工作。 做好服务,模范带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和宽阔老师给我投票。 投我以桃,报您以李。感谢大家! 年级组长竞聘演讲稿4 敬重的各位领导: 大家下午好 我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘年级组长演讲。我本着熬炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,盼望得到大家的信任和支持。我从19xx年工作至今,已经有有十五年的工作阅历,去年担当一年级一班的班主任,同时担当一、二年级的年级组长。 当确定让我来担当一、二年级年级组长时,我感到压力特殊大,虽然我担当过多年低年级的教化教学工作,积累了确定的阅历,也带过新老师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事赐予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担当一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探究、实践,主要做好了以下工作: 一、有备无患,带着一年级班主任刚好开展新生家长会 组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是生疏的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了具体的家长会的内容,制作了精致的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、看法、语言要求,以及一些留意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,觉察问题刚好改正。经过一番努力这次得以家长会圆满胜利,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。 二、以身作则,带着大家团结一样、共同做事 从踏进锦绣起先,从组成我们年级组起先,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。 例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出方法,想方法,找寻解决问题的最正确方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话沟通好几次。 又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体老师都细心准备了优质课,制作了精致的课件和教具,新老老师之间,新老师与新老师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最终抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有意料的。在时间紧、任务重的状况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,同心同德,有的帮助找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组老师在共同努力。 还有在新老师参加的区优质课竞赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮助。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人特殊感动。经过努力。老师们在竞赛中取得了优异的成果。 俗话说:“人心齐,泰山移。有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。 三、责任在心,觉察问题,刚好处理。 作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面进展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,觉察问题,刚好解决。 如,一、二年级孩子年龄小,平安问题特殊重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体状况以最快的速度制定了“课间纪律整顿支配:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮番执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤老师接着按时上岗执勤,确保学生平安。这样制定好支配后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提示,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里处处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。 虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成果,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而傲慢、高傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多缺乏,在以后的日子里我们定会更加团结一样,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力! 年级组长竞聘演讲稿5 各位领导、各位同事: 当然咱们组大局部是新老师,但经由一学期的努力,教学上获得了一系列成就,班级管理也慢慢完备。我为领有这样一个团队而高傲、傲慢!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的处所,我会更加完善自己,使自己以后的工作能够开展的更好。我们的团队也还存在良多缺乏,在当前的日子里我们定会更加团结一样,施展每个人的专长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力! 我想假如我竞聘胜利,我将从以下多少方面尽力做好本职工作: 一、个人建设 1、作为年级组的带头人,高度的义务感是做好工作的先决前提。要有群体观点,在个人好处与学校工作抵触时,要全力支撑学校工作。领先垂范,忘我奉献,同时还要培育亲跟力,要服务每位老师,在人格上敬重老师,心理上接收老师,感情上亲热先生,工作中要言传身教,重视言教,工作勤恳,不辞辛苦。 2、认真实现学校各处室布置的义务 在工作中,要既重情感,又讲准则,擅长上下调和。公允是信任的基本,作为一名年级组长,失去公正就很难让人佩服,过于强硬又不便于协作。在工作中既按原则办事,又要有修养,对事错误人,学校决议的转达、以及其余的事务的支配,年级组长必需擅长凹凸和谐,才能把工作放松、抓实、抓好。 3、要作到与时俱进,学习进步的教养治理理念,晋升本人的工作才能,这样才会取得其他老师的敬重,便于工作的进展。 二、班主任步队建设 1、有一支过硬的班主任队伍,年级的进展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共鸣,适时召开班主任会议,不仅传达学校的告知,还能开展班主任工作阅历沟通,构成向上的工作气氛。 2、在当今竞争猛烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使全部年级学习、生涯协调有序进展。 3、深刻了解本组老师的.思维状况,做好协调工作,促进团结,营造良好的工作气氛,独特做好学校各科室交办的工作。 三、年级建设 1、二年级仍是低年级阶段,所以要严抓日常管理,器重行动标准。立场决议全部,不规则不成方圆,持续从学生身边的小事抓起,联合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的缺勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文化行为,协作德育处做到有要求、有催促、有总结、有表彰,坚持不懈,常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的基础。 2、本着关切疼惜全部学生的原则,敬重学生的人格,对学生严峻请求,耐烦训诲,增进学生全面、自动、健康进展。 3、看重养成教育,养成良好的学习习惯。 4、每学期按学校的预备组织好年级家长会,让家长足够懂得学生的在校的学习情形,从而更好地协作老师进行教学。 5、关心本年级各班的班级建设、班级面孔。可恰当组织班级管理教训交换,并刚好做好改进工作。 以上是我的一些不成熟的方法,还请大家批驳斧正。最终,我想说的是,学校让我疾速的成长,那么在学校提升的进程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份菲薄之力,为学校的进展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参加者,我由衷的希望得到大家的支持,失掉胜利,但我也决不会躲避失败,不管成果如何,我都将判若两人认认真真工作,脚踏实地做人。感谢大家! 年级组长竞聘演讲稿6 各位领导、老师: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼,醇厚说我有点惊慌,在下面的发言中我若闪烁其辞,敬请大家宽恕。 我19xx年1月宁波师范学院美术专业毕业,同年2月支配至定塘中学,自20xx年下半年调入新港中学,20xx年浙江教化学院美术专业本科函授毕业,现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教化协会会员,我竞聘的岗位是教务处副主任。 我知道我竞聘教务处副主任有两个不确定因素:第一,自身条件缺乏,年纪偏大,已到不惑之年,没有年轻人聪明的头脑、灵敏的身手和灵敏的处事方式;其次,自己的专业不适合做这一工作,虽说当今举国上下竭力提倡素养教化,但眼前的高考制度无法摆脱应试教化的框架,绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上,从我校以前开展的假日活动中可以看出,初一年级参加的人数最多,到初三年级寥若晨星。但是,我信任我可以通过充溢对工作的十万分热忱和对工作认真负责、肯钻肯干的看法来熬炼自己。因为学校教务处是熬炼人的地方,是对我实力的培育和其他各方面的提高,是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教化教学水平,是对我供应又一次向各位取经的良机。 所以我确定参加这个岗位的竞聘。因为,我知道,我有以下四个方面的有利条件: 一是我有较强的工作实力。我在日常生活和工作中留意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,言行与学校保持高度一样,踏实肯干,恳切待人。经过多年的学习和熬炼,自己的教化教学水平、写作实力、组织协调实力、推断分析实力都有了很大提高。近年来,美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出,并荣获过县一等奖。通讯报道多次在今日象山、象山教化信息网、象山教化工会、看石浦等媒体上发表,使学校的信息刚好上传,扩高校校办学著名度。20xx年度被教化局评为精彩通讯员。主动协作校工会做好教职工摄影、“三字书法竞赛,20xx年度被评为县教化局先进工会主动分子。20xx年与叶建宇老师胜利组织部分教职工赴青岛考察旅游。 二是我有刻苦钻研精神,面对学问不断更新的时代,永不言败,努力在各方面充溢自己。坚持自学各种常用电脑软件,胜利设计了学校简介,第十一届校运会徽、“巾帼文明示范岗、校科普成果展示等版面,为学校顺当通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力气。 三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能敬重领导、团结同志。 四是有团队合作精神,想方设法为校献计献策。学校是一个大家庭,作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽协作本年级组工作,美化教室,排忧解难。而且利用一切可能的机会,为其他年级组服务,今年四月,我就利用到北仑培训的机会,寻得一套北仑区初三联考试卷。 假如我担当教职工务处副主任,我会认真做好以下几方面的工作,真正值好校领导和教务处主任的助手。 1、加强学习,主动主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断地学习,努力提高自己的业务水平,才能立足于教化队伍,更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪,是提高教学质量、实现教学目标的决策者,任重而道远。从事这项工作需要剧烈的事业性和责任感;需要有较强的工作实力和工作艺术。 2、做好综合关心、协调工作,处理好与领导和同事的关系。因此,我会认真协作教务主任,除落实各项教化教学常规工作外,应加强教职工之间思想沟通,充分发挥大家主观能动性,使每一个人做到精益求精,力求完备。 3、发挥自己的特长,合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的建设和维护是一个浩大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设,网络的完善和加强,既可以节省费用,节省办公本钱,又可以提高学校的形象和声誉,学校网络将来的进展方向是:内部网络要不断进展完善,其网络上运行的软件要不断充溢,功能要不断增加,逐步向多媒体方向进展,实行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍,向无纸化办公方向进展。正因为我对计算机的酷爱,我认为我担当教务处副主任的工作更有利于学校信息化的建设进展。 新港中学是个人才辈出的摇篮,在座的各位都是学校的精英,也是我最近的老师,不管我这次能不能聘为校教务处副主任,我始终坚持虑心求教,学习别人的特长,补充自己的缺乏,为新港中学的明天献上自己的微薄之力。 其次篇:年级组长竞聘演讲稿 年级组长竞聘演讲稿 敬重的各位领导、老师: 大家下午好 我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着熬炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,盼望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作阅历,去年担当一年级一班的班主任,同时担当一、二年级的年级组长。 当确定让我来担当一、二年级年级组长时,我感到压力特殊大,虽然我担当过多年低年级的教化教学工作,积累了确定的阅历,也带过新老师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事赐予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担当一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探究、实践,主要做好了以下工作: 一、有备无患,带着一年级班主任刚好开展新生家长会 组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是生疏的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了具体的家长会的内容,制作了精致的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、看法、语言要求,以及一些留意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了 模拟演讲,觉察问题刚好改正。经过一番努力这次得以家长会圆满胜利,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。 二、以身作则,带着大家团结一样、共同做事 从踏进锦绣起先,从组成我们年级组起先,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。 例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出方法,想方法,找寻解决问题的最正确方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话沟通好几次。 又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体老师都细心准备了优质课,制作了精致的课件和教具,新老老师之间,新老师与新老师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最终抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有意料的。在时间紧、任务重的状况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,同心同德,有的帮助找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组老师在共同努力。 还有在新老师参加的区优质课竞赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮助。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人特殊感动。经过努力。老师们在竞赛中取得了优异的成果。 俗话说:“人心齐,泰山移。有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。 三、责任在心,觉察问题,刚好处理 作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面进展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,觉察问题,刚好解决。 如,一、二年级孩子年龄小,平安问题特殊重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体状况以最快的速度制定了“课间纪律整顿支配:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮番执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤老师接着按时上岗执勤,确保学生平安。这样制定好支配后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提示,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里处处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。 又如,在期末复习时,我看到大部分新老师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课 堂模式,在会上沟通、探讨。让老师们以此为参考,带着学生把学问驾驭扎实、复习好、周末考出好成果。 虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成果,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而傲慢、高傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多缺乏,在以后的日子里我们定会更加团结一样,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力! 我想假如我竞聘胜利,我将从以下几方面努力做好本职工作:、一、个人建设 1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。领先垂范,无私奉献,同时还要培育亲和力,要服务每位老师,在人格上敬重老师,心理上接受老师,感情上亲近老师,工作中要以身作则,留意身教,工作勤奋,任劳任怨。 2、认真完成学校各处室布置的任务 在工作中,要既重感情,又讲原则,擅长上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必需擅长上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。 3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作实力,这样才会获得其他老师的敬重,便于工作的开展。 二、班主任队伍建设 1、有一支过硬的班主任队伍,年级的进展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作阅历沟通,形成向上的工作气氛。 2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序进展。 3、深化了解本组老师的思想状况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作气氛,共同做好学校各科室交办的工作。 三、年级建设 1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。看法确定一切,没有规则不成方圆,接着从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,协作德育处做到有要求、有催促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的基础。 2、本着关切疼惜全体学生的原则,敬重学生的人格,对学生严格要求,耐性教育,促进学生全面、主动、健康进展 3、重视养成教化,养成良好的学习习惯。篇二:竞聘新高三年级组长演讲稿 竞聘新高三年级组长演讲稿 靳明瑜 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!感谢学校为我供应了这次演讲机会,今日是我第一次参加竞职演讲,我本着熬炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,盼望能得到大家的信任、支持。 一、本人的竞聘条件 1、年轻,可以全身心地投入到年级管理工作上。 2、极强的责任感和奉献精神,同时工作勤勉,在同事中能起典范示范作用。上一次执教高三时,寒暑假放弃休息为同学补习。个人教学工作在年级组处于领先水平。 3、有五年的担当班主任工作阅历。担当班主任期间,所带班级的班风、学风得到老师确实定。我所带着的高二·四班在学校各项工作中名列前茅。不管是平常的学习风气,还是课堂纪律上在本年级中名列前茅。 4、具有极强的执行力,做事坚决、快速。团结协作实力强,对待同事热忱敬重,有较强的凝合力。能实行学校工作要求,刚好反映年级组状况,能引导组员团结协作,精彩完成任务。同时擅长学习思索,工作细致,具有确定的文字及口头表达实力。 5、我现执教高三,是我从高一起先接触、了解的。对该年级的学生比较了解。对现各位班主任都比较熟识,这为我精彩完成年级组长这一角色,奠定了比较扎实的工作基础。 6、能接受指责,并快速加以订正。 7、在抓学生学习成果方面,方法较多,擅长抓学生成果。 二、上任后的工作目标 1、抓年级组的团结 在本年级组里形成和谐、向上、惊慌有序的工作气氛。使本年级组能够做到:心往一处想,劲往一处使。 2、抓量化考核 力争使得高三年级在三个年级组的日常规范评比中,做到最好。在学校日常规范评比,要为高一和高二年级的学生起到良好的示范作用 3、抓稳定 高三毕业班,其中最重要的一项工作就是:维持学生的稳定,使学生顺当的毕业。而这也是我的工作重点之一。 4、抓学习成果 1主动协作教务处的各项教化教学工作。在稳定原有学风的基础上,向上突破,形成更好的学风。 2抓早读。一日之计在于晨,要使学生在每一天的起先都能够全身心的投入到学习之中 5、抓德育 1协作政教处做好学生德育教化工作,削减学生违纪状况的发生。 2协作学校相关部门做好学生的平安教化工作,不出现学生平安事故。 三、上任后的工作思路和措施 为了到达上述的工作目标,以下是我的一些思路和措施 1、尽快熟识高三年级组长的岗位职责,明晰这一学年的工作要求。主动向校长、副校长、教务处主任、政教处主任、总务主任、以及有着丰富年级组长工作阅历的老师请教工作阅历。常规德育、教学工作任务,学生突发事务处理流程等 2、学习成果方面1通过确定的途径了解兄弟学校高三的学生整体状况,以及高三的复习状况。并针对我校高三学生的实际状况,制定适合于我校学生的复习方案。 2向原年级组长和各班主任了解该年级的学生状况。排列出各班学习优秀学生、中等学生、学困生的名单,会同班主任、任课老师、教务处,学校分管领导,制定跟、帮、盯对策,并协同班主任以及科任老师有效落实跟、帮、盯对策。 3通过月考、期中、期末考试成果,刚好分析、反馈,调整相应措施,确保学生成果稳步提升。 3、德育方面 1排列出各班管理较为困难的学生,会同班主任、政教处、学校分管领导,制定对策,并有效落实。 2做好早读工作。早读期间去各班级巡察早读的状况,催促学生晨读。除此之外,只要有空加强班级巡察,反馈出现的问题,并作好每日总结。 3每周定期或不定期,向政教处了解一周来的年级组的工作缺乏之处,并刚好反馈到班主任。 4、年级组方面 1和各班主任沟通,争取大家的支持。全面关切本组老师的生活和工作。听取他们的想法、困难及合理化建议,同时明确年级组这一年的工作目标,尽快熟识彼此的工作方式。 2刚好上情下到达每一位班主任和相关老师、下情上传。 四、现有缺乏的改正 为了到达上述工作目标,除了已提到的措施外,我本人确定会改正现有的缺乏 1、凡大事小情,不擅自解决,严格遵循学校流程和规章。 2、凡事要有大局观,可以对某些事情有不同的看法,可以通过沟通得到统一相识。经过沟通后,一旦学校确定的事情,严格依据学校要求保质保量执行并完成。 3、政教处、教务处布置的工作,确定要刚好反馈、沟通。 4、主动主动向校长、各级领导汇报年级工作状况。篇三:年级主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导、各位老师: 大家上午好!美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务。靠着这句话,靠着对实小的满腔酷爱,也靠着对我校老师的敬业精神和无私奉献精神的感动,今日我勇敢地走上台来,竞聘低年级年级主任这个职位,我信任自己有实力肩负起这副重担。1996年,从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。07年被应聘到实小任教。五年来我虚心学习、请教;并主动参加各种教研活动。先后被学校授予“书香老师、“优秀班主任等称号,并获校“创新杯教学比武一等奖,演讲竞赛特等奖,禹城市小语老师基本功竞赛一等奖、“优质教案获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖。 在11年的省远程研修和12年的国培远程研修中均以突出的成果获得优秀学员称号。我想假如我竞聘胜利,我将从以下两个方面做好本职工作: 一、提升自己的服务意识服务于学校工作,服务于每位老师 首先,作为年级组的带头人,必需具备高度的责任感。在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局,全力支持学校工作,领先垂范,无私奉献。 其次,深化了解本年级老师的思想状况,做好上传下达工作。在工作中,要既重感情,又讲原则,擅长协调,不说消极的话,营造良好的工作气氛,共同做好学校各处室交办的工作。同时结合本学期我校教室都配备了多媒体的现状,充分利用自身熟识word编辑、课件制作等优势服务于每位老师,搞好年级组教学工作。 二、求真务实,搞好年级管理工作 首先,结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识。教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐 有序进展。 其次,科学制订年级工作支配,细化量化工作目标,严格实行责任分工。因班制宜,因人制宜,分类指导,擅长觉察和培育方方面面的典型和亮点,调动一切主动因素,搞好年级工作。 再次,关切各班班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理阅历沟通,并刚好做好改良工作。 最终,每学期按学校支配组织好家长会,让家长充分了解学生在校的学习状况,从而更好地协作老师进行教学。 这就是我一位酷爱教化事业的小语老师,一位擅长编辑和课件制作的“文人墨客,一位真诚和善乐于助人的古道热肠,一位“人小“胆大前来竞聘的平凡女子,假如大家觉得我合适担当这个职务,请投我一票吧! 不管结果如何,我都将一如既往认认真真地工作,踏踏实实地做人。 感谢大家!篇四:年级组长竞聘演讲 书院小学年级主任竞聘演讲稿 文 豪 敬重的各位领导,各位老师大家好! 今日能走到这个演讲台上,我倍感荣幸,同时也感谢学校给我这次展示自我的机会。虽然我在书院工作的时间只有短短的四个多月,但我信任一个人工作的热忱和信念是不受时间约束的。下面我就对自己的工作思路做以下汇报。 一、管理理念及目标 高举科学、民主、规范、高效的宏大旗帜,以不抛弃不放弃每一个学生为工作理念,以高效率快节奏为方针,抓好级段教化教学的管理。 年级管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝合集体才智,务实苦干,工作到位。 学生的培育目标:抓好年级各项工作,特别是自主学习习惯的培育、思想品德教化,力求学生能较为全面的进展。 教学目标:整体稳步推动,提高教学质量,为学生营造一个宽松、和谐的学习