2023年幼儿园植树活动总结.docx

2023年幼儿园植树活动总结 第一篇：幼儿园植树活动总结 幼儿园植树活动总结 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，因此特别有必需要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园植树活动总结，欢迎阅读，盼望大家能够宠爱。 幼儿园植树活动总结1 春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12植树节又沐浴着春风来到了。为深化实行植树造林志愿服务大行动的活动，创建环境秀丽、生态和谐的生活环境，我们特组织了这次的植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家： 1、要关切、疼惜绿色生命，自觉爱惜身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。 4、周末去大自然中找寻绿色踪迹，并向大家宣讲环保学问。 在老师的带着下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相关心等良好的习惯。 这次的植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱惜地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校内，奉献自己的力气! 幼儿园植树活动总结2 参与植树节的相关活动，能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，我们迎来了一年一度的植树节。为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小疼惜植物，酷爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园的植树节爱树护树活动。 二、活动目标 1、引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2、进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。 三、活动主题：绿化环境、美化家园 四、活动时间：3月11日 五、活动内容： 一“绿色家园从我做起我为校内添点绿 每班在走廊上创设绿色植物角，激励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。 二晨谈：介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义 三玩一玩做一做，介绍班级幼儿供应植物的一些品种等等。 大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿护绿小天使，在大门口分发，向全体家长建议共同绿化我们美丽的家园制作时间：3月11日上午其次节课完成 中班段：制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化制作时间：3月11日上午其次节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示 小班段：主题画“我为地球添点绿撕贴画树、花制作时间：3月11日下午完成，放学展示家园窗 四“我为小树浇浇水 大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右可以让部分孩子从家中带来，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。 活动时间：3月11日下午3：003：30分每班的浇水园区由组织提前统一支配，不要出现冲撞的现象 幼儿园植树活动总结3 阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，*幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长的植树节爱绿护树活动。 3月12日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向*公园动身了。一路上，各班高举“疼惜树木，从我做起“生命在于绿色“绿色家园，人人共创等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手互相谈论着，欢乐的气氛影响到四周的路人，爱绿护树的意识在互相传送。桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。看，孩子们手拿小桶耐性排队接水，留神的将桶里的水缓缓倒入树坑，争先恐后的劳动场面好不热闹，在园领导的有序组织支配下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃朝气。随后，孩子们将“小草青青，足下留情“多一份绿色，多一份温馨“人人爱绿，绿爱人人等亲自制作的环保小标记悬挂到树枝上，发动更多的人参与进来，一起营造天蓝地绿水清的奇妙家园。 此次植树节活动前，老师们制定了具体的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的支配跟班人员与出行路途，确保了活动的顺当进行。活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。 此次植树节活动的深化开展，让孩子们亲身感受到环境的奇妙，激发了爱绿护树的情感，增加了劳动和责随便识，在孩子的童心世界里种下环保的种子，为孩子们的童年增加了一抹亮丽的色调。 幼儿园植树活动总结4 植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚起先，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照看自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草俨然成了小大人。 在植树节当天，我们带着着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很欢乐，每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候，我们会告知孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像(仙人球等)。活动中，也听到孩子们在互相探讨“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球“这是我爷爷给我带的叫.我忘了引起一片笑声;“老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的。这是刚入园小挚友zz的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时，也感谢家长挚友对本次活动的支持与协作，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样强壮成长! 幼儿园植树活动总结5 三月是美丽的季节，三月是充溢盼望的季节。在这春暖花开的日子里，我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们主动参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色，多一份奇妙作为植树节活动的主题。 3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起建议等方式激发全部幼儿参与活动的主动性。其次，在下午2：30，由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有“忙、“乐、“多三个特点： 一、忙 1、针对zz幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨探讨如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教化的重点工作之一。 2、保教主任忙着召集全部老师探讨沟通，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。 3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案，刚好召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好足够的准备。 4、家长挚友们更忙，个个主动争先，在他们的主动协作下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是无奇不有。 园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎! 二、乐 植树节活动应当说是“孩子们最快乐的植树节。因为快乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣喜，是那样的华蜜!园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。 三、多 1、人数多 虽是开学最为劳碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生主动参与，人数众多。 2、方案多 本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。 3、形式多。 孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行;大二班通过视察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。 4、收获多 孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问，驾驭了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大自然的情感。 总之，本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历，找出过程中存在的一些缺乏，力争把传统节日教化工作做得更好，让全部在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的进展打下良好的基础。 幼儿园植树活动总结6 一植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚起先，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照看自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草?俨然成了小大人。 在植树节当天，我们带着着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的；但是他们很欢乐，每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候，我们会告知孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像仙人球等。i活动中，也听到孩子们在互相探讨“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球“这是我爷爷给我带的叫?.我忘了引起一片笑声； “老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的。这是刚入园小挚友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时，也感谢家长挚友对本次活动的支持与协作，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长！祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样强壮成长！ 二又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12 植树节又沐浴着春风来到了。自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关切疼惜绿色生命，爱惜身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲热关系，提高孩子爱惜树木花草的责任感;增加疼惜树木的实力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。 在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家： 1、要关切、疼惜绿色生命，自觉爱惜身边的.一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。 4、周末去大自然中找寻绿色踪迹，并向大家宣讲环保学问。 在老师的带着下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相关心等良好的习惯。 总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱惜地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校内，奉献自己的力气! 三春回大地，万物复苏。在3月12日 '植树节'来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发酷爱环境的情感。罡城镇中心幼儿园充分利用这传统的节日，开展了'小树伴我成长'系列教化活动。 各班根据幼儿年龄、心理特点灵敏开展活动，如小班幼儿开展了'我给小树穿花衣'；中班幼儿开展了'我给小树松松土、浇浇水'；大班幼儿开展了以家庭为小组的'种植小树苗'等活动。 通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿疼惜花草树木的感情，培育了孩子们'爱惜环境，从我做起'的环保意识。 植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，罡城镇中心园将让每个孩子都和小树交挚友，将'环保'的种子播撒在每个孩子的心中。 幼儿园植树活动总结7 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的种植热忱。3月12日是一年一度的植树节，xx市试验幼教中心xx幼儿园提倡“尽一份力气，添一点绿色的节日理念，全园师生齐动手，为绿化环保尽份力。 主题讲话，萌发愿望。一早，华盛幼儿园的全体师生集中操场进行了国旗下讲话，本次讲话主题紧紧围绕“植树节，通过生动的故事，师生互动对话，让幼儿了解了种植的意义与价值。种下蔷薇，装饰校内。大班的孩子和老师们一起动手，在校内的围墙边种下了一片蔷薇花，师生们亲自挖土、种植、浇水，并为蔷薇花挂上了自己绘制的花牌，期盼蔷薇花开出芳香朵朵，装饰围墙。护绿小队，定格奇妙。中班组的孩子们则分成三个小队，第一小队为全园的植物绘制并亲自挂上了花草护绿牌，让每一个人都能了解幼儿里的各类植物名称，并且疼惜幼儿园里的每一寸绿色。其次小队进驻绿荫农场进行了除草、松土、围栏、播种，期盼着来年的丰收。第三小队则散布在校内内，进行种植写生，定格这一刻的奇妙。撒播花种，期盼芳香。小班组的孩子们则搜集了野花种子，在校内的角角落落进行了播撒，并期盼着各种野花的盛开，为校内带来满园的芳香。特性栽培，体验成长。全园的孩子们还各自由小花盆内种植了一颗属于自己的种子，并尝试用不同的方法来种植，共同期盼用自己的耐性、恒心种出惊喜、种出收获，体验生命成长的过程。 本次植树节活动让孩子们在与大自然的“对话中闻一闻泥土的芳香，听一听植物的“心跳，在孩子的心中播撒一颗环保与爱的“种子，并深深的扎根。 幼儿园植树活动总结8 又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热忱。 为了更好地满意孩子们的热忱，在3月12日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了“护一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调关心下按组分头进行。下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的陪伴下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热忱高涨、充溢期盼。 植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书树真好，将对树的奇妙的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示：确定每天来看小树，让小树和自己共同成长！ 这次的活动，使孩子们能够主动与环境“对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们疼惜植物的情感，加深了幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系，激发了他们疼惜树木及酷爱大自然的情感。 幼儿园植树活动总结9 春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3。12植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关切疼惜绿色生命，爱惜身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲热关系，提高孩子爱惜树木花草的责任感；增加疼惜树木的实力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家： 1、要关切、疼惜绿色生命，自觉爱惜身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。 4、主动参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为刚好劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。 5、周末去大自然中找寻绿色踪迹，并向大家宣讲环保学问。 在老师的带着下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相关心等良好的习惯。 此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱惜地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校内，奉献自己的力气！ 其次篇：植树活动总结 植树活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物进展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此特别有必需要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？下面是我细心整理的植树活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 植树活动总结1 春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关切疼惜绿色生命，爱惜身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲热关系，提高孩子爱惜树木花草的责任感;增加疼惜树木的实力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植 树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家： 1、要关切、疼惜绿色生命，自觉爱惜身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。 4、主动参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为刚好劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。 5、周末去大自然中找寻绿色踪迹，并向大家宣讲环保学问。 在老师的带着下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相关心等良好的习惯。 此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱惜地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校内，奉献自己的力气! 植树节活动总结三： 3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小疼惜植物，酷爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下： (一)幼儿通过“绿色家园从我做起我为校内添点绿活动 每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。 将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、视察的。 (二)通过教化活动，知道了植树节来历、学问，宣扬植树节意义 (三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树、“我为小树浇浇水活动培育了幼儿疼惜植物，酷爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。 植树活动总结2 阳春三月，万物复苏。正是植树、种树的好时候，在校领导的组织下，我校开展了以“提倡绿色环保，美化校内环境为主题的植树节活动。春风洋溢，春意盎然，奇妙的季节里迎来了美丽的“植树节。3月12日，官前小学的师生们以“守护身边的一抹绿为主题，开展了一场轰轰烈烈的“护绿行动，为小树小草浇上一点水。 首先，为确保绿化工作和植树节活动有效开展，陈校长亲自布置了工作，并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月11日中午，为校内的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中，每个成员都能充分发挥自己的主动作用，为这次活动作出了奉献。 其次，强化宣扬了力度。通过黑板报、校内广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬攻势，为植树节活动做好了充分的言论准备。特别是让学生人人参与主题手抄报的制作，将植树造林的意识深深地根植于学生心中，使学生懂得了植树造林等相关学问，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热忱。同学们做好准备工作后，就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具，来来回回一趟又一趟地为校内内的小树小草浇水，为它们架起了一座甘露之桥。活动后，吕同学们兴趣盎然地说：“我每天都生活在校内里，但都没有想过校内里小树小草会不会因缺水而枯萎，今日的活动让我懂得应当爱惜好环境，也应当留意视察生活。 通过此次系列活动，培育了学生的生态意识和环保意识，也增加了学生的责任感和使命感，使宽阔学生在参与护绿活动中，自我教化，自我提高，增加了绿化意识、环保意识，提高了个人素养，到达了为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。植树是一个长期的过程，并不是一两天的工程，植树节也只是一个象征，要想真正把植树活动办好，就应当培育学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化校内，绿化环境的一个起点，今后我校将接着把这种活动精神贯彻下去。 植树活动总结3 春天里，草长莺飞，万物争荣，正是植树的好季节。浏阳一个农场的小山坡上，来了一群植树的小少年我们这些长沙晚报的小记者们。 听说这次小记者活动是到浏阳去种树，我可兴奋了。长这么大，我还从来没有摸过铲子和锄头呢，这下好了，我最终有机会熬炼熬炼自己了，再说了，在春天里，种下一棵小树，让它淋浴着阳光和雨露，强壮成长，那该是件多么令人快乐的事啊！ 到了活动这天，我们飞速吃完中餐，带上小记者装备上车啦！一路上，春阳高照，春花烂漫，树木葱郁，我却无心欣赏，只想要车子快些，再快些，好早点让我去种树。啊！我们最终到达了植树基地。走过一段山路，我们便来到了种树的小山坡。听老师交待完留意事项，分好组，我们迫不及待地开种啦！ 一起先铲子不够，侯晨曦等几个女生看到别的组已起先挖坑，站在山坡上急得直跺脚，有的甚至翘起了小嘴巴。 不到5分钟，工作人员便给给我们每个小组发了一把铲子，真是刚好雨啊！我们的组长是陈薪州，他带着我们到了一片潮湿的红土地上。首先，由我们组的大力士邹赣来种树每个人只能种一棵。他猛地把铲子插进土里，把脚踏在铲子上用劲踩，脸也涨得通红，看他那神情是恨不得一下挖出一个大洞来才好。虽说邹赣是我们班的大力士，但看他的样子也挺费劲的。“我能行吗？我又是惊慌又是期盼。洞最终挖好了，他选了一棵我和徐卓溢找到的一棵树苗种了进去，让我们女生帮着把树苗扶直，他拿起铲子填起土来，看到平常大大咧咧的他填土是是那样留神翼翼，好像生怕碰坏了小树苗的样子，我心里有些感动。 下一个该谁了呢？虽说我很想，但还是把机会让给了组长陈薪州。只见他三下二下就挖坑种下了树，娴熟地培好了土，看来，我们班的数学王子可不是个书呆子哦！ 女生我先种。我来到早瞄好了的土跟前，搓搓手，把袖子往上一卷，拿起铲子，卖力地挖起来。起先还觉得挺簇新，挺好玩，可我力气太小，一铲挖不了多少土，没几下我的手心就起先火辣辣地疼起来，手臂有些软软的了，额头和后背也冒汗了，可坑才挖好了一小半。这时，头顶上的太阳也来凑热闹，对着我猛照，真是又热又累。但我来了，就不会半途而废，我挖，我挖，我挖！挖！挖！使出了吃奶的劲，我最终把坑挖好啦！在大家的关心下，我一鼓作弄气地种下了一棵小树苗，给它培好了土，又浇了些水，这就大功告成了。耶！在20xx年的春天里，我亲自种下了一棵小树苗，真是太兴奋了！ 瞧！我的小树苗稳稳地站在土里，沾了些水滴的嫩叶在阳光下是那样鲜亮，春风拂过，绿叶轻轻地晃了晃，是在感谢我吗？我仿佛看到它在长高，长大！已长成了一棵枝繁叶茂、不怕风雨的参天大树！正美滋滋地想着，徐卓溢在叫我帮助，我抓紧跑了过去。 全部树苗都种好了，我们还在忙着，会儿把看上去有些歪的树苗扶直，一会儿用小石头把洞再填紧些，这样，小树苗就不怕风吹雨打了。我和徐卓溢还找了一棵油菜花种在了我们种的树旁，让它和我们的小树作伴。 该回校了，我不舍地看了看亲自种下的小树苗，摸了摸它的嫩叶，跟它道别：小树啊小树，你快快长吧！有机会，我确定会来看你的。 植树活动总结4 我县在义务植树工作中，根据市绿委办通知精神，深化实行省义务植树条例，抢抓春季造林大好时机，强化领导，广泛发动，主动组织开展了春季义务植树活动，取得了明显效果。今年全县参加义务植树人数19.8万人，尽责率到达了90%，完成义务植树84.4万株，超额完成了市下达的66万株义务植树任务。 一、广泛宣扬发动，提高全民参与的主动性 认真学习贯彻省义务植树条例，大力宣扬义务植树的意义和成效，大力提倡绿色就是资源、就是财宝、就是生态、就是文明的理念，唱响“依法履行义务植树，携手共建绿色家园主旋律。在全社会营造人人关切绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气，为推动全民义务植树运动的扎实开展营造深厚气氛。 二、落实一把手负责制，推动义务植树活动开展 认真落实“一把手负责制，做到一级抓一级，层层抓落实，全力抓好义务植树工作。县绿委办充分发挥综合协调职能，加强组织协调，任务分解，催促检查，绿委会各成员单位依据职责分工，主动主动做好义务植树工作，确保义务植树活动的扎实推动。 三、强化基本建设，提高义务植树成效 建立义务植树基地，是提高义务植树成效的有效形式。要求县直各单位主动组织干部职工参加县义务植树基地的造林绿化，做到保质保量按时完成支配任务。今年结合城区绿化、村庄绿化、通道绿化、公园绿化等工程建设，县乡两级义务植树基地进展到23个，基地面积0.46万亩，完成基地植树84万株，做到规模化栽植，规范化建设，责任化管护，确保成活成林。 四、拓宽尽责形式，提高义务植树尽责率 根据条例规定，把尽责形式由单一的干脆植树向认养绿地、抚育管护、以资代劳、义务宣扬等多方位扩展，丰富尽责形式，便利履行义务，吸引公民参与。把义务植树与城镇绿化、新农村建设、林业生态工程建设、部门绿化相结合，建立健全义务植树属地管理制度、登记卡制度和任务通知书制度，主动探究“谁绿化谁全部，谁投入谁受益，谁经营谁得利的义务植树新机制，大力开展认建认养活动，提高全民义务植树尽责率。今年城区机关、学校、企业及住宅小区等绿化投资达117.71万元，完成新植草坪2.3万平方米、花卉4159平方米、植树23929株，大幅度提升了城市绿化率。 五、细心组织植树日活动，掀起春季义务植树高潮 县政府县长戎均文和四大班子领导，带着县直单位干部，来到了城区绿化的察哈尔大街造林现场参加义务植树活动。各位领导在林业局技术干部的指导下，认真的将一株株榆叶梅、五角枫放入树坑，细致的把土培实并浇水。戎县长叮嘱有关负责同志要实行科学进展观，将义务植树与城区绿化、通道绿化、乡村及道路绿化和新民居建设绿化紧密结合起来，本着因地制宜的、科学规划、表达特色、张扬特性的要求，严把质量关，栽好每一棵树，努力建设生态宜居家园。当天，县领导县直单位干部在城区道路绿化工地义务栽植榆叶梅、五角枫20xx多株。同时，在植树现场举办了“依法履行义务植树，携手共建绿色家园主题万人签名活动。全县18个乡镇也在这天组织开展了义务植树活动，拉开了全县“义务植树月活动的帷幕。 植树活动总结5 时间飞逝，又到了一年一度的植树节。我们区绿化办认真实行市城区绿办关于开展春季义务植树的通知文件精神，广泛发动、加强宣扬、强化举措，大力开展各种形式多样的全民秋季义务植树活动。通过这次植树活动，的群众性绿化工作又有了新的进展，居民群众爱绿护绿的意识又有了进一步的增加，取得了较好效果。 今年我们社区在主动响应植树节活动中，主要开展了以下一些工作： 一、加强领导，刚好部署，细心组织 根据文件精神，区绿化办结合辖区实际，在第一时间转发市城区绿办文件给相关单位，要求辖区各有关单位实行有力措施，实行主要领导负责制，及早部署落实秋季义务植树工作，确保全民义务植树的成效。街道、街道、街道在收到文件后着手召开了相关动员会，对秋季义务植树活动进行全面布置，明确各社区的绿化目标任务，要求各社区集中时间、集中力气认真做好秋季义务植树活动，把本次活动落到实处，并由街道城管科负责总体的监督和协调工作。 二、广泛宣扬，营造气氛，全面发动 在秋季义务植树活动开展期间，街道、街道、街道充分利用横幅、宣扬窗、黑板报、社区报、网站等形式宣扬此次义务植树活动，使秋季义务植树活动人人皆知，进一步提高了群众的绿化意识，增加参加义务植树活动的自觉性。 三、形式多样，特色显明，成效明显 一是把秋季义务植树作为春季义务植树的补充，开展辖区内绿地认养认管活动检查和各类绿地的补种补植，确保春季义务植树成果。区绿化办在八月份对辖区各街道社区的认养认管绿地进行了集中检查，并将检查结果刚好通报各相关单位，要求各相关单位结合秋季义务植树进行增绿和整改工作。 在这要表扬的是街道社区为走出一条社区绿地家庭认养认管长效管理运行之路，不断对认管形式和方法进行修正，提出了“五个规定，一是认管者每星期至少一次对认管绿地进行杂草和垃圾清理；二是冬春两季每十天浇一次水，夏秋两季每三天浇一次水；三是对认管绿地进行除虫、修枝等技术性强的工作，必需在专业技术人员的指导下方可进行；四是实行嘉奖制度，每年3月12日作为本社区绿化认管工作表彰日。 二是结合社区绿化改造活动，开展秋季义务植树，绿化、美化身边居住环境。街道、东海社区累计改造绿化面积达多平方米。 三是针对现有资源的有限性，开展各类形式多样的活动，丰富义务植树的内容。街道组织城管义工、社区志愿者、学生志愿者、绿地认养认管家庭、各物业公司对各自范围内的绿地进行了锄草、修剪、保洁、清理杂物、浇灌等活动，累计约平方米。 这次的活动取得了很大的胜利，使我市和生态环境明显改善，群众的环保意识得到增加。 植树活动总结6 这次活动的主题是“绿色畅想，通过这次活动，同学们对植物的相识进一步加深，提高了环保意识、生态意识，为学校和社会增加了绿色。如今，全体学生疼惜绿化的风氛蔚然成风，人人争做护绿小卫士，大家都情愿为学校的绿化出一份力。 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲热关系，提高学生爱惜树木花草的责任感；增加疼惜树木的实力，我校在3月12日3月17日组织全体队员开展“行动起来，争做绿色小使者！。现将活动总结如下： 一、健全机构组织，加强监督 学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一样，互相协调，确保活动有序开展。 二、加强宣扬，提高相识 为了使本次植树节活动人人皆知，学校加大了活动的宣扬力度，3月12日我校实行了“行动起来，争做绿色小使者！的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣扬环保学问，提出建议，利用主办宣扬橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语和围绕“植树节开展主题班会活动，等来大力宣扬本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动，全体师生相识到绿色与个人、学校、家庭和社会休戚相关，激发师生共同参与绿色行动，爱惜美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校内。 三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动 1、3月12日各中队围绕植树爱树主题，召开主题班会，进行树类学问讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的学问。 2、3月13日至3月15日，四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动为主。孩子们充分细心设计，细致查找资料，编办出了一张张版面精致，内容丰富的环保小报。 3、五，六年级：围绕“植树节主题，以疼惜树木、爱惜环境为主，撰写了视察日记和作文。 植树活动总结7 一、成立中心学校绿化工作领导小组 为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校内建设步伐，经中心学校团总支探讨确定，特成立中心学校绿化工作领导小组。 二、分析现状，制定实事求是的绿化方案 我中心学校三所中学绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。 鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，主动宣扬植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化进展。 1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校内面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。 2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化进展。 三、具体活动 1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校马上召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，主动开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。 2、强化宣扬，增加宣扬力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬攻势，为植树活动做好了充分的言论准备。特别值得一提的是_中学。_中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣扬橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问，极大地提高学生对植