2023年幼儿教师见习计划.docx

2023年幼儿教师见习计划 幼儿老师见习支配 我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为_幼儿老师见习支配师.虽然我刚进入社会,毫无任何阅历,但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师,也很兴奋成为一名配班老师.经过短短半个多月的实习工作,我觉察我要学习与要做的事情很多,也有很多缺乏的地方,与之前的见习不一样.之前的见习纯属是帮助与关心.而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小挚友.刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了.从今,我就知道,幼师,不是和小挚友玩玩耍那么简洁的.所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些缺乏的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人支配: 一:了解幼儿基本状况和个人特点.这是首要任务,目的是熟识了解班级的基本状况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解.另外,在指导老师的关心下,熟识班级授课方式、教学支配后,写出自己具体而完好的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课.二:与家进步行良好的沟通.这个是我很匮乏的地方.不知道为什么,看到家长我总是会惊慌,讲不出话来.虽然老师说让我大胆去说.我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧.就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小挚友抓去了.有次,他妈妈问我是哪个小挚友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧.可是我想想不行以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师.黄老师的回答是: 哦,那个小挚友如今不在这里,被其他老师抱着.我就知道这个事情差不多了.假如我干脆指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较困难.从中我就学到了说话的技巧.三:培育孩子的习惯.俗话说: 一个好习惯会影响人的一生 .我们应当从孩子平常的生活习惯做起.比方自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭通过实习驾驭幼儿园教化工作的基本内容和特点.通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念，并能全身心投入幼儿教化工作.将所学的理论学问和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教化活动;学会创设相宜的教化环境;学会与家长沟通;能独立带班，领悟老师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义.二、实习任务 实习幼儿老师的全部工作，熟识幼儿老师工作的性质和职责;驾驭幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教化活动及组织幼儿玩耍活动的方法;熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通.能够独立带班，并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动.三、实习要求 实习生在指定的教学班里，要在指导老师指导下独立组织幼儿教化教学活动.实习生应主动主动参与所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具.实习时间，实习生要进行幼儿教化教学、管理方面的专题探讨，搜集实习总结的相关材料，实习结束后，要提交实习日记7篇，视察记录7篇，并撰写实习总结.四、实习组织领导 实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队老师具体组织管理.领队老师要主动协作幼儿园对实习生进行思想教化、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价.实习生队长要主动与幼儿园指导老师沟通状况，主动协作，负责上传下达的联络工作，实习生若有缺席、迟到及教化教学事故时要向领队老师汇报，关心领队老师搞好实习工作.教化实习一般以4人为一组，也可根据幼儿园的实际状况调整.实习成果由幼儿园和知道老师考核.五、实习生实习成果评定标准 优： 工作主动主动，认真负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导 纲要精神.组织和管理幼儿一日活动的实力强，有确定的创建性，工作效果突出，实习日记和实习总结有较高的理论水平，并认真做好视察记录.良：工作主动，认真负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要精神.工作效果好，对幼儿一日生活的管理实力较强，能按时完成实习日记、视察记录和实习专题总结.及格：工作较认真，能关切孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守则，基本能独立组织幼儿一日活的.但工作内容和方法尚存在缺乏之处，工作效果一般.不能刚好提交实习日记和视察记录.不及格：工作不认真负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违背幼儿园规章制度实习生守则，不能独立的组织幼儿一日活动.六、优秀实习小组和优秀实习生评比 优秀实习生名额为20%，优秀实习生的实习成果必需是优才有资格参加优秀实习生的评比，优秀实习生由幼儿园领导和指导老师评比.实习期间实习生旷工1次实习成果视为不及格，请假累计达实习时间五分之一者，也视为不及格.迟到一次成果不能得优，迟到两次成果不能得良，迟到4次视为不及格.七、实习11月7日-11月19日 八、实习人数：54人 九、实习地点：_县其次幼儿园、_县第三幼儿园、_县第五幼儿园.十、实习日程支配1、11年11月6日晚自习，实习动员.地点：12届幼师二班教室.2、11年11月7日上午，班主任根据学生住址支配实习生得实习学校.中午实习生在带队老师的带着下前往幼儿园实习.3、11年11月7日11月19日，实习生在园内实习.4、11年11月20日完成实习总结报告.十一、实习带队老师：王_、白_ 十二、实习生具体要求： 1、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求.严守纪律，酷爱集体 坚守岗位，尽职尽责 以身作则，为人师表 听从领导，敬重他人 酷爱幼儿，敬重幼儿 敬重家长，热忱服务 虚心学习，接受指导 2、全面驾驭幼儿园保育和教化工作内容及实施要求.3、学会制订幼儿园周教化教学支配及一日工作支配.4、认真组织好单项教学活动及玩耍活动.步骤： 明确试讲内容，按要求提前三天认真备完课并制作好教具、学具.将自己写的教学设计交幼儿园指导老师批阅，根据指导老师看法加以修改.按支配面对全体师生进行试讲.评讲教学活动.5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容，了解保育员主要岗位职责，在实践中学习和体会在保育工作中如何培育幼儿良好的卫生习惯和优良的品德行为.6、把幼儿卫生保健中的有关理论学问应用于幼儿园保育工作中，从而驾驭幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施;了解幼儿园、幼儿特点，酷爱幼教事业.7、培育良好职业道德和修养.8、听、看幼儿园教化活动，初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法，为今后的理论学习和工作供应感性相识并积累阅历.十三、实习过程： 1、由带队老师带着前往，每天早出晚归.2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来实习，并适当的参与具体工作及简洁的教化与保育工作.3、每日写一篇实习感想，实习完了写一篇实习总结.十四、实习纪律： 1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和中学生守则，自觉听从幼儿园和带队老师的统一支配，切实依据学校要求进行实习活动.2、实习作息时间为上午7：30至下午5：00，中途不得离园离岗，不得接待不管什么来访，不得串岗闲聊.3、不来晚，不早退，不缺课，不自由活动，原则上不得请事假，有病请假须有大夫证明，并向班主任及带队老师请假，无端缺席作缺课处理，且实习成果不及格.4、虚心好学，敬重师长，勤学好问，勤记勤干，每天写好实习日志，刚好完成实习作业.5、关切疼惜幼儿，处处以身作则，为人师表.6、增加团结，互帮合作.7、如违背上述实习纪律并经教化不改者，马上取消实习资格，实习成果不及格.8、实习结束后，由幼儿园有关部门及实习班级老师赐予实习生实习鉴定，并交学校存档.幼儿老师见习支配 作为刚进入幼儿园的一名实习生，为迎接新学期新的起先，特制订如下支配： 一、思想、看法方面，及要求.1 树立正确的教化观、儿童观，敬重信任幼儿.2充分相识幼儿老师工作的性质与任务，理解保育和教化之间的互相关系.3加强道德修养，严格要求自己，做幼儿的表率.4充分相识老师应具备的良好素养及老师在教化工作中所起的作用.5 遵纪遵守法律，遵守园内的各项规章制度.6主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教化任务.关心幼儿园，做好环境布置、大型活动的准备及其他工作.7对工作要主动主动、尽全力去做好.对本次实习要有主动性，要边干边学.保持好老师形象，要留意总结、留意积累、留意反思.8发挥特长，主动协作带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备.9抱有4心来实习：虚心、有心、耐性、细心.不迟到，不早退；严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度；了解工作日程，尽快地熟识全班幼儿的姓名，熟识幼儿园环境.10主动参加园内组织的有益活动，以酷爱本职工作为动身点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，酷爱自己的职业.无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和 妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.二、努力提高自己的专业素养.首先，在理论学习中成长： 1、主动学习学前教化信息和专业理论.2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能.3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教化内容.4、利用寒暑假和节假日，进行教化学函授学习.5、进一步学习课题探讨方法，主动参与课题的探讨.其次，在实践中成长： 1、主动参加专业学习培训和教研活动.2、敬重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法.探究适合幼儿园的教化内容、教化方法.4、学习在工作中觉察问题、反思自己的教学，每周记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思.5、在活动中学习视察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行一些记录，提高老师的视察、记录技能.6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历.7、不断丰富与家长的沟通、沟通的阅历，有效地开展教化教学工作.三、重视师德修养.首先，以办园宗旨：关爱生命，和谐进展，让每一个孩子都健康快乐的成长 为准绳，树立起 一切为了孩子的崇高思想.做好自己的本职工作.其次，以 爱幼、敬业、团结、奉献的园训，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率.再次，学习幼儿园优良的园风：创温馨挚爱之家，办和谐奋进之园，为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观 最终，以办园目标： 推行优效管理、锻造优质师资，创设秀丽环境、培育优秀新苗的标准，进一步提高自己为人处事的实力.四、平安方面 儿 童的成长需要一个平安而舒适的环境，满意儿童的平安需要就是使儿童有足够的平安感.为了确保幼儿的人身平安，加强对幼儿的平安教化，培育幼儿自我爱惜意识 和自我管理实力，激励幼儿做一个有心人，能细致视察、处处留意、主动抵抗突发事故的发生，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，主动创建 一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安.通过以上我进行的支配支配，盼望可以依据预定支配，坚决的走下去，我将付出行动，做好自己的本职工作.