2023年点燃青春.docx

2023年点燃青春 第一篇：点燃青春 点燃青春，奉献无悔 师德伴我行 老师是太阳底下最光芒的职业，“学高为师，身正为范。作为老师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白“三尺讲台也能是一个刺眼的舞台！ 师德是老师对待这份神圣职业的一种操守，是一种老师发自内心的对学生的关切、敬重、信任、期盼以及尽责的情感，让学生感受到老师的一种无私的关爱，唤醒学生心中的那份期盼，那份触动与感动之情。 每天早晨，当我踏着早晨的第一缕阳光走向校内的时候，我知道，我起先了一天奇妙工作；当我走进教室，看到我的学生们那澄澈的眼神和无邪的小脸时，我是那么的想去关爱他们，想去和他们去沟通。教化工作是一般的，又是特殊宏大的；老师的职业是平凡的，又是特殊神圣的。面对多数求知的面孔和那新颖的眼神，面对自己细心呵护的孩子们日益长大成人，我便体会到了老师职业的崇高，体会到了三尺讲台的宽广。我试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，爱心让我觉察，每一扇门的后面，都是一个不行估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法意料的将来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。 自从担当班主任以来我更加的感觉到自己的真实存在感，也更加的感觉到一种生命的价值。我很重视了解每个学生的特性特点，了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁。不仅视察他们的表情和行为上的微小转变，而且窥探他们心灵的奇异。使每个学生的力气和可能性发挥出来，身心得到全面进展。我用真心去关爱每一个学生，不但爱聪明、活泼、可爱的学生，更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生、一般生，特别是对毛病较多的学生，更亲近他们，了解他们，热忱地关心、关心他们，控掘他们心灵深处埋藏的良好品质，激发他们的上进心。我去敬重和信任我的每一个学生，学生们在敬重下学会了自尊，学会了做人。我感受到一种师生关系的和谐、融洽，学生也能感受到老师对自己确实定，他们能主动亲近老师，乐于接受老师的训诲。这也就是亲其师、信其道。因此也激发了学生学习的主动性和创建性，使学生成为课堂的真正主子。 我们班一起先有一个是学生上课走神，作业不完成，每天上课趴着，每天早晨迟到，宠爱玩玩耍，间或还逃学。老师屡次教化仍不悔改，请家长也毫无成效。我后来多次视察他感爱好的话题和事情，得知后努力的探讨了一下他关注的玩耍，跟他聊玩耍中的战略，结果他很有爱好，和我有了共同的话题，我用里面的任务和方法以及困难引导他，教化他。最终向他提出要求：上什么课都要专心听讲、作业要认真完成，他恳切地接受了。只要该学生略微有进步，我就确定表扬他，课堂上给他创建表现的机会，适当多提问，让他有更多的机会回答下列问题，得到更多的激励和关心。一段时间下来，该学生取得了令人可喜的进步，渐渐的学习的时间多了起来，也踏实了许多。 如今的这个班的学生也特殊的淘气，有不少学生是初中的捣蛋大王，更不用谈学习了。在班里也时常的挑起事端。可是在我心中，我认为每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，就会收获爱的享受。一次，我们班刚上课，有一个学生“咣的一声就倒在了地上，全班同学都吓坏了，我风一般的跑到教室，扒开人群，抢救学生。待醒悟后，让学生陪伴去办公室稍作休息，立即联系学生家长。因为学生是住宿生，家里离学校很远。在这段时间我和我的学生始终陪伴着他，想尽一切方法让他能舒适点。并为他换热毛巾敷头。知道下课学生家长还没有来，我们班学生下课后都来看他的状况，期间又晕了一次，学生们吓的大哭起来，不管是男生还是女生，有的送来吃的，有的送来喝的，有的拿卫生纸，有的只知道哭。我知道学生们不能这样，告知他们放心回去上课，一切有我呢，我始终陪伴着他，照看着他，直到家长来到。通过这次的事情，我深刻的开了一次班会，对班里的好的方面大肆的表扬，对这件事请做了总结，并和学生们开展“只要你献出一点爱，世界将因你而精彩的主题演讲。我觉察学生们之间团结友爱的多了，斤斤计较的少了，助人为乐的多了，损人利己的少了。 还有一次班里的学生因一些事情起了冲突，在我安静之后，却不想学生玩起了暗斗，经过我一段时间的明察暗访，得知了一些消息。后来逐个攻破，也攻破了一件麻烦事，就是一个学生胳膊受了很严峻的伤，却把家长始终蒙在鼓里，我得知后理解事情的原委。但正值过年放假了，我觉得班里不能出现不明不白的含冤的事务，于是管它假期不假期，过年不过年的，我租车去了学生家里探望，庆幸的事学生没有太严峻。也通过家访把事情的来龙去脉搞了个明白。班里的不正之风必需得到治理，经过与家长的多次沟通，使事情得到了全面的解决，之后在班里在没有这种不正之风了。 作为班主任，肩上的责任也更大了，为了更好的做好工作，我尝试做一名心理询问师，几十个学生在心中都存着一份小档案：谁的家庭状况怎样，谁的性格特点是什么，谁的心理健康教化需要加强，谁最近转变很大等等。爱的力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑自若，同等互助，在师生的共同呵护下，我们班基本成了一个学习、生活和成长的乐园。 虽然我们班还存在着一些缺乏之处，到我认为只要我用爱去呵护和浇灌，他们确定会更加的强壮。“学高为师，身正为范。作为老师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白“三尺讲台也能是一个刺眼的舞台！ 其次篇：点燃青春 用青春点燃我们的2023年 1女：时间的卷轴绽开新的画面 玉兔的倩影蹦跳进我们的眼帘 2023年的脚步悄然来临 轻轻推开了新年的大门 2男：回首2023年 初三人团结奋进每一天 展望2023年 我们的幻想正用五彩的青春点燃男女合：厚德以载物，我们领先垂范 广文以博识，我们孜孜不倦 笃志以创业，我们身体力行 强身以奋进，我们历久弥坚 4女：班会课程，拓展学校德育的崭新领域 多彩节日，搭建学生风采展示的舞台 常规管理，确立学生习惯养成的机制 家校联系，架起我们立体育人的桥梁 5男：班主任团队，教书育人讲奉献 备课组团队，集体备课凝才智 呕心沥血，培育学生好素养，全体合：同心协力，明年中考创佳绩 6语文老师： 主题学习拓宽了学生的视野 广文背诵厚实了学生的底蕴 优秀的文化积淀到学生的血液里 文明的种子由我们薪火相传 精气神韵恒久停驻在心间 人生美丽的画面由我们去点染 7数学老师： 课堂是学生动身的原点，时间和成果是两条轴线 老师的爱铺满整个象限，助学生画出增函数的人生曲线 8英语老师： 二十六个字母奇异改变，打开眺望世界的门扇 多元的文化包融并蓄，祖国的旺盛有我的奉献 9物理老师： 我们是弹力，把学生送上真理的殿堂 我们是浮力，把学生志向放飞在蓝天上 我们是动力，让学生快速行驶在正确的轨道上 我们是重力，让学生双脚踏在坚实的大地上化学老师： 我们沸腾的血液，温和了学生柔弱的心灵 我们燃烧着才智，驱散了学生心中的迷雾 我们燃烧着信念，坚毅了学生精神的支柱 我们燃烧着青春，照亮了学生前行的道路政治老师： 百年大计，育人为先；政治挂帅，我是标杆 学高为师，身正示范；言传身教，树人百年历史老师： 我们把历史教给今日的学生，我们的学生将书写明天的历史 广文的历史我们一起铸就 辉煌的篇章里有你我的名字 男声合：心潮澎湃，我们的青春燃烧在广文的三尺讲坛上 信念满怀，我们的心血播撒进广文学子的心田上 与时俱进，我们的才智铺垫在广文前进的征途上 我们和大家一样，是无愧于广文的钢铁脊梁 全体合：为广文奋斗终生是我们无悔的选择！ 男声合：广文是森林 女声合：我是林中的小草一株，也要吐露醉人的芳香男声合：广文是大海 女声合我是海中的水珠一滴，却能折射太阳的光线全体合：我们是广文的，广文是我们的全体合：我们与广文同成长，共荣光！ 全体合：我们与广文同成长，共荣光！ 第三篇：点燃青春 点燃青春，奉献无悔 陶行知先生说过这样一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。这正是老师无私奉献的典范。 奉献是一首奇异的诗，奉献是一曲动人的歌，在静默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；宏大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的才智，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我宏大的教化事业。 老师让生命的光和热许久不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我 每天早晨，当我踏着早晨的第一缕阳光走向校内的时候，我知道，我起先了一天一般的工作；每天黄昏，当我踩着落日的余辉走在归途的时候，我知道，我脸上的皱纹正在日益显现。教化工作是一般的，老师的职业是平凡的。但是面对多数求知的面孔和可爱的童心，面对自己细心呵护教化的幼童日益强壮成长，我便体会到了老师职业的崇高，体会到了三尺讲台的宽广。 老师如红烛一般在静默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出艳丽的花朵，结出快乐的果实。这就是红烛的生命，也是人民老师神圣而无声的誓言! 作为老师，我无悔自己的选择，无悔自己的称号!同仁们，挚友们，让我们坚守着那一方“黑土地用“三寸长的白华犁，耕耘岁月，让我们的价值在奉献中闪光！ 第四篇：演讲稿：点燃青春 点燃青春，铸就中国梦 翟镇二中八二班：赵明阳辅导老师：王丹平 何为“梦？何为“中国梦？习近平主席在中国国家博物馆“复兴之路展览现场告知全部人实现宏大复兴就是中华民族近代以来最宏大的幻想。这就是我们的“中国梦！为了中国这个幻想，多少人付出青春，付诞生命，抛头颅，洒热血，造就中国梦之雏形。唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记，那个时代用开明，自信打造出一个完备的国度，中华民族享誉海外，多少人慕名朝拜。 “祸兮富之所倚，福兮祸之所伏当安逸的日子吞噬警觉。当人们松懈之时，灾祸也悄然而至。 清朝时期专政皇权到达顶峰，接受闭关锁国之策，盲目排外，夜郎自大，不知醒悟，使国家远远落后于西方。到了清末，状况愈加严峻，两次鸦片斗争，使我国成为英国的鸦片倾销地，使我国一步步沦为半殖民地半封建社会。我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫之称。 在人心溃散之际，出现了一位传奇式的英雄武术家，他武艺出众，执仗正义，抱着卫国雪耻，激昂民族的剧烈愿望，用自己的坚毅和意志，给了西方国家一记重拳，挫败英洋力士，为中华民族挣得了无限荣耀，令国人扬眉吐气，不再被恒久的扣上“东亚病夫这一屈辱的称号。他用自己的青春，用他短暂的一生来书写他的中国梦，他用自己的生命成就国家的将来。他霍元甲，一个堂堂正正顶天立地的真汉子。 1979年是改革开放政策实行的第一年，全国都在为改革开放高速运转，世界在进展，中国在腾飞，在飞跃的这一年，时年22岁的他 手中握的不是笔，而是他的一个中国梦，在一次又一次的竞赛中，他对准靶心，将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上，27岁的他射出了中国历史上第一块金牌，也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫这座大山，许海峰，做任何事情都有一种永不言败的豪情，他凭借他的努力，用他的豪情壮志为后人呈现出一生的中国梦！ 青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴实自然地词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，有多少人用自己的幻想为中华之崛起塔台，奥斯特洛夫斯基说过:“这就是青春，充溢着待，充溢着求知和斗争的志向，充溢着信念，盼望的青春，“智则国智，少年富则国富。少年强则国强。少年雄于地球则国雄与地球。用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的将来。 点燃青春，铸就中国梦。 点燃青春，铸就中国梦 翟镇二中八二班：赵明阳 辅导老师：王丹平 电话：* 第五篇：点燃烈火青春 点燃烈火青春 各位观众们： 大家好！ 我叫王蓉蓉，很兴奋能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，今日我要演讲的题目是甘于奉献，点燃烈火青春。 让青春烈火燃烧永久，让生命闪电划过天涯，用全部热忱换回时间，让年轻的梦没有终点！我特殊欣赏烈火青春里面的这段话，它是我前进的动力。青春，是我们一生中最美丽的季节，它是人生之花含苞欲放的时刻。它拥有执着，共享，奉献，快乐。 青春像把刀。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最终成为一块废铁。我告知自己 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。假如你的心灵很年青，你就会常常保持许多幻想，在浓云密布的日子里，照旧会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽诞生于不同的年头，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮丽青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的幻想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激扬，那种难以形容的兴奋与惊慌，我真诚的邀请你们一同共享。我们要把握青春的每一刻！曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道远。作为青年人，一个国家、一个民族的盼望所在，心中无不闪烁着幻想，我们要播种，才能有果实。青春，好好把握去吧！ 江苏南京江宁区试验小学四年级:紫色的甜心