2023年中秋节特色活动方案范本(精选5篇).docx
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2023年中秋节特色活动方案范本(精选5篇).docx
2023年中秋节特色活动方案范本(精选5篇)篇一:中秋节特色活动方案范本 一、活动背景 秋风煞爽,柳树梢头的一弯钩月,相迎着十五的月圆,丹桂飘香,一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲在外求学的我们难以和家人相聚,如今我们是彼此的家人。为了削减同学们远离家乡的忧思情怀,让同学们感受到如家人般的暖和,增加大家对新环境的归属感,增进友情,故此开展这次中秋晚会。 二、活动主题 花好月圆庆中秋。 三、活动目的 1、促进学院同学互相之间的了解,培育同学感情,丰富大学业余生活。 2、树立大学生良好形象。 3、深度挖掘潜在有文艺特长生。 四、活动对象 _学院_级全体同学(自愿参加),视实际状况可以邀请班主任或其他老师参与。 五、活动时间 _月_日中秋节当晚,19:0021:00。 六、活动地点 _ 七、活动主持人 _、_ 八、活动特点 热情欢快,轻松沟通。 九、宣扬预备工作 1。提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3-5个自荐节目(、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。 2。预备晚会的游戏项目所需之物,选购零食。 十、活动具体流程 1、主持人致节日贺词。 2、文艺表演(自荐节目表演)。 3、话话家乡的中秋节:现场请来自不同地方的同学当地过中秋的习惯、民俗民风等等。 4、互动小游戏: (1)、你说方言,我来猜:每次请一位同学上台,主持人告知同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予小礼物。 (2)、欢乐“7定义:从左到右,同学们从1开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。 (3)、中秋字谜猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面,让大家猜,在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品,猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。 5、追本溯源:组织在场同学观看中秋节来由的视频,学习中秋节的历史,了解中国的传统文化。 6、户外赏月(活动结束)。 篇二:中秋节特色活动方案范本 自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节。 一、目标市场分析 本酒店的顾客主要是_和_人员,这要求酒店在提高档次的基础上必需兼顾消费者的个人利益。 二、定价策略 1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采纳打折(建议使用这种方法)或者直接降低价格的方法。 2、针对价格高的饭菜,建议采纳减量和减价想结合的方法。 3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费掌握在_-_元(不含酒水)。 4、其他的酒水价格和服务的价格可依据酒店的实际状况敏捷变动,在中秋节的前后到达(但要针对酒店的纯利润来制定)。 三、营销策略 1、制作特地针对中秋节的套餐,可以依据实际的状况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要表达全家团聚,可赠送月饼(价格不需要太高)。 2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(依据酒店的实际确定)的优惠。建议给他们推举中秋节套餐。 3、假如手机和固定电话号码尾号是815(_地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(依据酒店的实际确定)的优惠。建议给他们推举中秋节套餐。 4、由于本酒店临时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,互相介绍客户,这样可以增加客户群,削减一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推举中秋节套餐。 5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。 6、活动的时间定于农历_月_日-_日。 篇三:中秋节特色活动方案范本 一、晚会背景 中秋是中国传统在节日之一,象征着团聚的美妙,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日,经过细心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋快乐行系列活动,让每一个同学感受节日的欢乐,集体的暖和。 二、活动目的与意义 中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点绝望、孤独。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、集体的暖和、同学之间的关心,同时为_级同学和_级同学搭建一个认识沟通的平台,因此确定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。 在活动中,各位同学课随便组合参与被细心选择的节目,并且,还穿插了几个富有情感沟通性的节目,可以让同学们在暖和、柔软的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友情,增添集体的团结。 三、活动主题 “浓情中秋,情系资环 四、活动概况 活动时间:20_年9月30号。 活动地点:本部食堂、本部操场。 活动对象:_学院_级、_级全体同学。 五、前期预备 1.向老师提交,等待审核。 2.与学校食堂商定好时间,并依据报名人数,确定所需材料的量,并安排好。 3.申请借用音箱话筒等设备,并预备_台电脑配有小音响。 4.预备好活动用品,确定相关人员支配。 六、活动内容 (一)齐心合力 包饺子竞赛:每队_位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为_月_号下午3点在本部食堂) (二)晚会系列活动 在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分_队列,两两对抗,由每班班长(_级)抓阄,进行系列活动。 开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。 (1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。 (2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。 (3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出伙伴。 (4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前预备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。 (5)共赏月,同甘苦:按肯定的序号顺序互换月饼,然后再依据自己的状况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,假如不允许,也可以将气球上写祝愿送给想要给的人) 注:假如条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。 七、活动后期 1.晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最终的清理。 2.将活动物品准时归还,并将活动经费再次清算。 3.由新闻中心准时写出活动新闻稿。 4.由组织部门将活动优点及缺乏准时进行总结。 八、经费预算 1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。 2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购置各班自己清算。 篇四:中秋节特色活动方案范本 一、活动目的 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去查找答案,把各自的思维引向深处,从而进入讨论者的境界。 二、活动日期 20_年_月_日-_月_日 三、活动地点 教室、自己家里。 四、活动内容 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的产生初步的兴趣,对_产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽学生的学问面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四、协作沟通 为了锻炼学生的动手能力,让学生互相协作,依据自己的,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和收获,一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论,学生了解了有关中秋节的一些学问,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓舞学生培育擅长搜集整理的能力与习惯。 六、与拓展 通过师生商量沟通、学生作品的展示与评比,指导学生讨论成果,最终举行我的中秋节最欢乐主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的讨论成果与价值,同时,教师适当引导与鼓舞学生进行其他讨论活动的兴趣。 期盼每个学生的参加,信任我们的明天会更美妙。 篇五:中秋节特色活动方案范本 一、活动背景 新学校,新同学,来自五湖四海的_级_班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家互相了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受_学院这个大家庭相互关怀爱惜的暖和气氛,_级_班特意为大家创造了一个沟通沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。 二、活动目的 增进13级同学间的了解,培育大家合作团队精神与班级凝聚力。 三、活动时间 20_年_月_日(农历_)晚 (具体时间另行通知) 四、活动地点 _ 五、活动对象 _级_学院学生 六、活动预备 (一)人员预备:班委提前统计参与活动的同学人数 (二)物品预备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。 七、活动流程 (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随便向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜想说的内容。猜对的给予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。 (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节击鼓传花才艺表演 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告知大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节根据时间来确定传递的轮数。 (三)进行第三个环节谁是卧底 环节介绍: 游戏人数:7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。) 游戏规则:在场_个人中_个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发觉,也要给同胞以示意。每轮描述完毕,_人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保存),进行两人PK。 若有卧底撑到剩下最终两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。 (PS):选择词语的话要选择有关的词语好,比方胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等。 大部队获胜者有奖品嘉奖,假如卧底获胜就嘉奖孔明灯。 (四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。 (五)最终环节总结 大家一起唱一首歌曲。最终由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参与集体放飞孔明灯活动(活动留意安全)。 活动结束,全体撤离、清理场地。