2023年幼儿园适合小班的主题教案随笔精品.docx

2023年幼儿园适合小班的主题教案随笔精品 本活动采纳现代技术手段，利用多媒体进行教学极大的调动起了小班幼儿学习兴趣，接下来我在这里给大家带来幼儿园适合小班的主题教案随笔，盼望对你有所关心! 幼儿园适合小班的主题教案随笔1 种瓜啦 小班主题活动教案种瓜啦含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿迁移种草莓的阅历，继续学习栽种过程，对种植活动感兴趣，愿意参与种植活动，关注植物的生长，情愿连续观看与记录植物生长改变，快来看看幼儿园小班主题活动种瓜啦含反思教案吧。 教学目标： 1、对种植活动感兴趣，愿意参与种植活动。 2、迁移种草莓的阅历，继续学习栽种过程。 3、关注植物的生长，情愿连续观看与记录植物生长改变。 4、培育幼儿乐观开朗的性格。 5、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、商量的乐趣。 教学预备： 1、瓜秧若干种(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等)。 2、整理好地块 3、小铲、水壶等。 4、设计记录表，甜瓜、香瓜等图片。 教学过程： 1、引导幼儿观看并认识常见瓜教师出示瓜的图片，“你们认识它们吗?它们是什么瓜?你吃过吗? 幼儿自由商量自己吃瓜的感受，互相沟通瓜的味道。(引导幼儿用语言表达：香香的、脆脆的、甜甜的等) 2、幼儿共同回忆栽种草莓的阅历，观看并初步尝试种瓜活动。 “你们栽过草莓吗?是怎样栽的? “瓜秧怎样栽呢?教师示范重点： (1)强调瓜秧特别娇嫩，要轻拿轻放。 (2)栽瓜过程：先用铲将土挖一个坑，然后将瓜秧轻轻地放进去，再在四四周围上细碎的土。 “瓜秧栽到土里还要做什么?教师组织幼儿开展浇水活动。 教学延长： 引导幼儿进行日常观看、照料与记录活动。 教师利用早晨入园、中午散步等时间引导幼儿进行连续的观看与照料、记录瓜秧的生长改变过程。 教学反思： 讲授法、提问法刺激听觉感官，示范法、观看法刺激视觉感官，练习法、游戏法综合刺激各种感官因此，教学方式的成败与否，关键是看能否发挥出它应有的刺激性。教师要不断锤炼自身的刺激能力，如独具特色的肢体动作，极富渲染的表情神态，改变多端的语言声调等，这是实现教学方式刺激性的基础。因此优秀的教师应当时刻关注孩子的肢体、眼睛、嘴巴，了解孩子的内心状态，准时调整自己的教学方式。 小百科：种瓜是指汉语词语，是指栽植瓜果。 幼儿园适合小班的主题教案随笔2 过生日 小班主题教案过生日含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿要共享欢乐，让幼儿认知伴侣同学之间的感情，学习生日歌，快来看看幼儿园小班主题过生日含反思教案吧。 活动设计背景 每个人都有生日，一般幼儿都是和家人过的，不懂得欢乐要与人共享。 活动目标 1. 让幼儿认知伴侣同学之间的感情。 2. 要共享欢乐。 3. 学习生日歌。 4. 情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 5. 在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 教学 重点：人与人之间的交往，不管是什么都要学会与人共享，学唱生日歌。 难点：让每个幼儿表达祝愿的方式，学唱生日歌。 活动预备 生日歌的音乐，蛋糕图片的，一个生日蛋糕 活动过程 导入：放生日歌的音乐，引入提问，每个人都有生日，你们有没有过过生日?是怎么过的呢? 1.让每个幼儿说说自己过生日的经受，训练幼儿的语言表达能力。 2.让幼儿知道谁过生日，对过生日的幼儿送出祝愿。 3.学习生日歌。 4.切蛋糕，吃蛋糕 小结;问幼儿欢乐吗?蛋糕好吃吗?你们想怎么过自己的生日呢? 教学反思 此活动主要是以幼儿生活中既熟识又感兴趣的事情过生日贯穿始终。活动导入环节先让幼儿说说“自己是怎样过生日，此话题一抛出小伴侣就你争我抢、接二连三地说出一连串的“邀请好伴侣、“买蛋糕、“吃肯德基等等过法，孩子在说时个个脸上洋溢着美好的笑容，课堂气氛特别活跃，不仅锻炼幼儿的口语表达，又为接下活动做了很好的铺垫。 但对一些能力较弱的孩子，也把问题凸显出来了，层次性不明显，这个环节呈现的学问点应当是本次活动的难点和重点。 小百科：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。但有些地方的民俗认为，这同时也是母亲的"受难日"。因为以前的科技不像如今日新月异，那时的母亲生孩子，有"一只脚在棺材里，一只脚在棺材外"一说。 幼儿园适合小班的主题教案随笔3 春游啦 小班优秀主题教案春游啦含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验和教师、同伴一起为“春游做预备的欢乐，从而积累幼儿的生活阅历，幼儿学说完好话及情愿用语言表达自己的想法，能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、商量的乐趣，快来看看幼儿园小班优秀主题教案春游啦含反思教案吧。 教学目标： 1、幼儿学说完好话及情愿用语言表达自己的想法。 2、体验和教师、同伴一起为“春游做预备的欢乐，从而积累幼儿的生活阅历。 3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、商量的乐趣。 4、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。 教学预备： 动物头饰故事“小动物春游 教学过程： 1、引出春游幼儿自选动物头饰，说出自己表演的角色名称。 语言引导：你们想干什么?到哪里去?怎么去? 游戏活动：小动物上公共汽车。 2、春游途中游戏“点名，要求被喊到的小动物用叫声回答。 设置情景：小猫、小狗想上车。 幼儿交往： a)招呼小猫小狗;b)给小猫小狗让座。 3、解决问题老师扮演熊婆婆的角色，提出问题：熊婆婆不想去春游，她要去看病。 幼儿商量： a)熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要?为什么? b)怎么关心熊婆婆? 角色交往： a)劝慰熊婆婆;b)送熊婆婆上医院。 4、引导讲评关心别人是件最欢乐的事，夸奖各位小伴侣。 回家告知父母：春游途中做了哪些好事? 2、小伴侣春游活动组织幼儿到野外看蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，小鸟唱歌，小伴侣玩游戏。 观看大班伴侣画“我们的春天或观看“春天的歌舞活动。 附儿歌：春天说了些什么? 春天说了些什么? 春天说了些什么? 花儿那么听话，都开了;春天说了些什么? 小燕子那么听话，都飞回来了;春天说了些什么? 小伴侣那么高兴，都去春游了。 附歌曲：春天 盛璐德词1=E24马革顺曲3523|15|6161|5-|春天天气真好，花儿都开了，蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡翁叫，6716|5135|32|1-|杨柳树枝对着我们弯弯腰。 小白兔儿一跳一跳又一跳。 附故事：小动物春游 小动物幼儿园去春游了，小白兔在绿绿的草地上，看到了牵牛花、蝴蝶花、桃花全都露出笑脸，小鸟在树枝上唱起悦耳的歌，好象在说：“欢迎小动物们来春游!小猫、小狗、小羊、小兔高兴地玩呀、唱呀、跳呀，春天真好! 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在主动开心的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很主动，较好地到达了预期设计的活动目标。 小百科：春游，古称踏青，是一种古老的传统族民俗文体活动，古时一般在上巳节，清明节。"三月三日气象新，长安水边多丽人。"杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。 春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清爽，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲惫消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂、血压、防治心血管病，因此，春游具有特别的保健作用。 幼儿园适合小班的主题教案随笔4 西瓜甜甜 小班主题教案西瓜甜甜含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜爱吃西瓜，认识夏天的主要水果-西瓜，能通过观看、品尝说出其主要特征，认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，情愿用各种方式表征新阅历，并体验自己动手操作的乐趣，快来看看幼儿园小班主题西瓜甜甜含反思教案吧。 活动目标： 1、认识夏天的主要水果-西瓜，能通过观看、品尝说出其主要特征。 2、知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜爱吃西瓜。 3、认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，情愿用各种方式表征新阅历，并体验自己动手操作的乐趣。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 活动过程： 1、观看西瓜的样子： 今日饭后吃的是大西瓜，看到西瓜，孩子们象平常一样兴奋。引导幼儿观看西瓜的外部特征：“西瓜是什么样子的?什么颜色的?(幼儿自由观看、讲解并描述) 陆阳：“西瓜是圆形的，我还见到过椭圆形的西瓜呢。 沈科：“西瓜是绿颜色的，我还看到上面有黑黑的花纹。 夏浩峰：“他的一端还有细细的尾巴。尤嘉乐：“不对不对，那是西瓜藤，我见过西瓜地里的西瓜-。我赞许的向他翘翘大拇哥。经过一番商量，孩子们明白了，原来西瓜是长在地里的，有长长的藤。 2、观看西瓜的内部特征： 教师将西瓜切开，请幼儿认真观看西瓜里面是什么样：西瓜里面红红的是瓜瓤，小小的黑黑的是籽。 这时钱磊说：“我还吃过黄瓤的西瓜呢，可甜了。潘晨扬急着说：“黄瓤的西瓜不甜“不，我吃过，很甜。 “那为什么我妈妈说西瓜的瓤红了才甜“我也不知道。看到孩子对这个问题有了怀疑，我就鼓舞他们回家再向家长了解一下，让孩子自己去了解答案。 3、品尝西瓜，说出其味道： 西瓜瓤甜甜的，有许多水分，吃到肚里凉凉的，很解渴。 4、了解西瓜的用处： 西瓜消暑解渴，多吃身体好，是夏季的主要水果，鼓舞幼儿多吃西瓜。 5、生成内容：瓜瓤的不同种类。 活动反思： 西瓜是幼儿在夏季接触最多的水果，在生活中幼儿较熟识、感兴趣，生活阅历较丰富，在预设方案的基础上又生成了瓜瓤的不同种类，获得了新的学习阅历。 小百科：西瓜(学名：Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum. et Nakai)一年生蔓生藤本;茎、枝粗壮，具明显的棱。卷须较粗壮，具短柔毛，叶柄粗，密被柔毛;叶片纸质，轮廓三角状卵形，带白绿色，两面具短硬毛，叶片基部心形。雌雄同株。雌、雄花均单生于叶腋。雄花花梗长3-4厘米，密被黄褐色长柔毛;花萼筒宽钟形;花冠淡黄色;雄蕊近离生，花丝短，药室折曲。雌花：花萼和花冠与雄花同;子房卵形，柱头肾形。 返回小班教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE幼儿园小班教师说课稿随笔2023NEXT ARTICLE幼儿园小班教师说课稿随笔集锦