2023年工作体会心得怎么写？教师工作心得体会范本(精选5篇).docx

2023年工作体会心得怎么写？教师工作心得体会范本(精选5篇)篇一：工作体会心得怎么写？教师工作心得体会范本 十六年的工作经受，那段激情燃烧的岁月，曾经演绎的艰辛和苦痛竟然成了我人生的一笔巨大的财宝，成为我记忆中的珍宝。 1994年8月，我从南宁市师范学校毕业安排到双桥镇中心小学任教。年少轻狂的我告知自己：要用一颗感恩的心努力工作，回报全部关怀过我 的人。 双桥中心小学坐落在双桥镇上的教育路，历史悠久、底蕴深厚、成果斐然，能在这所学校任教我感到很自豪。学校当时安排给我的任务是执教 二年级两个班的数学。双桥小学与双桥二中仅一墙之隔，我每天的作息，就跟初中生一样。而且当时，学校的设备还比较简陋，没有特地的备课 室，每一天上完第一节课，回到房间里，我便拿起扫帚清扫卫生，给门口自己养的花淋水。接着，我便洗洁净手打开录音机听自己喜爱的流行歌 曲，稍作休憩，小结调整第一节课的教学思路，再去上第三节课，生活充实而惬意。1995年的2月，为了提高学历和教育教学理论水平，我和几位 教师报名参与了广西广播电视大学的汉语言文学专科自学考试。第一次考试，我只通过了一门，其他的两门当时并没有通过。这一成果，着实让我 吓了一跳，可因为是父亲帮我交了一半的学费，我不敢有放弃的念头。7月份、10月份的考试，我不敢报得太多，仅报了两门。但没想到这一回给 我的打击更大，我一门课都没有通过。其中中学语文教学法我仅考了38分，还竟然是我们学校参与考试的8位老师中成果最高的！老师不再坚持，而选择放弃，我心里也不禁打了退堂鼓。坚持还是放弃呢？我斗争了好久，放弃的人在我耳边说：“太难了，多累呀，别折磨自己 了，放弃吧！坚持的人也在我耳边讲：“别放弃呀，假如坚持下去，最快的一年半就能把专科的学业学完。假如放弃，等来年再参与成人高考， 还要再读三年。 虽然难，你不是也考过几门功课了吗？加油！最终，我确定坚持！我也深深地知道，坚持就意味艰辛。特殊是元月份的考试，正是学生们期 末复习考试的紧急时刻。双桥中心小学是整个双桥镇的小学教育的龙头，学校的教学成果必需排在全镇的第一名，作为年轻教师的我压力自然不 小。于是我每天见缝插针，不敢随便地浪费一分一秒，每天晚上批改好学生的测试卷，备好了课，10点半后才开始拿起自己的书本复习备考。记不 清有多少个这样的夜晚，在不知不觉中，时间就到了深夜。实在太累了，我就撑一把雨伞，在深冬的寒夜漫步双桥小学的校内，作临时的休息，再 重新回到房间复习。校内里静悄悄，只有我房间里的一盏孤灯传出微弱的光和着纷扬的冬雨。有时，坐着复习累了，我就躺在床铺上看书，不知过 了多久，醒来时才发觉书本已经掉在地上了，看了一下时钟，竟已是凌晨的4点了。一次又一次的坚持，一次又一次努力，也一次又一次地得到同 事、伴侣们的赞美。这样的时候，我最终深刻体会到冰心老人的话：“胜利的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当时它的芽儿，浸满了奋斗的血 雨。的确，掌声的背后，所付出的心血只有亲身经受的人才能感受。 在坚持与艰辛中，我用了一年零八个月的时间，最终在1996年的10月份完成了汉语言文学的专科的自学考试，应当说那一年零八个月在那 时、那地是我一段苦痛的经受，是在煎熬与埋怨中度过的。但到今日，我发觉在激情燃烧的岁月里，我的坚持与执著是对的！今日回忆起来，是甜 蜜与美好的感觉，是引以为荣的一段记忆，是人生旅途回忆中的珍宝！ 篇二：工作体会心得怎么写？教师工作心得体会范本 从大学毕业到来到毛坝之中业技术学校，从事体育教学已有六年的经受，在这六年的教学过程中，编写了不下四百篇教案，各种各样的格式的 都有，在这些教案的编写过程中，有自己独立完成，也有教研组商量完成。 这些经受让我变得更加成熟，从一个只知道在书本上死搬硬套理论的新教师，走向一个能敏捷运用各种技法、处理好新课标要求与学校实际的 冲突，让我在学校工作中能独当一面。在几年的教案编写过程中，本人对于教案的编写总结出以下几点看法，让大家共享。 学校体育工作的核心任务是体育教学，怎样才能让我们的体育课更具吸引力？怎样才能把体育课上的好些呢？我认为首先应当在备课上下功夫， 努力讨论教材和处理好以下几个方面：教材、学生、场地、教学环境、备课环境。因此，教师必需首先理解和熟识教学大纲，把握有关教材的“基本 学问、基本技能、基本方法统称为“三基，在依据学生的整体体育能力、体质基础及学生的心理素养水平和思想品德设计好因地制宜、新颖 和利于授课的环境，再加上生动、形象的教学方法，这样才能到达预期的教学效果。 1.备教材： 熟识和精通教学大纲，按要求合理的组织教材 教师在新的教学任务面前，首先是对比教学大纲的要求、教学进度以及课时数分布状况，通读全部教材，做到心中有数。根据学生和本校的实 际状况，支配好一学期的初步教学任务，在根据任务挖掘出教材的内在联系和特性，对教材的特地性、帮助性练习及分组练习要认真推敲，分析教和查阅有关的体育学科学问，把握和讨论各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培育目标，随时留意积累资料，多阅读体育书刊、报纸和观看 有关电视广播，多参与教学活动和教学沟通，积累教学先进阅历和最优教学训练方法，随时收集加以保存，以备备课时可以查阅。 2.备学生： 根据教材要求，仔细分析学生学情，处理好教师主导和学生主体两方面的关系 在旧的教学观念下，教师主要存在着“教材、技术教法、教师、场地为中心，遗忘了学生才是教学的主体。教学的主体既然是学生，那么教 学的中心指导思想就应当围绕学生来制定。 应依据学生的整体体育能力、体质、心理素养，思想道德水平等科学、合理、有效地支配课的内容，加强学生科学思维、锻炼方法的训练及能 力的培育，加强学生自学，独立工作能力、分析问题解决问题的能力，以及自锻自导能力、交往能力、表达能力、总结工作能力和创新能力的培 养。 在备课时还必需考虑如何调动学生学习的主动性，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的求知欲，精选最优教学方法和节奏，擅长从教材的 基本理论学问和运动技术、技能的科学性、有用性、挖掘趣味性、竞争性，注重以生动的手段说明体育“三基与强身健体与社会进展的关系，使 学生树立正确的体育观。 教师在备课时必需仔细讨论，合理支配。另外，教学备课的目的不是单纯教会学生“三基的基础学问，它更重要的是通过“三基的传授， 教会学生独立思索，学会科学的锻炼身体的方法，不断地更新学问技能，培育学生的创新能力，让学生养成主动主动的自我锻炼意识并充分融入到 生活中去。 3.备场地： 根据教材和学情对场地要求，从实际出发，协调备好教学场地要求 教学场地，是体育教学实施的舞台，完善的场地配置，是体育教学的基础，但由于身处农村中学，场地设施的并不很完善，是一个普遍存在的 问题。那么，在备课的过程中，我们应依据教学内容的需要、学生综合能力和学校教学支配，合理的利用学校现有场地，仔细组织和支配好教学场 地。当然，我们在预备场地时还应留意是否与其它体育教师教学发生冲突。 4.备教学环境： 教学环境，是指自发地影响人身心进展的一切外部条件的综合，就其内涵来说，包括诸如校际和班际交往、人际关系、学习气氛、课余生活、 教学管理等社会性环境气氛。 这些因素互相交织，凝集成一种较为稳定的风气，也是潜在的教学和教育因素。有人把这种教学和教育因素称为“潜在课程。教学环境与体 育教学效果是紧密相关，互相制约的，良好的教学环境是取得最优教学效果的前提。 篇三：工作体会心得怎么写？教师工作心得体会范本 光阴似箭，岁月如梭。转瞬间，迎来了我在xx区xx小学任教的第二学年。作为一名新教师，过去的几个月里，总的来说有得也有失。学校的每 一位领导、老师给予了我极大地关怀、关心、鼓舞和支持。在此期间，跟着这些老教师们学到了很多教学方法与班级管理技巧等。使我能够在这个 大家庭里快速的成长。通过这几个月的工作，我学到了很多学问，同时也深深认识到了自己存在的很多缺乏之处。总而言之，感慨颇深。为了更好 地做好今后的工作，吸取教训，下面浅谈一些工作心得体会： 刚走上工作岗位，就接受了第一个挑战代班。受学校的支配我担任三年级二班的班主任。“班主任一词对于我这个新班主任是熟识又陌 生。熟识是源于学生生涯中，班主任总是与我们学生最最亲热，无论班级大事小事，总是班主任在我们身边帮助我们处理；生疏是源于学生生涯 中，学生们大多是在享受班主任的付出，却很少体会过班主任工作的艰辛与不易。我是新手缺乏阅历，总可怕自己做不好这项工作。我怀着忐忑不 安的心情跟随学校领导走进教室。当我刚踏进教室，这群机智的小鬼头立即停下手头上忙着的事情，瞬时间向我投来了好奇的目光，他们在窃窃私 语商量我这位新来的班主任。面对眼前这群可爱的小精灵时，我稍许的放松了一下自己。但从这一刻起，面对这一群生疏的孩子，我顿感自己肩上 的责任是多么的重大。可是如何做好这个班主任呢？脑子里又出现了一系列的问号。接下来的工作中，遇到的第一个“麻烦就是班里出名患有癫 痫病的孩子，之前我只是听说过这种病可从未见过。 对于一名新教师而言，听课是至关重要的一个环节，我们新教师听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看有阅历的教师怎样教。留意 课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起帮助作用的。二要关注他们是如何组织课堂教学的，如何打造高效课堂， 使学生们学的更好。学校领导为我们考虑的特别周全：常常支配我们听骨干教师讲课或外出听课学习有阅历的老师是怎样上好一节课的，关心我们 提升自己的业务水平。通过听课环节，不仅使我们学到了很多教学方面的技巧，而且更清晰的认识到自己将要努力的方向。 听课环节后，学校又在学校组织丰富多彩的教研活动，老教师们对我们的指导尽心尽责，听了我的课后，课后与我沟通，指出我的缺乏之处， 以及改良建议。教学上，我们互相探讨，互相学习，互相促进。除了听课之外，平常我也常常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热情 的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取周 围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。对于刚刚不入工作岗位的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子 当中，老师们鼓舞我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，转变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。鼓舞我们要做一名能 够不断适应新问题新环境的老师。 通过上学期学生期末测试，我意识到自己在教学过程中还存有很多缺乏之处。记得卷有这么一道题：学习了鹿和狮子一课让我们明白了一 个道理是什么？请用语文园地的一句谚语来回答。在写试卷分析的时候，我翻看卷子，班里只有个别同学答上“人无完人，金无足赤。其实，此 题并不难，答上的人却不多。突然间我意识到在教学过程中，我仅仅注重学问的传授，却没有很好的引导学生自主学习，或是指引学生学以致用， 联系实际生活。面对新的教学理念，针对低年级的同学，如何引导更好的引导他们活学活用成为了我面临的难题与逆境。通过学校组织的教研活动 与外出听课机会，使我收获颇丰 在这短暂的工作中，我深刻明白了作为一名新教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思 想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问。用一片热诚之心培育人，以高尚的人格魅力影响人，以 崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每一位学生美好欢乐的成长，让他们开心地学习，把学习当成一种乐趣，我 信任在经后的工作中我肯定会做的更好！ 篇四：工作体会心得怎么写？教师工作心得体会范本 划一根火柴，闪亮一下就熄灭了，但如果用一根火柴去点亮一堆火，就可以放出比一根火柴大十倍、百倍千倍，乃至很多倍的热量。我想我 们老师群体就是一根火柴，我们在燃烧时，不但点燃学生们，还点燃了我们的人民群众，点燃中国数亿人民的心灵！我们的教育就是一艘大船，我 们教师就是那把握人民命运大船的水手！作为师者，我会不怕困难勇于创新，为我们的教育事业作无限的奉献，做时代的先驱；作为师者，我更应 注重师德师风，在生活学习中教会我们学生如何做人。 要使学生对教师敬重，唯一的源泉便是教师的德和才！ 师德师风建设，不同于法律，它是以善恶、荣辱等观念为标准，通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天 都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德，做教师更要有崇高的道德水准，要以德服人，以德育人。师者，不光要传道、授业、解惑，更重要的 是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，专心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们沟通，发 自内心地敬重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，情愿上他的课。 作为一名年青教师，学生原来就比较与我亲近，但仍有学生不会主动与我沟通，大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁，不知道怎么办，但 经过询问学生和有阅历的老师后，我发觉是自己还有许多方面没做好。比方，有时候学生做题作错了，我很生气便大声的说学生，那样学生就产生 了畏惧心理而不情愿和我交往；还有在上课时，由于许多胆小的同学不爱举手，我也没多在意，便没抽那些学生回答下列问题，可久而久之学生们就没 有主动回答下列问题的习惯了，而我在无形中也削减了与学生沟通的机会这以后我一改以往的作风，加强与学生们的联系，课上课下融为一体，并 在生活游戏中，教给他们许多的学问和好玩的东西。学生们如今都爱和我在一起了，我的寝室是我们沟通谈心的密室，我那群可爱的学生们是我心 灵的阳光！ 当然，教师的道德和作风，是在一点一滴中表达的。 作为一名教师，在教学改革不断更新的今日，过去的那种教书匠式的方法确定是不再可行的了。如今的学生，比以前的学生多了更多的想法， 受外界的影响也更大，在提高素养教育的今日，我们应当用什么手段来教育学生？ 我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心理、厌学心情，让学生真正喜爱上这门学科，敬重老师，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚 学生，应当用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。有一次在上课的时候，我要求每个学生 将自己的家庭作业本拿出来，可许多同学的作业本都不见了。面对这样的状况，我是该停下进度来追查那个“凶手吗？假如找到了他，全班同学 确定会群起而攻之，对他的自尊心应当是一次损害。我让学生们清静下来，告知他们：“可能是有小伴侣和我们捉迷藏呢，下课的时候他就会把本 子还给大家的。我不断的劝慰因为作业本不见而焦急的学生，并努力说这是一个玩笑。果真，在下课的时候，我觉察不翼而飞的学生作业本又回 来了。原来是一个成果较落后的学生自己作业没做好，而想藏了别人的，我那些话使他知道自己错了，并很感谢我给他的启发让他改了过来！ 或许这是件小事，可是我们作为一名教育工作者，就应当多着眼于这样的小事，树立良好的师德师风，首先严格自律，时刻要留意自己的言 行。教育是专心去感化学生教育学生，绝不是去损害他们的自尊心。 其实我们的教育就是奉献，无私的奉献！同样是21岁的青春年华，同样是21岁的青葱岁月，我的同行谭世明老师在为人民服务中鞠躬尽瘁，他 的生命永久定格在21岁的光芒上；我，一位平凡的小学教师，正在用21岁的青春年华为人民做奉献，为教育事业添砖加瓦，使我们的教育更添色 彩！ 在将来的教育工作中，立足于我的本职工作数学教育，我将更努力的树立好自己在学生中的典范，引领学生们内心那盏灯，让他们在社会 中去发光发亮！ 我要力争做一名无愧于人民的教师！ 篇五：工作体会心得怎么写？教师工作心得体会范本 一、回忆生进步程，有苦有甜 刚参加任务时，以为当教师该当是很紧急开心的事，可是干了一段工夫之后才觉察并不是每个先生都很聪慧、听话。比方有的先生承受学问很 慢，我就很着急，心想这学问这么简洁，怎样就是听不明白呢，我只好利用下午课外活动的工夫把他叫到办公室耐烦肠给他讲解，直到他听明白为 止。这样渐渐地让他感遭到原来生物不是那么难学，自然就很宠爱先生物了。 再比方有的同窗很淘气，特殊是去年终一的有些同窗，有时上课教师在上面讲课，他就在上面小讲，成心毁坏课堂次序，课堂上又不能停下课 去批判他们，这样只能激起他的逆反心思，于是利用课间的工夫我耐烦的劝说他，而且还要让他认识到教师很看重他，比方让他当他们那一排的小 组长，帮助收作业并亲身送给我，这样渐渐地就从不听话的孩子变成听话的孩子。看到本人的每一点的付出都有了报答，感到特别地欣喜。愈加深 信只需努力我也能够成为一个好教师。 二、细心策划，组织好教学，进步教学质量 一、备课是上好课的前提教学要获得好成果，关键是要备好课，写好教案。假如没把教材吃透，那确定是上不好课的，课上确定是会脱漏学问点，为考试留下隐患，到 时先生确定会以为教师不值得的信任，不能教好他们。所以每一学期刚开端，我拿到教材就抓紧通读一遍，方案好这一学期的课时支配。然后在上 课之前，仔细准时的请教王丽凤教师，做到备好课，力图吃透教材，找准重点，难点；为了先生能更直观地感受所学的学问内容，我上网查阅每节 课的教案，集合别人的长处确定本人的教学思绪，做到上课的对症下药。 二、课堂上使用多种教学方法，营建宽松，和谐的进修气氛 上课时仔细讲课，力图抓住重点，打破难点，精讲精练。使用多种教学方法，从先生的实际出发，留意调动先生的主动性和创造性思想。生物 是一门与实际生活亲热相关的课程，所以先生对生物这门课原来就有着深厚的兴味，我要做的就是在进修学问的进程中，进步先生的进修兴味。就 我本身而言，我是个宠爱考虑的人，所以我不主见让先生交融贯穿，我宠爱在课堂上主动指导先生探求成果，在探求进程中觉察成果，处理成果， 我在课堂上常常采纳以下几种方式指导先生： 1、试验 试验是先生获取生物学问最直观最有效的渠道，能够让先生在丰厚的理论操作和感知体验中进行深化细致的探求。如“观看动物细胞这一实 验，在做试验的前几天就把试验支配给先生，请求先生弄分明试验的手段请求，以及操作步骤。先生一听要做试验，就特别兴奋，请求每人拿一小 块葱头就能够了，后果好多同窗背了个大葱头过来。看着兴奋的希望的眼睛，我感到特别的欣喜。试验课上，在规则的工夫里完成试验后，再指导 先生考虑一系列成果，比方“从低倍镜换成高倍镜，看到的细胞大了，还是小了，细胞多了，还是少了，视野变亮了还是变暗了经过先生对显微 镜操作的切身领会，把握学问。这样先生从试验中可真正领会到探求的乐趣和胜利的欢欣，从而更主动地去追求学问。 2、观看 观看是先生获取学问又不断观有效的道路，观看前要让先生弄清“怎样看“看什么。比方看三大类养分精神的消化曲线，就要指导先生首 先弄分明横坐标，纵坐标区分代表的是什么。这样能够防止大多数先生感到无从动手从而产生腻烦的景象。 3、设想 在教学中设想经常是创新的萌芽和源泉，能够拓宽先生的探求路径和思想视野，让先生能够而且擅长突发奇想。如进修“生态零碎的成分 时，我指导先生观看池塘生态零碎图，向先生提出生态零碎中假如缺少“分解者将会出现什么后果，从而让先生领悟到分解者在生态零碎中的作 用。 三、课堂上擅长用鼓舞言语进步先生的进修兴味。 这是我任务以来得出的经受。记得刚任务那会，总是怕学问讲少了，于是学问面就拓展得很宽，课后和先生一同交换，有的先生说“教师，您 讲得太高深了，有许多东西我们听不懂。我认识到先生是课堂的主体，要让他们主动参加出去，教师要尽量起一个引领作用，引抢先生自主地去 探究，考虑。在发问当中，我会依据成果的难易程度，发问不同层次的先生，对答复得不错的同窗，我会说：“你很棒，答复得特别好。对答复得不够完好的同窗，我会说：“答复得不是很完好，但你能想到这些也特别好，信任下次能答得更完好。我以为只需先生仔细考虑了，不管答得 能否完好，我都尽量给以鼓舞，不损害他们的主动性。让他们在一个紧急，愉悦的环境中，更好，更快地承受学问。 三、真心肠关爱先生，他们会自主地做好本人 一年半的教先生活，我的重要收获是作为一个教师必需要博得先生的心，当他打心底里宠爱你，敬重你时，你就赢了一大半。 刚开端任务的时分，没想到先生会那么淘气，上课总是会搅乱课堂次序，我就特别活力，就批他们一顿，可是他们还小，下次还是照样会违反 纪律，怎样办？课还是要上，而且还要教好，我只能静下心来，渐渐想方法。其实那些淘气的先生之所以会那样做，大部分是由于他们想惹起教师 的留意，也想得到教师的关爱，看着他们希望的眼睛，我尽量地让他们觉得到教师是关怀他们的，比方讲课时请求他们仔细听，主动考虑，有时还 发问他们一些简洁的成果，这样他们更情愿承受教师的指导。 要擅长觉察先生的闪光点，这样就能做到对先生鼓舞性的批判，比方某些淘气的不仔细听讲，写作业，假如一味地指责他们，他们就会以为本 人做不好，所以我经常这样说：“从平常的观看中我觉察你很聪慧，为什么要浪费本人的资源呢？先生能感遭到你对他的表扬，自然就会主动地 表现。 参加任务一年半以来，在各位指导各位同事的大力帮助下，在教学当中获得不错的成果，连续三个学期都获得了连片第一名的好成果，在今后 的任务中，我会愈加地努力完成学校交给我的任务，努力成为一个优良的教师。感谢大家！祝大家任务胜利，牛年幸运！ 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/