2023年高一关于语文老师作文(精选5篇).docx

2023年高一关于语文老师作文(精选5篇)篇一：高一关于语文老师作文 我的语文老师叫做汤艳红，我们都亲切地叫她汤老师。 汤老师梳着一头卷曲的披肩长发，皮肤白皙，眉毛细细的、弯弯的，有一双水汪汪的、光明的眼睛，喜爱涂红色的口红，戴着一副红色框架的眼镜。 汤老师是个很知性的人，总是面带笑容，很慈爱，也很和善。汤老师喜爱穿各式各样的美丽衣服，五颜六色的裙子、上衣、裤子，有时戴红丝巾，有时戴花丝巾，穿着美丽的高跟鞋。 她的广泛，喜爱画;读书时，做摘记并共享;旅行时，她用相机拍摄并用文字写博文记录下来;她喜爱尝试烹饪各种美食，厨艺很棒;她喜爱写一些教学，发表在她的博客上，她的教师个人网络空间有三十多万点击量，她也写了千余篇教育教学博文，共计一百万字，上传两万多张学生照片。 她有四个身份。第一个是：教师，她教语文很有爱心;第二个是：妈妈，她写陪伴儿子;第三个是：妻子，会下厨，贤淑;第四个是：女儿，听话、孝顺。她每件事做得都特别好。 我和汤老师发生的两件难忘的事：第一件事，在上次华人作文大赛上，我写了一篇写景的作文镜泊湖大峡谷，汤老师给我仔细指导，结果，我得了华人作文大赛的佳作奖。我特别高兴，也特别感谢汤老师的耐烦指导。 另一件事是，刚开始画思维导图时，我的画思维导图画得不太好，汤老师把思维导图绘图法这本书借给我，让我专心学习思维导图的画技。每次思维导图汤老师都鼓舞我说：“画得不错，继续加油吧!在老师的关心下，我的思维导图越画越好。汤老师对我们总是很专心，全部的学生都装在她的心里。 这就是我的语文老师一个和气可亲的老师。 篇二：高一关于语文老师作文 自我入学以来，教过我的老师不计其数，但只语文老师黄老师，让我难以忘记。 她上课惟妙惟肖，不时引来别的老师来听课，尤其是五班的语文老师，他总是悄悄地来听黄老师的课。 黄老师长着一张俏脸蛋，脸上有着一些淡淡的小斑点。一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切，眼角上有些细纹，岁数也不大了呢。她有一头褐色的头发，挺挺的鼻子，还有一张能说会道的大嘴巴。 黄老师是一个很幽默的人，记得有一次，她批判少捷字写得潦草。“某个同学的作文，用一个字来形容是乱，用两个字形容是很乱，三个字就是十分乱，四个字干脆就是杂乱无章。看来，你的老师是鲁迅啊!同学们听不懂，胆大的就试探着问：“为什么这么说?“鲁迅先生擅长写杂文，而少捷同学的也是杂文，不过鲁迅先生的杂文，是一种文学体裁，而少捷同学的则是是杂乱的文章，纸张没格不说，字乱得让人无法拜读啊!黄老师说完，笑了，少捷同学自己也不好意思地笑了。 有一次，晚自习，作业许多，我怎么也写不完。我正暗自发恼，黄老师悄悄地走到我身边：“不急，心急吃不得热豆腐。“嗯。我情不自禁地露出微笑。时间不知不觉到了八点，黄老师依旧陪伴着我。在黄老师的鼓舞下，我最终顺利完成了作业。黄老师关怀地对我说：“快回去休息，路上当心点!“知道了，知道了。我不耐烦地说。我连跑带跳地回到宿舍，躺在床上久久不能入眠。 还有一次，许多同学在教室里捣乱。黄老师气得直跺脚，叫陈杰拿扫把棍过来。其实，黄老师有一个可怕的规矩，谁被扫把棍打，那他下学期就不要来上课了。黄老师大声地问道：“你们有谁下学期不想来的?立刻，班上鸦雀无声，我们都直摇头。黄老师叫陈杰把扫把棍放回原处说：“既然大家都想在这里上课，那我就先放你们一马，下不为例。 这就是我的黄老师，我们对她是又敬又怕。不管走到哪里，她永久都是我最尊敬的老师，她的言语永久是鞭策我前进的动力。 篇三：高一关于语文老师作文 凡老师是我们的新语文老师。她的头发黑黄分明，乌黑不染一点金黄，金黄不染一点乌黑，黑色和黄色就像楚河汉界，井水不犯河水。她是一位会“变的老师。 开学第二天早读课上，我和同桌两人在教室有说有笑，聊得不亦乐乎。突然，同桌眼睛看着讲台，不说话了。我问他：“怎么了?他轻轻碰了一下我的胳膊，我顺着他的提示看过去，才发觉老师那双炯炯有神的眼睛正在瞪着我们。那犀利的眼神如闪烁着光辉的刺刀一样，我马上想到了“教不严，师之惰。立刻，一丝丝发自内心的，深深的敬意油然而生“一日之计在于晨，看样子，老师是肯定不允许我们浪费这大好时光的。于是，我们这些嘤嘤嗡嗡的“小苍蝇马上被这双锐利的眼睛给镇住了!我和同桌抓紧翻开语文书，跟着别人读了起来。朗朗的读书声悠扬悦耳，老师温顺的目光如深深的潭水，映出每一个孩子的影子 老师，您的严峻让人望而生畏，您的温顺让人扬起自信，而您的勤奋让人为之震撼! 那天早上，我6点50就到校了。本以为来得挺早，就不紧不慢地往教室走去。不料，在我上楼的一刹那，听见教室有读书声。我加快了脚步，心想：莫非老师已经来了?走进教室，果真，发觉老师正站在图书角翻阅图书呢。我惊呆了：原来老师这么勤奋，不仅来得早，还挤时间读书啊!回想起自己以前在操场上疯跑乱闹，真有些惭愧!后来呀，我发觉老师一有空闲，就去找那本书，然后津津有味地读起来。再后来，老师找来找去，就是不见那本书，因为那本书已经被我们借来看了。 我们的老师像路灯，照亮着我们前行的路;我们的老师像蜜蜂，每天起早贪黑守护我们读书;我们的老师像园丁，专心浇灌我们这些花朵。当我们犯错误时，我们的老师最严峻;当我们读书时，我们的老师最温顺;当我们贪玩时，我们的老师最勤奋。会“变的老师，真好! 篇四：高一关于语文老师作文 “你说说你，一天天的坐在这里怎么听的课?刚刚学过的文言文让你翻译几句都不会啊!这几天我们从她嘴里听到的最多的就是这句话了，每次语文课前，那句话就像魔咒一样响在我的耳边，吓得我抓紧拿起语文课本，以为她就在我身后。 能让我如此可怕的也只有老徐了吧! 老徐是教语文的，每次语文课前，本来想要玩闹的心立即收了回来，三步化作一步，冲进教室，手忙脚乱地拿出语文课本，翻到刚讲完的课文，进入临时抱佛脚模式，一目十行地默读着课文，时不时抬起头来背两句，同时用眼角的余光瞄一下老徐是不是提前来候课了。期盼着老徐迟到一小会，这样至少在检查时，不会那么尴尬。 一个身影出如今了班级的门口，手中抱着几本书，迈着步伐，渐渐地走上讲台，用一种高深莫测的目光扫过全班，微微一笑："小璋，你起来背以下诫子书! 当然，她也绝不是个在学生印象里只有恐惧的老师，相反她与学生相处的很融洽。而她对自己的评价是“一个很古板的老师，这也许是我目前为止听到的最大的谎话。 老徐讲课时十分幽默，总能正中我们班同学们惊奇的笑点。比方，在讲一些人物背景经受的时候，总会扯上几句题外话，用现代的目光调侃一下古文作者或是文章里的人物，可就这几句题外话，触碰到了我们的笑点，整个班级被笑声包围着，笑起来还像涨潮的海水般“一波未平一波又起，起初，老徐还故作严厉的制止一下，“笑什么?有什么好笑的?可没过几秒，她就被我们传染了，两只眼睛眯成一条缝，手中的“打狗棒还在不停的挥动着，课堂上便在一瞬间活跃到了极点，之前的不快、严厉，便一扫而空了。 初一时，我们遇到了她;在初二时，我们敬重她;在初三时，我们可怕她。如今，已经是老徐教我们的第四个年头了，还有一年，我们将离开这里，离开她了，我们与她相处的时间越长，便越舍不得她! 或许我们真的该好好珍惜这最终跟老师相处的一年了! 篇五：高一关于语文老师作文 语文，是一个比较枯燥的学科。可是，我却很喜爱它，很大缘由都是我心目中的女神卢晓老师，是她转变了我对语文的看法，让我喜爱上了语文。 卢老师在课下时，和我们是伴侣，谁需要老师帮助，只要是力所能及的，她都不会推辞。就算办不到，老师会给我们一个合理的建议，也会给我们出想法。平日里老师与我们笑笑，全然没有老师应有的那份严峻。 卢老师在课堂上时也很温顺、幽默，不像别的老师那样严厉。她讲课文时脸上总是笑眯眯的，一边在教室里踱步，一边讲课，还一边查看学生的笔记。假如她发觉了谁不仔细上课，她也不生气，只是静静的站在那位同学的身后等他发觉，最终只给那位同学留下一个意味深长的眼神。她讲课很细致，尤其是古诗和古文，都是逐字解释，逐句翻译。假如同学有什么不懂的地方，都可以提出来，她都会为你细细的讲解。假如还是不懂，没关系，下课来找卢晓老师问，她一样会为你具体的答疑解惑。 卢老师喜爱时不时就来一场突击小测，以检测我们的复习、预习状况。早读、答疑课、语文课都有可能小测。通常在老师刚说“这节课考试时，同学们就都拿出书，争分夺秒的复习起来，直到她喊了三四遍“把书收起来才作罢。当她发完卷子，去教室巡察时，有的同学就趁机闹起来了，说个小话，做个鬼脸，窸窸窣窣的。当卢老师的脚步又出如今教室楼道里，班里就会响起一声“老师来了然后瞬间清静。惋惜人算不如天算，往往我们的说话声太大，卢老师在楼道里听的一清二楚。孙悟空怎能逃出如来佛的.手掌心?当她再次出去了，班里又开始鬼鬼祟祟作乱时，卢老师却一个“回马枪转身又进来了，她眼神肯定，点出几个同学的名字，竟然都是刚刚闹腾的最厉害的。事后，我们问老师她怎么知道，她一脸得意的道：“小样，魔高一尺道高一丈，后门也有个门呢，我从后门就能看到你们的一举一动。 假如我们犯了错，卢老师不会立即批判，而是谆谆教育，使人心服口服。有一次早读，我与同桌因一点矛盾产生了摩擦，卢老师并未听信一面之词，而是了解了事情经过后，对我们都进行平等推断，没有因为成果而偏向谁，这是很不简单的。 这就是我的语文老师，我最爱戴的卢老师。 PREV ARTICLE高一的语文老师传记作文(精选5篇)NEXT ARTICLE高一语文老师作文怎么写(精选5篇)