2023年秋季保育员工作计划(精选10篇).docx

2023年秋季保育员工作计划(精选10篇)秋季保育员工作打算(一) 新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该打算，并在打算实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作打算如下： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 主要任务是创设安全、卫生、舒适、开心的环境，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活能力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西，养成讲卫生习惯。 3、鼓舞幼儿主动参与晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。 4、培育幼儿的自理能力：教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。 5、细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 1、在体质上，鼓舞幼儿主动参与锻炼活动，留意依据天气的室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理能力。教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培育，不玩危急游戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)清静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作打算，盼望在大家的关心下、自己的努力下，有所收获有所成长。 秋季保育员工作打算(二) 新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培育自信等良好独特心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展，我们在上级领导及园长的带着下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作打算。 一、指导思想 1、以学园工作打算为目标，仔细贯彻纲要精神，仔细学习党的教育方针与政策，主动参与园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。 2、严格遵守保育员的职业守则，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好进餐习惯 要清静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱能力 能清静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的脱穿衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作老师开展教学活动 做好课前预备，协作教师开展各项游戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作。 6、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热情服务。 7、团结协作 教师和保育两者协作，互相理解，互相支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子健康成长。 8、提高自我素养 多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题讨论小组，努力学习，主动进取，开拓创新。 秋季保育员工作打算(三) 新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该打算，并在打算实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作打算如下： 一、提高思想政治素养 主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的支配，仔细完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐烦、关怀、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小伴侣的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理能力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿主动参与锻炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作打算，盼望在大家的关心下、自己的努力下，有所收获有所成长。 秋季保育员工作打算(四) 新学期来到了，我班幼儿经过一年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增添，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规，能和小伴侣友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作主动性，特制定如下保育工作打算： 一、加强政治思想工作主动参与幼儿园组织的培训，努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养。喜爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 二、生活管理方面 1.仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。 三、卫生保健方面 1.做好安全工作。 2.做好秋冬季的疾病预防工作，确保幼儿健康进展和生命安全。 3.做好对疾病的教育和预防工作。 四、保育教育方面 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种兴趣和能力。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。 5、做好幼小连接工作。 总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、欢乐的成长。 (一)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注重培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师给予准时的制止，并进行随机教育。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展 。 (二)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 (三)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的关心到幼儿。 3、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培育。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题讨论，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 秋季保育员工作打算(五) 依据园里关于保育员工作的相关规定，本人拟在下阶段做好以下工作： 一、加强各方面的学习，特殊要注重保育员相关业务方面的学习，通过向幼教老师、保育员师傅和其他途径业务学问的学习不断提升自己的理论业务水平，通过实践再逐步提高自己的工作能力，工作中虚心接受建议批判。 二、思想上充分认识保育员工作的重要性，喜爱自己的这份工作，全身心的投入满腔热情到工作中去，对自己要严格要求，要严格遵守园内的各项规章制度，在做好规定工作的同时，主动探究尝试总结保育工作的新方法，尽力把工作做得最好。 三、视幼儿为自己亲戚伴侣的孩子一样，一视同仁，与同时相处融洽。服从领导的安排，愿意接受各项任务，特殊是一些突发性的，阶段性的中心工作，还有季节性的一些工作，并且尽力把它完成好。班上出现问题，要主动与班上的老师共同商议解决。 四、在保育工作方面，始终坚持要以“一切为了孩子为宗旨，要做到喜爱幼儿，做到关怀、耐烦、细心、热心地对待幼儿。要主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，要做到细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。 五、要主动搞好园内布置的包干区卫生。做到厕所每天常冲洗，保持无污迹、无臭味。严格做好消毒工作，每天放学后对午睡室、活动室用紫外线灯消毒，活动器具、积木、厕所地板用“84稀释消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，对幼儿进行安全教育，放置意外发生。 六、在帮助教师开展教学工作上，要主动协作，任劳任怨。在活动前能依据教师的教学打算，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。 秋季保育员工作打算(六) 新学期就到了，迎接新生的工作就要展开了，小班的人数每班25人。如今我的工作支配在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，如今定下如下打算： 1、仔细做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力帮助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。 2、仔细执行保育员职责中每一条规程，管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、仔细帮助教师关心幼儿稳定心情，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿心情不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿心情，让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持清静。 5、仔细做好家园沟工作，培育幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的状况，多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培育幼儿的独立性。 6、仔细协作保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行病的预防措施，协作班上老师每天观看幼儿心情、食欲，对体质较弱多病的幼儿特殊照看。观看幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识，不追逐、不随便离开集体，要留意安全。 秋季保育员工作打算(七) 为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，针对我班孩子制定本学期打算如下： 一、日常活动方面 1、搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好孩子的一日生活。教育孩子不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 2、小班孩子在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对孩子进行浅显的安全常识教育，提高孩子的安全意识和自我爱护能力。在常规培育中教育孩子遵守活动规则，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 3、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，孩子每天不用老师再提示，都能主动完成好。 4、教育孩子自己的事情自己做，培育孩子自理能力。教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 二、做好三检工作 1、晨检：小班孩子习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常认真留意，引导孩子留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。 2、午检：眼不离孩子，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸孩子。检查孩子不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。 3、晚检：分工明确，接待家长，组织孩子，整理好卫生，断水断电，管理好班级物资。 三、家长联系方面 1、对家进步行学问的宣扬，请家长主动协作孩子园做好安全卫生、保育工作，特殊是加强交通安全的重视，在接送孩子时遵守交通法规。 2、提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求孩子与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。 四、药物安全管理 孩子体质的不同类型，必需提示家长与老师准时沟通，请家长协作将需服用的孩子药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级老师，由老师做好药品管理工作，以免孩子误食，防止班级老师由于其他工作影响孩子服药的最正确时间。平常主动协作医务室做好孩子体检等各项保健工作，使孩子能够健康茁壮成长。 秋季保育员工作打算(八) 一、培育孩子良好行为习惯的目标 1、情愿上幼儿园，情愿和老师或者熟识的大人亲近。 2、能够和老师一起参与小组活动，情愿和同龄人一起玩游戏，尝试和喜爱的同龄人共享食物和玩具，体验欢乐。 3、留意自己和他人明显的心情表达，情愿在大人的提示下问候他人，使用日常礼貌用语，做出简洁的回应。 4、知道自己的名字，年龄，性别，班级名字。 5、有肯定的自理能力，情愿关心家里的大人量力而行。比方：摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等。 6、学会在集体生活中遵循简洁的规则。 7、爱父母，爱长辈，爱老师，爱同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。 二、主要内容和要求 培育孩子良好的行为习惯，我们的主要任务是创造一个安全、卫生、舒适、开心的环境，保证孩子健康欢乐的成长;引导儿童主动促进健康进展;引导他们感知四周环境，对环境产生兴趣，进展感知，促进语言思维能力的进展;培育孩子喜爱与人沟通的看法，形成初步的独立意识和胶合能力，促进良好的人格进展;培育他们良好的生活习惯和生活中的基本生活能力;要激发他们发觉美和感觉美的感觉，有几种方法可以做到这一点。 生活：在轻松开心的环境中，培育孩子健康的心情和人格，引导孩子学会自己做事情，体验做事的乐趣，满足生活的需要，养成良好的生活和卫生习惯。 1、训练孩子知道自己常见的物品和标记，乐于在大人的关心下清洁身体，洗手，养成讲卫生的习惯。 2、可以用勺子吃饭，喝汤，用杯子喝水，情愿接受各种食物。 3、关心孩子养成独立上厕所，定时睡觉的习惯。 4、鼓舞孩子多与人沟通，渐渐适应集体生活。 5、随时引导孩子留意安全，有初步的自我爱护意识，能听大人的安全提示，知道不要单独在人不能留意的地方玩耍，不要触摸危急品，不要把异物放进嘴里或耳朵里。 游戏：引导孩子主动感知四周环境，培育对四周事物的兴趣，促进各种进展。 1、引导孩子参加各种游戏，体验游戏的乐趣，初步把握游戏技巧;感知材料的特点，与同伴进行友好的游戏，主动感知游戏材料的样子、颜色、大小等明显特征，懂得爱惜书籍和玩具。 2、引导孩子感受集体游戏的乐趣，培育良好的社会情感，懂得爱亲人、爱老师、爱孩子，乐于与人交往，体验集体活动的乐趣。认识自己，感受节日欢乐，学会量力而行，体会做事的乐趣，懂得遵守生活和游戏的规则，建立初步的规则感，不怕黑暗，不怕寒冷，不怕打预防针。 3、引导幼儿主动与他人沟通，学会用语言表达自己的需求，仔细听人说话，理解简洁的指令。 运动：激发孩子对户外活动的兴趣，主动参与各种体育锻炼活动，促进运动和身体的健康进展，培育良好的性格，活泼开朗，不怕困难。 三、措施 1、关怀孩子，给予关爱 我们应当真诚地照看每个孩子。我们应当准时恰当地关注他们，比方微笑、拥抱和回应，以此来传达我们对他们的爱，满足他们的身心需求，关心孩子依靠老师，关心他们建立信任，让他们获得安全感，促进他们的身心健康。 2、教育与爱护教育并重 护士和教师分担促进儿童健康进展的任务。必需为儿童提供饮食、日常生活等良好的生活条件，细心呵护儿童的日常生活，主动培育儿童的自理能力，做好保健和疾病预防工作，爱护儿童安全，进展儿童的身体活动能力，增添儿童健康。 3、顺其自然，敬重独特 要敬重孩子的身心、进展规律和个体差异，顺应孩子的天性，关注孩子的需求，就要丰富宽松地支配孩子的日常生活，但要有相对的稳定性。预定活动和集体活动时间较短，以个人自由和独立运作活动为主，以个人沟通和个人教育为主，敬重其独特特征，充分发挥其在活动中的主动性，对儿童活动给予支持和鼓舞，并仔细观看其兴趣。 4、教育融入生活，成人以身作则 应重视教育和引导儿童良好健康习惯和生活自理能力的培育。护士和老师要在学校生活中随时与孩子沟通，在实践中影响孩子，用热情、爱心、敏感、有规律、有连贯性的看法去关怀孩子，让孩子从小养成良好的习惯后，自然形成良好的行为。 5、创造和谐的环境，确保孩子的身心安全 创造一个类似家庭的环境，温馨舒适，安全美观，活动空间宽敞，有利于孩子独立活动，平行活动，小组活动，活动材料和玩具预备充分。他们通过感官和身体动作，不断尝试、重复、仿照和操作，以获得阅历，促进新兴能力的进展。关心他们建立良好的伙伴关系，老师们应当以身作则，相互敬重。 6、注重语言进展，调动孩子听说的主动性 在日常生活中，要引导孩子多说话，用语言表达自己的爱好，拓展自己的.言语体验，与同伴融合，乐于倾听他人，根据语气指令理解和行动，行为规范，表现出对老师口令的遵从。 秋季保育员工作打算(九) 保育员的工作与幼儿息息相关，每天我们都与幼儿在一起，关怀他们的生活，饮食。所以我们本学期的工作重点是：学习“三大员操作规程，结合幼儿自身特点，为提供幼儿身心进展所需要的健康环境和物质条件，在给予幼儿细心照看的同时，帮助老师做好各项保育工作。 一、本学期我们保育组的具体工作如下： 1、我们仔细做好自己的业务工作，组织学习并落实漕幼保育工作管理要求细则特殊是“保育员的操作规范，逐条理解，逐条对应的实践，加强岗位练兵。 2、对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责，为幼儿创设卫生，安全，舒适的生活，学习环境，在保健老师的指导下，严格执行安全为，消毒制度，妥当保管好本班的设备，物品，衣物。 3、强化岗位责任心，采纳园部和组员互评相结合，保证幼儿园每时每刻的环境卫生。 二、每月具体工作支配： -月份： 1、迎接新学期开学的各项预备工作，保证新学期正常有序的开学。 2、加强室内物品，环境卫生消毒。 3、加强业务学习。 -月份： 1、继续加强各项消毒工作，预防秋季传染病。 2、加强一日常规操作。 3、岗位练兵。 -月份： 1、做好保育工作，依据天气改变，准时更换被褥，常常晒被子。 2、加强消毒，预防传染病。 -月份： 1、做好室内保暖工作，防止幼儿因过冷生病。 2、业务学习，岗位练兵。 -月份： 1、整理各班物品，玩具。 2、清洗幼儿的床单。 3、学期总结，整理。 秋季保育员工作打算(十) 一、班况分析： 我班现有12位幼儿，其中六名女生，六名男生，他们生性活泼好动、喜爱听故事、游戏、做手工。听、说一般话已不再是难题，个别声母韵母发音不够到位。他们能在集体面前大方的说话或讲故事唱歌，对四周有着剧烈的好奇心，探究的欲望，生活上逐步把握了初浅的自我服务的技能，午睡、进餐等已建立了良好的生活秩序，能穿脱简洁的衣服。知道一些简洁的安全学问、知道不玩火，不玩尖锐物品。但也发觉存在的一些问题，如比较好动，部分幼儿上课坐不住，个别幼儿动手能力较弱等，这些，都需要我们在这学期中进行加强、改良。 二、工作目标及具体措施 班级管理 1、树立"安全第一"思想，准时检查环境设备的安全性，仔细组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。 2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。 3、合理支配班级物品，培育幼儿和老师物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸等。 4、老师仔细做好本职工作，并相互关心、共同合作完成班级各项工作。发觉问题，准时召开班务会，共同商议解决方法。 5、加强班级安全教育和管理工作，仔细督察安全工作的实施。 教育工作 1、教师树立正确的教育观念，仔细思索所教学科的教育活动价值，继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，主动参与各类教研学习，实行分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。 2、加强培育幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。 3、重点培育幼儿良好的学习兴趣和习惯，并在主题活动中通过活动区的规则培育幼儿的责任行为和自控能力。 4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培育幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段，培育幼儿的合作行为的进展。 5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培育，并加强幼儿的自我爱护意识。 6、让幼儿在全面进展的基础上，培育幼儿的数学、艺术特长，做好特色教育。 保育工作 1、保证活动室的采光度，注重爱护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。 2、继续培育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，依据天气的变换准时更换被褥。 3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。 4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 家长工作 1、改选家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的主动性，组织家长参加教育活动。 2、敬重每一位家长，仔细听取家长意见和建议，主动为家长服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教师更要热心关心。 3、继续建立和进一步完善幼儿个人档案，把老师观看记录、家长观看记录及幼儿在活动的状况在每个主题结束后进行反馈，让家长了解幼儿在园状况和老师知道幼儿在家的表现。 4、通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通，使家园协作更加默契，出现特别状况，即使和家长商议处理;另依据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。 三、具体工作支配如下： 八月份 1、做好老班整理工作，带着班员搬家。 2、进入新班，清扫卫生，整理环境，布置教室。创造优美舒适的环境，为迎接幼儿入园做好预备。 九月份 1、进入新班，清扫卫生，整理环境，布置教室。创造优美舒适的环境。 2、接老生返园，抓好常规工作。 3、仔细预备，召开家长会。听取家长意见，促进家园沟通。 4、教师节、贺中秋活动。 5、整理并登记新生幼儿的预防接种状况，家长的打算生育证明。 6、迎国庆主题活动。 十月份 1、参与院内开展的质量月活动，主动预备创设、补充环境，让环境为教育教学服务。 2、仔细学习教育常规管理方法。 3、趣味运动会亲子活动，面对家长展示活动。 4、幼儿安全教育的检查。 5、仔细开展园内观摩课活动。 十一月份 1、预备迎接幼儿园教具与学具配备状况抽查。 2、加强卫生安全监督工作。 3、安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。 4、展消防安全演练。 十二月份 1、加强幼儿冬季早锻炼，提高幼儿抵抗寒冷的能力。 2、开展幼儿冬季运动会。 3、迎新年、元旦主题活动。 4、加强班级教育教学管理工作 一月份 1、进行家长问卷调查，汇总调查状况。 2、做好期未总结工作。 3、做好教具资料的清查、整理工作。 4、幼儿全面进展评估。