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    2023年元旦晚会的策划方案5篇.docx

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    2023年元旦晚会的策划方案5篇.docx

    2023年元旦晚会的策划方案5篇 为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不行少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。下面我给大家带来元旦晚会的策划方案5篇,希望大家能够喜爱。 元旦晚会的策划方案1 一、活动目标 让小挚友知道,新的一年已经过去,新年即将来临,自己又大了一岁,也会渐渐学到更多的东西,迎来更多的改变和挑战,学习表达自己的愿望与祝愿。 二、重点和难点 激发幼儿喜爱过新年的情感,情愿表达自己在新年里的愿望。 三、活动打算 1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 新年即将来临,幼儿对新年会有很多新的向往,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的主动的心情体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康开心地过新年。 通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培育幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 五、活动流程 感知阅历,自己身高体重,自己穿小的衣服激发情感,谈话表达情感给新年老人写信,做贺卡,送贺卡 (一)感知阅历 1.打算自己的身高体重卡。 说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。 2.与父母一起打算自己穿小的衣物。 说明:幼儿在打算过程中,获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和实力的“长大”。 2.记录现在的状况。 说明:记录现在的状况,等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。 (三)表达情感 1.给新年老人写信。 说明:画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿探讨写信格式: a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 老师可依据班上孩子的状况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。 也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的沟通。 2.做贺卡。 说明:引导幼儿观赏“贺卡展”。 谈谈自己喜爱哪一张贺卡。 老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。 从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝愿。 幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 元旦晚会的策划方案2 一、主题:喜迎元旦,快乐欢乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。 二、创意阐述 1、特色统一性: 这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老挚友作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清爽向上。 2、加强互动性: 以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后依次。 固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必需要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目好日子难忘今宵的演唱者。 3、扩大参加性: 邀请一些知名人士参与,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有亲密关系的友人,也就是特邀嘉宾。 4、丰富观赏性: 参加节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量限制在15-20个。 三、晚会流程 晚会时间:20_年元月1日晚上20;00-0:00 晚会地点:闪客启航一室 两个固定不变节目:新年好难忘今宵 新年好在开场宣布晚会起先后由嘉宾来演唱。难忘今宵在晚会结束语前由嘉宾来演唱。 晚会的几点说明和留意事项: 晚会起先前由舞清影班长宣布晚会留意事项 1:为保证晚会整场效果,请全部演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。 2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量运用闲聊室“静静话”功能(包括献花,打字闲聊。) 3:请敬重他人也敬重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。 1、开场: 男:敬爱的各位老师同学们,大家晚上好!今夜,让你我团聚一堂,构筑今宵快乐无眠之夜;今夜,星光绚丽,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满快乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。 女:敬重的各位挚友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲快乐的歌。 2、大成校长为晚会致词 3、老师代表讲话 4、主持人宣布晚会起先 5、演唱新年好 晚会正式起先(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。 6、嘉宾演唱难忘今宵 7、结束语 8、整场晚会结束 主持人:北呢枫林 晚会节目: 1.歌曲新年好演唱:冰心莹颖老师(场景班班长) 2.歌曲痴心肯定演唱:歌手逸飞 3.朗诵想掬一捧雪花送你,我的挚友朗诵者:骑士老师(按扭班班长) 4.歌曲网络情缘演唱:浅月 5.歌曲长江之歌演唱:月中云朵 6.歌曲长江谣演唱:高夫老师 7.歌曲感恩的心演唱:紫蝶 8.歌曲积累情感演唱:艺影 9.歌曲雨蝶演唱:浪漫樱花老师(场景班班长) 10.歌曲南屏晚钟演唱:竹风 11.歌曲甜蜜蜜演唱:竹影清清 12.歌曲爱的路上我和你演唱:灯火老师 13.歌曲香巴拉并不遥远演唱:雨眸 14.歌曲风中的眼睛演唱:冬雨 15.歌曲今宵多珍重演唱:雅婕老师 16.歌曲军中姐妹演唱:云梦 17.歌曲万事如意演唱:云儿 18.歌曲难忘今宵演唱:玉树临风老师 晚会时间限制在四个小时内。 相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在倾听情歌中感受欢乐! 元旦晚会的策划方案3 活动宗旨:加强同学们之间团结帮助实力,加强家长与学校的沟通,培育有文艺素养的人才。 时间:12月30日晚上8点 地点:学校大礼堂 二、各阶段任务及工作支配 1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游凤娥老师。 2、确定晚会主题。负责人:田刚 3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。负责人:游凤娥1、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督促,请音乐老师辅导,并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人:王才俊 2、舞台布置的相关打算。负责人:田刚 3、对主持人进行培训。负责人:游凤娥顾问:彭必富1、分班检查晚会节目排练状况。负责人:王才俊胡杨悝 2、制定节目单,写好串词,主持人排练。负责人:游凤娥顾问:彭必富 3、确定晚会评委(老师3人,家长6人,学生3人),购买纪念品、演员奖品。 1、利用课外活动,分年级进行节目彩排。(26日九年级27日七、八年级29日预演) 2、邀请家长(每个班5名家长,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家长做评委)负责人:胡杨悝 3、舞台、会场布置 三、节目演出工作支配 1、节目连接:游凤娥 2、音响、灯光:王清华(调试)乐达海(限制) 3、进场、散场:王才俊胡杨悝 4、平安:卢俊 5、统计:刘慧子万超群(学生两名) 6、新年致辞: 7、宣布竞赛结果: 元旦晚会的策划方案4 时间:20_年12月下旬(详细时间待定)晚上19:0021:30地点:接待中心7楼 主题:“电气风采,研韵乐章” 主办单位:电气与新能源学院 承办单位:电气与新能源学院探讨生会 目的: 这是11级新生入学来的第一次大型文艺演出,第一次师生大团聚,至此20_年元旦佳节之际,我院举办这次大型晚会将发觉优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增加班级间凝合力,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。呈现电气风采,体现探讨生风貌。特点:节目新奇、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、小品),集友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候;对刚刚起先探讨生生活的11级新生致以热情的庆贺,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 晚会形式及内容: 晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参与,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,活动环节,师生互动穿插进行。舞蹈男生一支,女生一支、艺术学院舞蹈一支、本科节目二个、魔术一个、歌曲节目3个、小品一个、相声一个,外加嬉戏环节4个!晚会形式多样互动性强。创意阐述: 1、主题创新性:紧扣电气,探讨生这两个要素,紧紧围绕“和谐,团聚,喜庆”的中心,以师生为主体,提出了本次元旦晚会主题“电气风采,研韵乐章”。 2、加强互动性:以文艺演出为主,活动环节为辅,既保证整个晚会的质量又保证广阔同学的主动性,节目环节是活动环节的基础,活动环节是节目环节的有力补充,两者协作做到整场晚会如行云流水。 3、扩大参加性:邀请学院领导和老师参加,以过硬的节目质量,以特色的嬉戏环节吸引广阔同学参与争创历届元旦晚会新高。 晚会流程: 1、学院领导为晚会致词并宣布晚会起先 2、晚会正式起先(详细内容略) 3、主持人宣布整场晚会结束 4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价选出师生最宠爱的节目。 5全部特邀嘉宾,演员,职员,合影。晚会组织机构 晚会总策划、总负责人:张磊 管理账目:林奇祥 节目组:柏才行马飞林、王飒 活动组:胡帅刘敬之 后勤保障组:林奇祥,马晓旭何建平 宣扬组:谌洁陈红艺何娇娇 主持组:陈晨李方宇康毅王飒各任务组主要工作支配 (1)晚会总策划、总负责人:从晚会筹备,彩排到晚会的进行总体负责,负责整个晚会的流程支配,负责晚会嘉宾支配。 (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。 (3)节目组:晚会节目将本着“和谐,团聚、喜庆”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,并确保各节目之间的连接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。 负责整台联欢会的节目组织与保障,规定节目数量并支配演出依次,督促和指导各节目编排。 晚会时间预料,每个节目须要多长时间,每个板块须要多长时间,整场晚会须要多长时间。 负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。 (4)活动组 负责活动互动环节节目的策划支配。 把握活动环节的时间,留意与节目组的协作,保证整场晚会流畅,顺当进行。 (5)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。 购买联欢会所需物品,严格根据账目原则一切物品均需报账造册。 负责晚会当日一切软硬件设施的到位,调试,维护。负责特邀嘉宾,同学的服务工作。 (6)宣扬组:利用各种方式做好晚会前,中,后的内外宣扬工作。 负责晚会筹备阶段的宣扬工作,节目征集,主题征集,方案征集,主持人征集等,充分调动群众主动性。 负责相关文件和节目单的制作与分发,负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责晚会现场拍照,摄像工作。 负责撰写新闻稿,活动总结。 (7)主持组:负责晚会的主持工作,要求熟识晚会流程,留意节目之间,节目活动之间的连接。使我院师生风貌得到完备呈现。晚会结束后,全体研会人员负责善后工作,最终离场。 下面附录节目经费开支表 元旦晚会的策划方案5 为了活跃校内的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代高校生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。期望透过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松心情,共享完备佳节,过一个快乐、祥和的新年之夜。 活动主题: 欢乐元旦,喜迎新年 活动资料 元旦晚会节目表演 嬉戏互动 发放新年礼物 主办单位 团委学生会 时间:20_年12月30日19时30分-21时30分 地点:_ 活动参加对象:艺术系全体成员 活动目的及好处 目的:(1)增加系内成员的认知度及了解度 (2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性 (3)提高系内成员的整体素养,打造品牌团队 好处:透过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而构成更好的凝合力,让全体成员构成更强的团队意识并增加全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素养高、凝合力强的品牌团队。 晚会各阶段任务及工作安排 1、晚会前两个阶段: (1)打算期(此刻到12月20日): 本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。 节目收集:由文娱部负责。实行各个部门带给节目和从各班收集节目两个渠道。 主持人:先由各部门、各班举荐后,再由主席团共同确定,择优选拔现象气质佳,表达潜力、组织潜力、应变潜力和职责心都强的学生。主持人数量应限制在3个以下,组成风格和组成方式不限。 赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并协作商家作好宣扬工作。 物品购买:由生活部负责,晚会物品须要可参照嬉戏规则附件。 前期宣扬:由宣扬部负责。海报设计及张贴、横幅等。 (2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日): 本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣扬、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。 节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定全部参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。 节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣扬部帮助制作) 舞台灯光音响:支配好位置、调试与限制,保证可让与其有关的节目的效果。 中期宣扬:由宣扬部负责。确定我系每个班都已经明白圣诞晚会的时间、地点和资料。 电脑操作:由秘书部、文娱部支配好当晚电脑的安置、调试与限制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。 协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。 领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣扬部、秘书部帮助制作邀请函。 2、晚会期间的工作安排 (1)、场内装饰支配生活部、组织部、后勤部负责 (2)、场外现场支配体育部、实践部负责 (3)、电器设备支配文娱部负责 元旦晚会的策划方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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