2023年学校学雷锋月活动策划书5篇.docx

2023年学校学雷锋月活动策划书5篇 一年之始，万物复苏，春风暖中花绚丽，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载。学校学雷锋月活动策划书怎么写?这里给大家共享一些关于学校学雷锋月活动策划书，希望能帮到各位。 学校学雷锋月活动策划书1 一、指导思想 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推动校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教化，养成文明习惯，特殊在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校内精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校内良好、和谐的育人环境，使学生的整体素养得到全面提高。 二、活动目的 1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 四、活动口号 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 五、活动时间 20_年3月 六、活动地点 班级、校内内、社区 七、活动支配 (一)第一阶段 1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。 2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。 详细活动形式如下： 读雷锋日记;学习雷锋的事迹 组织学生自主观看雷锋电影。(详细时间另定) 说一个雷锋的故事 唱一首有关雷锋的歌 做一件好事。 3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 组织评比“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，呈现新世纪少先队员的精神风貌。 (二)其次阶段实施 学雷锋，献爱心 1、立足校内，学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。 、为班级，为学校，做一件好事。 结合“3.12”植树节，开展“我为学校(社区)添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲自种植一棵盆栽，美化教室生物角。 开展_小学20_年度其次学期科技节活动。(科技小论文竞赛、“畅想将来科技生活”绘画竞赛、找寻生活妙招、变废为宝创意制作、科普学问手抄报) 2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课(看天气状况而定) (1)一、二年级捡取校内杂物 (2)三至五年级清扫校内路面 (3)六年级到社区探望孤寡老人，为老人送去祝愿和暖和。 珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。 3月12日以“植树节”为教化契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识。 1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣扬环保意识，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、“我为班级添新绿”，美化校内环境。 各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。 3、环境爱护，人人有责。 人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱惜绿地、呵护生命”等。 (三)第三阶段活动总结 1、各班要仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校内。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评比出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评比出“学雷锋标兵”一并进行表彰。 2、评比每班一名绿色环保小卫士进行表彰。 学校学雷锋月活动策划书2 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20_年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题： 学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。 四、活动时间： 三月份：学雷锋活动月; 五、活动支配： (一)、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 (二)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。 时间：3月4日下午其次节课 (1)一、二年级清扫自家楼道 (2)三年级清扫社区老年人门球场 (3)四年级打扫社区健身场 (4)五年级打扫社区幼儿园 (5)六年级打扫社区老年活动中心 人员支配： 三年级：负责人： 随队老师： 四年级：负责人： 随队老师： 五年级：负责人： 随队老师： 六年级：负责人： 随队老师： 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教化契机，结合学校劳动基地建设，绿化校内。 4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 (三)组织评价 学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，留意保存资料，三月底学校对各班学雷锋状况进行综合表彰。仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。 学校学雷锋月活动策划书3 朝气盎然的三月，学校内外到处蒸蒸而上，各项工作已纳入正规，依据上级文件精神和学校20_年德育安排，为加强学生思想道德教化和基础文明养成教化，我们将在这个月里开展“少年微笑，魅力铁小”系列教化活动，包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动，为保证活动顺当实施，特制定该实施方案如下： 一、“三八”节感恩活动 国际三、八妇女节即将到来，为充分利用节日培育学生的责任感，使学生学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、体谅长辈的良苦专心，各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动，方案如下： (一)活动时间 3月2日3月8日 (二)活动内容及过程： 1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。 2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会，对学生进行感恩教化，同时布署本班级的活动。 3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动 组织学生依据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”庆三、八妇女节感恩活动倡议，主动开展感恩活动。 4、开展“一只千纸鹤一片情，一张贺卡一片爱”活动 号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外，还要把我们的关爱洒向社会，自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等，并写上自己的祝愿的话，组成小队或自己走上社区或街道，将纸鹤或贺卡送给四周的女同志，把我们美妙祝福送给她们，把我们的爱心洒向社会。(每个班级至少组织一个假日小队参加活动，可到少先队借用队旗，并留下活动资料)。 5、各年级各班级要依据方案组织实施并创建性的开展活动，并留意对活动进行总结。 二、植树节环保实践活 (一)活动时间 3月9日3月15日 (二)活动过程 1、3月9日各班级围绕环保教化召开主题班队会，加强学生的环保教化。(学校绿化带也有踩踏现象，各班级利用本主题班会教化学生爱惜绿化，自己不进入绿化带，同时提示、制止、带动他人也不进入绿化带，_绿、护绿的小使者。) 2、政教处下发倡议书，号召全校同学行动起来，充分利用各种条件参与植树环保活动，为我们生活的环境增加一点绿色。 3、组织“贡献力气，奉献绿色，栽种幻想”社区植树实践活动。本活动由学校政教处组织部分学生及家长参与集体活动，各班级号召学生有条件的参与植树活动，没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。 4、班级内开展“弯弯腰”活动：校内、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡起;“浇浇水”活动：给学校及家庭四周的小树、绿化苗木浇浇水，松松土。 三、学雷锋献爱心活动 “雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋以实际行动，实现着他一心一意为人民服务的人生价值，体现着他特有的人格魅力。1963年3月5日，毛主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神成为我们民族的珍宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设宏大祖国而辛勤工作。为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增加学生社会责任感和使命感，培育学生助人为乐的良好品质，推动我校精神文明建设。学校将开展学雷锋宣扬教化活动。 学校学雷锋月活动策划书4 一、活动目的： 通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得主动的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。 二、活动主题：雷锋精神伴我成长 三、活动时间：20_.03 四、活动内容及要求： 1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、主动向上的良好氛围; 2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了多数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛; 3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。 4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校内及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣扬环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增加学生的环保的意识。 5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。 学校学雷锋月活动策划书5 活动主题：雷锋精神在我心 感恩之心伴我行 活动目的： 1、结合我校感恩教化特色，通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 2、通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 活动时间：_年3月1日-3月27日 活动过程： 一、宣扬发动 3月2日，组织全体师生参加 “怀感恩之心 与雷锋同行”主题升旗仪式，大队部发布学雷锋倡议书。 二、各班开展活动 1、在学雷锋期间，做到“四个一”，即： 读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写一篇有关学习雷锋精神后的感想。 希望同学们能从身边的点滴小事做起，帮助身边须要帮助的人，做自己力所能及的事。 2、3月6日下午，各班利用少先队活动课分别以我们的榜样雷锋、雷锋驻心间、夸一夸身边的小雷锋、话雷锋学雷锋等为主题开展活动。形式要多样，如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋相互帮助、乐于奉献的精神，时刻提示自己做个合格的小公民，并影响四周的人。 3、3月2日各班自己打算一本欢乐储存本“雷锋伴我行好事记录本”，让学生把自己做的好事登记来。“赠人玫瑰，手留余香”，能够帮助别人是人生一大乐事，那把欢乐储存起来，人生将会更加精彩。 收本时间：3月25日 4、开展一期黑板报的评比活动 板报主题：学习雷锋 做雷锋式的好少年 板报要求：板报主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 检查时间：3月11日 5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动 活动时间：3月13日 活动主题：美化我们的校内 活动支配：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃等) 三、学校活动 1、3月5日，大队部组织部分学生到社区探望孤寡老人，陪老人们闲聊，料理老人们生活，为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类似的活动。 2、学校广播站将主办一期雷锋精神永放光线主题播音。 四、活动总结 大队部将于3月27日班队课进行总结，组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 学校学雷锋月活动策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页