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2023年小学开展国庆节活动总结精选10篇 不经意间，一个活动就结束了，信任大家都积累了不少阅历吧，有了这样的机会，要好好记录下来。今日我在这给大家整理了一些小学开展国庆节活动总结，我们一起来看看吧！ 小学开展国庆节活动总结篇1 为引导学生学习国庆平安学问，增加学生自我爱护意识，促使他们驾驭平安基本常识，提高平安爱护技能，让学生过一个开心的国庆节，9月30日，-县陈集中心小学开展国庆节平安教化活动。 学校通过主题班会、黑板报等形式，对学生进行平安教化，普及平安基本技能，加强学生自我防范意识，驾驭逃命自救的方法，能够临时处置意外事故，提高学生应对紧急事务的实力。同时，学校重视对家长普及平安预防学问，指导家长有效监管自己的孩子，并向家长印发了陈集中心小学平安学问告家长书，提高家长监管孩子的实力，防止学生出现伤亡事务。 为保障学校财产平安，学校在国庆节期间派专人值班，要求值日人员24小时手机畅通，能够处置学校紧急突发事务。同时，学校强化责任追究制度，要求值班人员按时到岗，确保学校无平安事故的发生。 学校加强校内平安教化，坚固树立平安高于一切的思想，让学生真正做到欢庆国庆，平安返校内。 小学开展国庆节活动总结篇2 为庆祝新中国成立-周年，依据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏竞赛活动，我校主动响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的老师合唱团，做到了班班有歌声。 一、领导重视，相识到位 我校对“祖国万岁”大型歌咏竞赛活动为主题的大型歌咏竞赛活动特别重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱竞赛的详细事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必需参与合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。 学校把歌咏竞赛作为一项肃穆的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥当协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺当进行;思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成果奠定了基础。 二、措施得力，效果显著 在次活动中我们实行了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参加，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。 1、全员参加，人人学唱。注意老师、学生平常的学习和训练，为选拔高素养的合唱队员创建了良好的条件。 2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程按部就班、扎扎实实地进行。 3、指导老师分工负责，充分发挥每位老师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐老师做了分工的明确，明确的分工调动了专业老师的主动性，提高了训练的效率。 内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、老师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升了我校的合唱水平。 这次竞赛之所以能圆满结束，是领导关切指导的结果，是全体干部师生同心协力拼搏的结果。训练、竞赛的过程是师生沟通的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教化、党性教化，凝合了人心，激昂了精神，熬炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教化教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 小学开展国庆节活动总结篇3 为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，海宁路小学在祖国的第72个生日来临之际，开展了多元化的"迎国庆"系列活动。现总结如下： 一、学校重视，充分打算 在活动起先前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展： (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣扬，向全体同学发出活动倡议。 (2)利专心理课时间，组织学生观看感恩教化视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，阅兵式观后感评比，绽开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖国-华诞，读中华经典”读书活动，“爱家方能爱国”感恩作业。 (5)重视反馈，刚好总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义教化，使学生思想上高度重视 在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教化，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任主动激励使得学生参与主动性更加高，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩，令人回味 1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、手抄报竞赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。 3、阅兵式读后感(中高年级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气概恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。 4、“爱家方能爱国”感恩作业(低年级)，让学生体会父母辛苦，懂得感恩，懂得知足，懂得进取。 海宁路小学"庆祝建国-周年"系列活动不但进一步增加了同学们的爱国情感，更展示同学们的风彩。 小学开展国庆节活动总结篇4 为庆祝中华人民共和国成立-周年，加强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，丰富学生的校内文化生活，康仙庄乡沙里完全小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动： 一、升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由于校长发表了国旗下的讲话，充分表达了全校师生对宏大祖国的酷爱之情。 二、通过观看图片、亲身体验等方式，知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲，感受祖国天翻地覆的发展，增加民族骄傲感。 三、实行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵竞赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情在孩子们心中升腾。 四、演唱爱国主义歌曲，老师邀请同学上台带领大家演唱中国人、中国娃、五星红旗等熟识的.歌曲。通过歌声唤起学生的民族骄傲感，以音乐的方式激昂学生们的精神。 一系列活动的开展不但丰富了师生们的校内生活，而且还使孩子们受到了良好的爱国主义教化，增加了他们的爱国热忱。 小学开展国庆节活动总结篇5 为庆祝中华人民共和国成立-周年，加强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，丰富学生的校内文化生活，-镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。总结如下： 第一，升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由学生代表讲话。 其次，实行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵竞赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情怎能不在孩子们心中升腾? 第三，手抄报、黑板报、图书角、教室装饰大比拼。经过两个星期的打算，走进随意一个教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。 第四，“爱大家，也爱小家”。在亲人面前演唱一首最喜爱的爱国歌曲、为家人做一件有孝心的事情，表达对小家的酷爱，使孩子们不仅爱“大家”，也爱“小家”。 一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活，而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教化，增加了他们的爱国热忱，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学开展国庆节活动总结篇6 为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第_个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分打算 1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。例如在国歌竞赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁帮助赐予指引和帮助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加主动 自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。 "迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学开展国庆节活动总结篇7 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，_小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教化，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、广播为宣扬阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第_个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分打算 1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加主动 自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学开展国庆节活动总结篇8 为庆祝建国_周年我校举办了的国庆社会实践活动，绘画、作 文、手抄报围绕酷爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内 容，表达对祖国的酷爱，歌颂祖国_来的改变，人民的华蜜生活。 这次活动，不但是对学生作文实力、绘画实力以及综合素养水平的一 次检验， 而且也是对我校学生进行爱国主义教化， 激发学生酷爱家乡， 酷爱祖国。 从学生上交的状况可以看出学生仔细视察家乡和祖国的变 化。通过此次活动，促使学生关切我们的家园，关切我们的家乡，关 心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。 一、习作仔细，情感抒独创显 总体来看，体现在： 1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整齐，字迹比较清 晰，标点符号运用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中，学生能够从自己的经验感受出 发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中找寻写作 素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比较新奇的，学生能从生活中 找寻写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着 用四字成语抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中， 能依据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料， 排版也比较美观、大方、整齐，书写仔细。能够紧扣主题进行设计， 表现角度新奇独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 小学开展国庆节活动总结篇9 为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，在校内内营造热情的节日气氛。“国庆节”期间，我校主动开展了系列爱国主义教化活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。 2、要求各班开一次以“酷爱祖国，放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教化。 3、“国庆节”期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料，打算活动，更了解国庆节，相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的酷爱。 4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培育学生健康、主动、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教化活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教化，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教化效果。 小学开展国庆节活动总结篇10 为让师生度过一个平安、欢乐的国庆节，在国庆节即将来临之际，为增加学生的平安意识，提高自我爱护实力，我校开展系列平安教化活动。活动总结如下： 一是加大平安教化宣扬力度。学校通过校内广播、宣扬栏、黑板报、班队活动等多种途径主动开展平安宣扬，并印发了致学生家长的一封信，特殊提示广阔师生及家长要留意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的平安。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆平安教化”主题活动，通过观看秋季平安教化视频，对学生进行平安教化。 二是进行校内平安大检查。仔细查找平安方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。坚决的实行措施，彻底地进行整改，刚好消退各类平安隐患。 三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好平安事故和其它紧急突发事务的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校平安稳定。 四是加强假期网络平安教化。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心健康的场所。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页