2023年小学教师个人工作总结2023【5篇】精选.docx
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2023年小学教师个人工作总结2023【5篇】精选.docx
2023年小学教师个人工作总结2023【5篇】精选 一年的时间转瞬即逝,在这一年的时间里面,是时候写总结,反思自己工作过程中遇到的事情与收获到了什么,下面是我为大家带来的有关小学老师个人工作总结2023【5篇】精选,希望大家喜爱。 小学老师个人工作总结2023精选【篇一】 在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面: 一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想; 二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 小学老师个人工作总结2023精选【篇二】 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教化这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自我的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上爱党爱国,专心进取 我专心参与各种学习培训,仔细参与政治学习。我还深知要教化好学生,老师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,在工作中,我专心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用,透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜爱上课。 在校内,虚心、主动地向_学习信息技术,丰富教学手段,向_请教自然、科学学问使自我的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自我的课堂教学水平。 总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教化教学上都有了必需的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、在分管工作上,听从支配,专心主动 在每周繁忙的状况下,要支配好自我的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚,做到期初进行合理安排,实施过程抓落实,刚好反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新课程,教育处支配了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据安排,落实调研工作,刚好与老师探讨、沟通。老师教学竞赛学能专心的协作上课老师作好赛前打算工作,能帮忙老师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自我的力气,进行辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简洁、开心的,所以工作上比较主动,期望自我能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,听从支配,相互关切,相互帮忙,相互沟通。 四、提高素养,不断创新 在各位领导和老师的大力支持、帮忙下,在这学期本人起先开设综合实践。而且自我所教班级成果名列前茅,但是在不断的工作实践中,我深深地相识到,课程的改革须要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学安排、科学落实、科学评价学生和老师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出指责指正。 小学老师个人工作总结2023精选【篇三】 我尽职尽责完成本职工作,成果虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。 一、思想方面 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,主动教书育人,对不良现象敢干指责,勇于奉献,曾多次受到师生一样好评和学校的表彰。 二、教学工作方面 在教学工作中,坚持仔细学习英语课程标准,刻苦钻研教材,细心设计教法,备好课,讲好课,留意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,刚好批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成果优异,所授的学科成果合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成果远远高于全县英语的平均水平。 1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。根据新时期的教化理论和现代教化的特点,以及所授教学班级任务的实际,仔细把握好教学的各个环节。 2、仔细备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和细心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个学问点在课标中的详细要求,对详细了解,理解驾驭等各个层次都了如指掌,做到心中有数,有的放矢。然后是依据详细的教学班,因各个教学班英语学问的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括详细的教化教学方法等。然后参考一些教化教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必需有一桶水。”本人时刻没遗忘这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读中学英语、英语教学探讨等课外杂志,还常常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教化教学水平,还深刻地相识到把好备课前,是课堂教学充溢自信,充溢激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。 3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同老师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一老师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,详细到每个班,每个章节,采纳多种形式如启发式、探讨式、谈话式、试验、比较法、探究法等,在教学中切实留意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人常常采纳现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容详细化、形象化,采纳多种方式方法,就是为了激发学生学习的爱好爱好,创建情境,营造和谐同等、民主的教学气氛。在教学中,本人也留意对所授学问的刚好总结,刚好从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。 4、重视试验、实践教学。本人充分利用学校现有试验条件,力争开足课堂试验,并多供应机会让学生自己动手做试验。从而熬炼了学生自己的动手实力、视察实力、思索实力,解决实际问题的实力。 三、教研活动 在教学活动中,本人始终重视教研教改活动。一是可以使自己潜心探讨教化教学特点,建立自己的教化教学模式,同时主动参与各种类型的教研组活动,常常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学习、请教。我还主动参与教研教改活动,大胆担当“实施素养教化”教学公开试验课,主动研讨,改进教法。20_年我主持参与了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20_年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的如何提高农村学生记忆英语单词的实力一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研主动分子”。 四、班主任工作方面 在班主任工件中,能以德育为纲,注意育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教化,培育学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。根据培育学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特殊注意抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。 小学老师个人工作总结2023精选【篇四】 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当四(1)班的教化教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素养,做了下面几点工作: 一、全面发展,德育为首 学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对困难的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特殊是一向淘气捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教化的最佳途径。平常我更是利用一切机会渗透德育教化,使很多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。 二、平安教化,常抓不懈 平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的平安,我时时留意对学生进行平安教化,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还实行了很多平安措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前解除平安隐患。对学生的行为赐予肯定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一状况,我每天派学生值勤,监督、提示违纪学生,禁止追逐打闹,教化学生上、放学路上留意交通平安。特殊针对我班放学回家乘车的状况(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),常常教化这些学生乘车须要留意的问题,时刻留意学生的言行,把担心定因素消退在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。 三、加强管理,促进学习 学生以学为主,学生只有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生赐予肃穆的指责。每周利用肯定的时间,学习_和_,让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教化学生奋勉向上,如在本学期的“冬季三项”竞赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就激励同学们针对弱项刻苦熬炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的其次名。事后,结合学过的_一课的内容,再一次用生动的事例教化学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 四、班队活动,自谋自划 为了进一步熬炼班队干部的工作实力、丰富队员们的校内生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动安排,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的快乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从起先的只会报报节目的名单,到会写写简洁的串词,从中他们的实力得到了提到。 五、搞好卫生,关切健康 美丽的环境使人心情安逸。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我特地支配学生监督,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关切自己的孩子一样,时刻提示他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生赐予特别照看。 总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、主动向上的班风,在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。 小学老师个人工作总结2023精选【篇五】 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,仔细落实课程安排,落实教学常规,大力推动素养教化,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教化方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与学校各活动,并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展,我不断探讨、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期起先的安排,在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 小学老师个人工作总结2023【5篇】精选本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页