2023年小学交通安全工作总结5篇.docx

2023年小学交通安全工作总结5篇 虽然工作很忙，但有一件重要的事情是不能遗忘的，那就是盘点今年的收获，规划下一年的工作。如何做好今年的工作总结和来年的规划很重要。下面是我给大家整理的小学交通平安工作总结，希望大家喜爱! 小学交通平安工作总结1 依据上级要求，我校把交通平安教化活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通教化，增加学生交通平安意识。通过开展了丰富多彩的宣扬教化活动，为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障，取得了较好的效果。 一、成立工作领导小组，重视平安教化 为了更好地开展好“平安教化周”活动，加强和改进工作，我校成立了平安教化领导小组： 组长：_ 副组长：_ 成员：行政、全体班主任 二、强化了学校的内部管理，平安措施落实到位 平安始终是学校教化工作的重中之重。历史阅历告知我们必需抓好平安这一隐患问题。我校在提高师生平安意识的基础上，加强了内部管理，平安措施落实到位： 1、加强门卫管理。学校门卫是经过考核合格的。严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。 2、抓好师生进出校门管理。制订师生守则，由门卫老师定时上锁，的确保障校内平安。 3、加强消防平安。平安防患于未然，依据上级有关部门要求，教学楼等公共场所已经安装了灭火器、消防栓。同时对电线进行了常常性检查，发觉问题，刚好解决。 三、开展了丰富多彩的活动，促进平安教化 1、签订平安教化责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工。 2、国旗下讲话及早会教化。我校充分利用周一国旗下讲话开展了启动仪式，每天“值周晨课”对学生进行了教化，主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面。 3、学校平安检查，在教化周内，学校对校产进行了细致的检查，发觉担心全的地方立刻加以修理，确保平安第一。 4、召开了平安教化主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“平安”为主题进行了平安教化。 5、出版平安教化主题黑板报，学校还充分利用宣扬手段，每班出了一期平安教化黑板报，德育室进行了评比。 6、每班完成了两份有关开展平安教化的自制小报，并进行校内评比。 7、我校利用红领巾小广播进行了一周的平安学问宣扬，对全体学生进行防火、防电等平安教化。 四、存在问题 1、进入学校的拐弯处没有明显的道路警示标记。 2、进入学校入口斜坡两旁没有隔离带和没有明显的道路警示标记。 小学交通平安工作总结2 依据上级文件要求，仔细落实上级平安工作会议精神，我校结合学校实际状况仔细开展校内交通平安宣扬教化和校内周边交通整治活动，现将活动状况总结如下： 一、职责到人，分工明确 为保证活动长期有序地开展，我校第一时间召开全体教职工工作会议，传达上级文件及会议精神，成立以许校长为组长的“学校交通平安教化领导小组”，把学生的交通平安教化列入重要的议事日程。 二、举措新奇，活动丰富 1、利用晨会、国旗下讲话、宣扬横幅、LED展示等多种形式宣扬道路交通平安学问。 2、利用班队会开展“道路交通平安学问教化”，主动落实期初平安教化工作，组织学生观看平安教化视频，提升学生的平安学问水平。 3、结合上级要求，仔细做好校车排查工作，教化学生严格做到平安乘车，通过教化、检查、与家长签订平安责任书等形式制约师生遵守交通法规。 4、通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。 5、联合_村两委及_村联防队定期开展交通隐患排查工作，做到有隐患、早发觉、早治理，给学生一条平平安安的回家路。 6、邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路平安教化讲座，提高全体师生铁路交通平安学问水平。 通过以上活动的开展，学生了解了交通平安常识，提高了遵守交通规章制度的.意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。 小学交通平安工作总结3 为深化推动“文明交通行动安排”，切实加强中小学生交通平安宣扬教化，提高交通平安意识，在全社会营造关注未成年人交通平安的良好氛围，我校开展了以“提倡文明交通意识，营造校内平安环境”为主题的交通平安宣扬教化活动。我校把“稳定、平安”作为学校工作的首要任务，全方位、全过程执行“平安第一，预防为主”的方针，加强对平安工作的领导和管理。 一、加强平安工作的领导 1、随着学生进入校内，我校领导宣布学校平安教化工作随之同步。在本学期初的会议中，召开“关注平安，关爱生命”道路交通平安宣扬教化周活动的工作部署。 2、提高老师相识，明确平安工作的重要性、人命关天、责任重大，学校把平安教化提到重要议事日程，每学期制定安排，专题探讨平安教化工作，使广阔教职员工明确把平安教化纳入素养教化之中，保证教学秩序顺当进行。 二、加强常规制度的落实 1、加强学生日常行为规范教化。利用晨会课或班队活动时间，对学生进行平安教化，把学生的平安学问教化渗透到日常行为规范教化中。增加学生平安意识，教化学生不要在马路、楼道、扶拦、工地、危急建筑物等地打闹追逐。 2、强化道路交通平安教化，规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学，并对学生的车况进行关注，并提示学生留意相关平安状况。 3、下发告家长书，希望在家长、社会和学校的'全体努力下，大大提高学生的交通平安保障。 4、加强门卫管理，提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发觉或知道学生已擅自离校，必需刚好告知老师或学生家长，以免学生发生损害。 5、每班任课老师在接任新班或接收转学生后，对学生作全面了解，对某些具有特异体质、特定疾病或者异样心理状态的学生，应予以必要留意。不让他们参与不宜参与的教化教学活动。 三、多渠道、多角度进行平安教化 1、加强交通平安防范工作，组织学生观看了交通平安教化片、图片展等活动，并开展平安疏散演习，加强学生的平安意识。 2、利用国旗下讲话，开展以“关注平安，关爱生命”为主题的宣扬教化活动周动员会。 3、利用第三节班会课时间组织全体学生在教学楼前开展“关注平安，关爱生命”为主题的专题教化会。 4、各班级出一期交通平安宣扬黑板报。 5、向学生家长发出道路交通平安公开信，要求学生及家长学习其中内容签字后交回学校。 6、向各班级印发了学生道路交通平安规范，张贴于教室醒目位置。 7、制作了一版“关爱生命，严守交规”宣扬专栏。 总之，在宣扬活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通平安宣扬教化活动扎实有效地进行。今后，我校将进一步实行措施，加强对学生交通等各方面的平安教化和管理，开展交通法规和法制教化，进一步强化平安教化和管理，杜绝交通平安事故，确保学生平安无事故，使我校的交通平安工作更上一层楼，从而维护稳定的教化教学秩序。 小学交通平安工作总结4 依据上级要求，我校把交通平安教化活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教化，增加学生交通平安意识，确保学生交通平安。通过开展了丰富多彩的宣扬教化活动，为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障，取得了较好的效果。 一、加强领导，落实责任。 为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通平安教化领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安教化列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通平安工作落实状况，确保学生的交通平安。 二、加强宣扬，增加意识。 细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。 1、亲身感受，培育学生的自护实力。为开展交通平安社会实践活动，熬炼学生的实际实力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。 2、轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通平安在心中”为内容的教化课，使全校师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 3、我们与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。 4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理，教化学生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过家长会等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。 通过活动的开展，交通平安工作已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。 三、建立机制，巩固成果。 提高学生交通平安法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教化与日常教化教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以本次活动的成果，促进日常交通平安教化工作，为预防和削减道路交通事故发挥主动的作用。通过开展本次活动，使得全校学生参加本次活动活受教化率达到100%;学生交通平安法制常识知晓率达到95%以上;学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高;交通平安法律法规遵守率达到95%以上。 我校交通平安教化始终贯彻“以人为本、平安第一”的方针，以“平安乘车、平安骑车、平安走路”养成教化为主要内容，以促进交通平安宣扬“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的小学生交通平安教化活动，营造全社会关注小学生交通平安的良好氛围，进一步提高了我校学生交通平安法制意识和自我防护实力，维护了学校正常教化教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。 小学交通平安工作总结5 交通平安是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上小学生日常行为规范中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过公路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严峻的交通平安问题，学校有必要对小学生进行交通法规平安教化，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。 1、充分利用班会做好宣扬教化。印发“学生交通平安学问”，班主任利用班会课等进行宣扬和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，依据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律学问。老师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律学问结合起来学习，使学生们相识到，遵纪遵守法律能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪遵守法律的重要性。 2、利用板报这一宣扬阵地，开展了“交通平安教化”主题板报活动，各班从多个角度动身，发表了各种形式的文章，起到了很好的教化作用。 3、学校还开展了“小学生交通平安学问讲座”，通过讲座使同学们相识了很多交通标记，了解了很多交通法规。对同学们进一步加强交通平安意识起到了很好的作用。 4、组织全班学生在网上参与交通平安学问竞答，得分较高，收获很大。 交通平安关系到家庭的华蜜，社会的稳定，国家的发展，学生、家长、学校、老师和全社会都不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生的平安，使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守交通法规是每个公民文明行为的详细表现，小学生养成遵纪遵守法律的良好行为习惯，将终身受益。 小学交通平安工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页