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2023年大班亲子活动教案7篇 作为一名人民老师，为了开展大班亲子活动,须要打算活动教案的设计内容。那么,你有了解过教案吗？下面是由我给大家带来的大班亲子活动教案7篇，让我们一起来看看！ 大班亲子活动教案篇1 活动目标： 让宝宝感知、相识圆形、方形、三角形，巩固复习宝宝所相识过的颜色，学习跳的动作，训练宝宝腿部的肌肉，发展宝宝的肌肉动作的协调实力和平衡实力，体验共享欢乐，增加宝宝们的社会性交往实力，亲子按摩促进宝宝智能，提高亲情关系。 活动内容： 几何体支柱，蹦蹦跳跳摘糖果，“汤圆”亲子按摩，钻房子、找妈妈 教具打算： 几何体支柱(蒙氏教具)每人一盒，一张用绳结的网，网上挂着糖果卡片，托盘里放糖果若干，用彩纸剪好的大圆、小圆、大三角形、小三角形、大正方形、小正方形每人各一张，胶水，白纸。 教学步骤: 一、走线 在轻扬悠美的音乐声中，亲子老师带领妈妈和宝宝沿着室内的蒙氏线行走。 二、唱名 Say hallo to 三、何体支柱(蒙氏教化) 1、亲子老师出示几何体支柱，向宝宝介绍教具名称。 2、亲子老师一一取出3根红色圆柱体，认完红色，再认黄色、蓝色。 3、亲子老师教宝宝们相识形态。 4、给每个宝宝发一套几何体支柱，让宝宝认知。 四、蹦蹦跳跳摘糖果 请宝宝摘“糖果”，说一说摘到了什么颜色的“糖果”，然后告知大家喜爱吃什么。用摘到的糖果卡片换取自己爱吃的糖果。 提示： (1)对不太会跳的宝宝，家长给宝宝示范引导，让宝宝感知先要双膝弯曲，再向上跳动。 (2)留意网不要拉得太高，跳动对宝宝来说比较难，不必要求宝宝跳得多高，重在培育宝宝对跳动活动的爱好。 糖果大家吃 能干的宝宝摘了好多糖果，可爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、姐姐都没有摘到糖果，请宝宝送一些给大家吧。 亲子老师引导宝宝把糖果分给大家吃。 五、“汤圆”亲子按摩(益智按摩) 做汤圆，请把汤圆揉一揉，轻轻地揉，重重地揉。 做汤圆，请把汤圆搓一搓，轻轻地搓，重重地搓。 做汤圆，请把汤圆拍一拍，轻轻地拍，重重地拍。 做汤圆，请把汤圆捶一捶，轻轻地捶，重重地捶。 让宝宝躺在地毯上，家长跪在宝宝身边，给宝宝进行身体摩挲，从宝宝的脚腕处有节奏地揉、搓、拍、捶。 六、钻房子、找妈妈 请家长们都拉着彩虹伞，双手高举彩虹伞，上下抖动，做成大房子，大家一起念儿歌： “大房子，大房子，只有门，没有窗，谁去钻?宝宝快去钻。” 让宝宝在抖动的伞下钻来钻去。 钻完房子，亲子老师领着家长念儿歌： “彩虹伞，转转转，宝宝快来找妈妈。” 妈妈用彩虹伞把上半身遮起来，露出腿和脚，让宝宝跟着妈妈的声音和衣着来找妈妈。 七、记录幼儿表现 和宝宝说再见。 记录幼儿本次课的表现。 小结： 本节课参考时长：60分钟 大班亲子活动教案篇2 蚌壳贴画 活动目标： 1.能用蚌壳、彩线进行装饰花瓶、扇面。 2.感受蚌壳装饰的画面美，体验和爸爸、妈妈一起创作的乐趣。 活动过程： 一、观赏范例：(出示实物) 师：小挚友们，老师这里有一幅画，画上的花瓶是用什么装饰的呢?(各种颜色的线，蚌壳) 二、出示ppt两张图片 师：那老师这里还有几个美丽的花瓶图案，我们一起来观赏一下吧。(老师出示第一张ppt图片) 师：瞧，这个花瓶里的彩线勾出了什么形态?爱心里面贴了什么?(小结：老师用蚌壳把爱心图案贴得满满的) 师：这个花瓶里除了有爱心，还有什么图案和线条呢?(老师小结：波浪线、弹簧线、直线，在线和线空的地方，还可以用蚌壳拼一拼、贴一贴，把花瓶装扮得更美丽。) 师：好，我们看下一张，看看这个花瓶的里有些什么图案?(老师出示其次张ppt图片)这两朵花是用什么做出来的?(蚌壳可以做出花的花瓣、花的叶子，只要我们看着蚌壳的样子，想一想、拼一拼就能做出好看的图案。点击树的那副。瞧，老师还把它做出了什么图案?) Ppt观赏：老师还用蚌壳和彩线装饰了好多扇面和花瓶，我们一起来看看。喜爱这些花瓶和扇面吗?他们看上去怎么样呀? 三、介绍材料 师：今日就要和爸爸妈妈一起用蚌壳和彩线做好看的花瓶、扇面。老师这边有一张画好花瓶轮廓的卡纸，待会儿我们有两种方法来装饰花瓶，扇子。第一种方法，我们可以先用铅笔画好你想要的图案，画好后我们就用双面胶把花瓶的外形轮廓勾好，再用贝壳把你所画的图案填满;或者，我们可以干脆依据蚌壳的形态来拼贴组合图案，那下面就请你们选择自己想要的材料去完成你们的作品吧。 师：这边我还有几个要求，请各位家长看好自己的孩子，因为蚌壳有点尖，避开孩子戳破手指。假如有家长须要用到502胶水的，请到老师这边来拿，但不要让孩子接触到。等作品完成后，请各位家长在作品的右下角写上孩子的名字。 师：那现在请小挚友们和你的爸爸妈妈一起去完成你们的作品吧。 四、装饰“花瓶”“扇面”(播放ppt) 五、完成作品 师：请各位家长完成作品后交到老师这边来。 反思： 本次活动我们小班组的老师充分考虑幼儿的实际，收集了贴近幼儿生活的蚌壳作为活动材料，亲子共同参加，合作装饰花瓶、扇面。因为蚌壳是我们渭塘特有的.东西，激发了幼儿和家长创作的爱好，在家长的引领下，孩子们大胆的利用各种协助材料，完成了一幅幅精美绝伦的作品，充分感受到了蚌壳装饰的画面美，体验到了创作胜利的欢乐。在完成作品的同时他们也收获了很多欢乐，此项活动不仅沟通了家长与幼儿间的沟通，更增加了孩子的学问阅历，让小挚友一同参加到欢乐成长中来，使孩子的动手实力进一步得到了熬炼。 大班亲子活动教案篇3 活动目的： 1、让幼儿理解扫墓的意义，培育幼儿敬重烈士的情感。 2、教化幼儿更加酷爱我们的祖国，更加珍惜今日的华蜜生活。 活动打算： 白纸、线、彩笔。 活动名称：话清明 活动目标： 1、教幼儿知道清明节是几月几日。 2、让幼儿通过各种活动，了解清明节的意义。 3、了解民族的传统风俗，体验春天的美妙。 活动打算：录象、图片、纸花、 大班亲子活动教案篇4 一、内容与要求： 1、知道3月8日是妇女节，是女人的节日。 2、了解妈妈的工作的喜好，喜爱爱妈妈。 3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点： 知道妇女节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、材料打算： 1、一些歌曲音带。 2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。 3、幼儿打算发言。 四、活动过程： （一）主持人引出活动 （二）庆祝活动 1、在歌颂母亲的乐曲中，邀请妈妈入座。 2、活动进行。 （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 （2）幼儿与妈妈一起嬉戏。 1、嬉戏活动：揪尾巴：每位幼儿塞一条尾巴，老师背孩子去揪别的小挚友尾巴。揪到的尾巴多的孩子为胜。 2、集体演唱我的好妈妈 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，说一句静静话等。 （三）关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。 （四）纸艺亲子活动：衍朵红花送妈妈。 （1）庆贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 （2）给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。 （五）活动结束。 大班亲子活动教案篇5 一、活动目标 1、透过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的潜力。 2、让幼儿在感受到大自然完备的同时，丰富学问，开阔眼界，体验群众活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动时间 20_年10月_日（星期x）09：30-15：00 三、活动地点 _公园 四、活动打算 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商议活动中就应留意的平安事项。 3、交代幼儿要爱护环境，不乱丢垃圾。 五、活动过程 1、到目的地分班集中。 2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲解并描述秋游见闻，家长记录b、完成秋天在哪里表格）。 3、大家共同共享零食，做嬉戏。 4、家长带幼儿自由活动。 六、活动延长 1、幼儿口述日记这天我们秋游，家长记录。 2、布置亲子栏，张贴幼儿秋游绘画作品和照片。 七、平安教化和留意事项 1、对孩子进行平安教化。提前对幼儿进行平安教化，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。 2、家长为幼儿打算合适的衣物鞋子，由于天气突然转冷，请家长留意孩子们的衣着。 3、携带急救用品，以防幼儿突发事务。 4、去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的珍贵物品保管好，以免丢失。 5、家长到达目的地后，请跟着本班老师，有什么事刚好与老师沟通，不要擅自离开。 6、家长教化幼儿爱惜公园花草，不攀爬树木，不摘花草。 7、打算的美食和矿泉水，杜绝奢侈；留意公共场所的卫生清洁（带一个垃圾袋）。 8、帮忙幼儿选取有养分、健康的食物，（如：水果沙拉.饼干等）并帮忙幼儿简洁了解食物的养分，对人体有什么好处。 9、请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简洁的餐具（勺子、牙签）。 大班亲子活动教案篇6 一、活动目的 1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。 2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 二、活动打算 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品 三、活动时间 年月日几时几分 四、活动流程 幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品-扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了! 老师引语：首先感谢各位家长的到来 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲-被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。针对这种状况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动。今日的活动主要以亲子嬉戏为主，现在起先第一个亲子嬉戏。 亲子嬉戏环节 1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。 2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为成功。 3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿相识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为成功者。 4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 5、亲子手工活动：老师提前打算好手工玩教具-爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会限制自己的心情，做心情的主子，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。 大班亲子活动教案篇7 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位孩子呈现自我才能的机会;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，沟儿湾小学学前班举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨友情第一，竞赛其次。 三、活动主题 “我运动，我健康，我欢乐！” 四、活动简介 1、活动时间：20_年6月18日(周二下午) 2、活动地点：沟儿湾小学操场 3、参赛对象：沟儿湾小学学前班的全体幼儿及家长五、活动内容1、幼儿主持2、序幕：春晓3、主任和家长讲话4、亲子嬉戏5、感恩结束 五、竞赛项目及规则（：家长1、背靠背运球（材料:报纸球） ：幼儿）参赛人数：共3组，每组8个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 规则：(1)两个家庭一组，家长分别站在起点和终点。(2)竞赛起先了，起点的家长放到两个幼儿的背部，幼儿夹住，螃蟹走到终点，交给终点的家长，(3)最终哪一组所用的时间最少获胜队。场地布置： 20米 2、袋鼠跳接力赛(材料：布袋、报纸、气球) 参赛人数：共3组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 规则：(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)竞赛起先，双手提着袋口向前跳，跳到终点与家长击掌。(4)家长用报纸兜气球返回到起点，最先到达的为胜。 场地布置同上3、障碍跑组合嬉戏道具：梅花桩，彩色瓶参赛人数：共2组，每组8个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。分组分两队，一队4个家庭。竞赛距离：20米距离 规则：(1)家长在起点线、孩子在终点；(2)竞赛起先，孩子原地转三圈后，走梅花桩来到中间场地；(3)家长绕彩瓶8字跑，与孩子到中场击掌；再和孩子各自原路跑回；(4)另一对家长与孩子接着起先，依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。场地布置： 4、小青蛙找妈妈（纸板） 参赛人数：共34组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离：20米距离 规则：(1)幼儿站在起点，家长站在终点;(2)幼儿不断的倒换纸板，来到家特长，期间不能从荷叶上掉下来；(3)到达终点后，领着家长一起跑回。（4）用时最少的为胜。场地布置同1、2. 5、宝宝寻宝(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米 参赛人数：共3组，每组4个家庭，每各家庭由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 规则：(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿跑到宝库，选出珍宝，再跑到投掷区，扔到自己家长的玩具盒里。(3)同样的时间内，收集的玩具最多的为胜。场地布置： 投掷区寻宝处 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页