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2023年有关校园的初中作文5篇 校内一个花园式的学习场景，我们在里面吸取学问，学会独立。学会与人交往，一切生活的起先，下面是我给大家带来的有关校内的初中作文，欢迎大家阅读参考! 有关校内的初中作文1 学生时代，无疑是人一生中最单纯，最欢乐的时间。我们即将结束小学生涯，回眸过去，在南京市建邺路小学，我已经和身边那群陪我笑陪我哭的好友度过了快六个年华。像是乘坐了一辆列车，这一路上，发生过令人捧腹大笑的事，也发生过令人不愿回忆的难过事，可是谁又能说这不是人生旅途中最重要的一站?一件件小事，对于我们，都是宝贵的回忆，下面，就请听我晒晒我的校内生活。 四月的天总是灰蒙蒙的，风总是凉丝丝的，不禁让人倒抽一口凉气，但丝毫不影响我们二班喧闹的气息。对于我们班这样“爱玩”的班级，体育课，无疑是我们心中的最爱。可前几次体育课，却都因为下雨，我们只能坐在教室里写作业、看书，或是凝视窗外的绵绵细雨。可这一次的体育课，叶老师却别出心裁的找了一段舞蹈视频，让我们活动活动颈骨。没错，正是当下很流行的舞蹈c哩c哩! 音乐一起先，同学们都很兴奋的跳起来，个个摩拳擦掌，蓄势待发。但真正起先做动作了，男生们就像泄了气的皮球去，起先打“退堂鼓”，但也象征性的“扭”了几下。可是，越到后面，接着跳的男生就越来越少，到了其次遍，就已经看不见男生的影子了!他们呀，早就逃之夭夭，一个个蹲在后头闲聊起来! “哈哈哈哈哈，杨国峰在跳”一阵令人哑然失笑的叫喊声从后方传来。不用想，能发出这样魔性笑声的，也就只有淘气蛋王帅达了。 我们顺着他指的方向看去，杨国峰在墙角仔细的跟着视屏舞动呢!看他平常玩世不恭的模样，跳舞跳的还真不错!你瞧他：手插着腰，扭着_，动作做的可到位了!时常摆着poss，谁又会信任，他平日里又是另一种样子呢?杨国峰丝毫不在意他人的看法，接着努力的舞蹈，虽然让人看着他想笑，可是却挑不出一点毛病。 也许跳了两三遍，大家也都累的气喘吁吁，一个个“北京瘫”使得瘫在椅子上，老师还特殊表扬杨国峰跳的好呢!这又引得同学么哄堂大笑起来。 这件事情直到现在我还记忆犹新，每次一想起来我不禁哑然失笑。 校内就是这样一个地方，我们总是会埋怨她的不好，却又离不开她，因为那里存留了我们太多的朗声大笑，太多的美妙回忆，舍不得丢弃我们走在操场，沐浴暖和阳光，不禁感叹，校内生活，真是美妙啊 有关校内的初中作文2 短暂的初中校内生活，我们有一个呀呀学语的幼童将成为一个少年。在校内我们留下了多少欢声笑语和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的启示和希望的种子，校内是我们成长的摇篮。 光明的教室里，我们用一双双渴望的眼睛吸取着一丝的学问，让我们不断进步，不断的成长，文化学问的学习是我们生活的内容，每当老师夹着一本厚厚的书走进教室，数学老师教我们加减乘除，书本上全部好看的数字;语文老师教我们读课文，郎朗的读书声就像是一位音乐家弹奏奇妙好听的乐曲，不同的课，不同的声音给我们带来不同的曲子，英语老师叫我们读单词，读课文，背单词，背课文，很好玩，音乐老师教我们唱歌，教室里飘出一阵奇妙的歌声，科学课做试验，越是试验失败，老师越给我们增加信念，体育课是我们最喜爱的，可以尽情的玩耍。 校内的四周都是鸟语花香，一棵棵大树撑起了蓝天，一朵朵小花点缀着大地，一道道悦耳的鸟语回荡在风中，空气中不断的散发出泥土和青草的芳香。但是，校内生活也是苦的，比药还苦。记得老师提一个很简洁的问题让我们回答，因为我不常常举手，所以老师点到了我，原来我已想好了怎样回答，可是一站起来全忘了，结结巴巴只说了一些不太重要的答案。我知道，老师很生气，其实我不是没思索，而是想好了不敢举手回答，太惊慌，而且反应慢，老是觉得回答错了没面子，老是给人看笑话，包袱太重，在想去回答问题，可老师又提出了另一个问题。 虽然我们每天的学习繁重、枯燥，但是这种生活我并不觉得苦涩，还是有点甜蜜的。因为这里有同窗的“伙伴”，有学习中的“对手”，也有母亲般呵护我们、陪伴我们在学问海洋里成长的老师们，一起共享我们胜利的喜悦和吸取教训。 友情是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校内生活是甜蜜的。因为在我的生活中从幼时起先，有陪伴我熟识的面孔，有甜甜的微笑，有互助、有帮助、有祝愿、有问候和一起成长的同伴们。在我们胜利的日子里，我们欢呼，共享胜利的果实，我们风雨同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我们的苦恼轻轻的随声消逝，一切都很安静安逸，我的校内生活是多么的丰富多彩。 校内生活是美妙的，有惊慌、有劳碌、有辛苦，它是我们生活中的调味剂，酸甜苦辣，是人生成长中的一部分。校内是一个美妙的地方，它记录了我们纯真的岁月，童年的生活，凝合了我们同学间的友情，师生中的情意，也记录了我们成长的岁月和美妙时间。 我爱校内! 有关校内的初中作文3 温柔的送走炙热的夏季，没有预兆的迎来了凉快的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校内，秋姑娘的脚步也停留在了校内。蓦然发觉校内里的树竟是起先泛着淡淡的黄了。 走进校内，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飘舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消逝了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息! 看!左边，那花开了!红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦!穿过花丛，能够吸引你的肯定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人心脾。 最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊!鱼池呈圆形，池中心，一座假山雄伟矗立，为鱼池增加了几分韵味。池中，鱼儿在游戏玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“燥热的夏天静静的离开了人间，凉快的秋天已经来到了我们的世界。” 鱼池后，那高大的建筑物是什么呢?哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，出现同学们活动的身影。时时常，一阵阵欢声笑语传入耳帘。 抬头仰视，秋天里澄清的天，像一望无际的安静的碧海;剧烈的白光在空中跳动着，犹如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片 望着校内里的秋景，闻着校内的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外 苏联作家奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们漂亮的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。 而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头;片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好像波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛苦的酬劳，心里涌动着来年的希望，谷香的气息，是那样的使人沉醉，让人沉迷! 秋，多么华丽的一个词语!秋天没有冬天冰花玉树的奇异景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校内的几片纷飞落叶，不就是秋天的美?秋天的校内是最美的! 有关校内的初中作文4 我们的学校是被称为“园林式”小学的仙林小学，它坐落在亚东城市北边一个风景秀丽小平地里，绿色的植物穿校而过。站在校门口，左边的大理石上刻着“仙林小学”四个苍井优里的打字。真前方的教学楼上刻着我们的校训-从小事做起，他可以启迪我们要从力所能及的小事做起，不要衣来伸手，饭来张口的混日子。 在校训的下方，有一个银光闪闪的雕塑，名字叫做“起航，”它的样子像一艘帆船，正等着我们扬帆起航呢!在我的右手边是足球场，也是做操上体育课的地方。球场的中间是一片郁郁葱葱的草地，绿油油的一片，让人看着就心情安逸。向操场方向走50米，就到了“凤鸣路”，一路上繁花似锦，有火红的玫瑰，金灿灿的黄花，迷人的紫花钱它们犬牙交错，加上香气扑鼻的樟树，在阳光的照射下，令人心旷神怡。接着向前走，民族英雄邓廷桢的雕像令人肃然起敬，表情活灵活现，似乎他正在仇视那些侵略者的侵略行径。再往前走100米到了“映月路”你会看到粉红的蔷薇，雪白纯净的广玉兰，碧绿的夹竹桃和嫩绿的迎春花形成了显明的对比。这些花在一起争奇斗艳，个个不干示弱。 接着向右走，到了校内的方的一座教学楼，接着走50米左右，就到了我们的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我们学校最美的一处，这儿是蜜蜂采蜜的地方，也是其它动物昆虫的栖息地，更是我们的乐园。这里最高的植物是水杉树，它矗立在众多植物中显得特别高大，站在水杉树前，便会闻到缕缕清香。哦，原来是梅花在静默无闻地做出贡献力气，假如你因为学习压力大，就可以坐在池溏的亭子里，看看绿色的植物，闻闻花香的气息，视察一下昆虫这是一种享受，更是一种放松。 只要你在亭子里休息一会儿，忽然会抛开全部苦恼，豁然开朗起来，似是拨开了云雾见到了青天。我们的校内到处都是绿色，总面积有两万七千平方米，还有一万零五百五十八平方米的建筑，剩下的全是道路了。也就是说绿色植物占全校的百分之四十左右，比建筑面积还要多呢!校内的三个教学楼和犬牙交错的通道形成了一个“井字形结构。学校里一共有点34个班，每个班都有自己的装饰风格，桌椅都摆放得井井有条，为了提高老师的教学质量，每个班都安有一个多媒体当然假如大家不同心协力的打扫和布置教室，是不会有这么好的学习环境的。每个班都有自己班名，每个班都有自己的班花，它们都象征着不同的意义。最重要的一点时班训，班训会时时刻刻的嘱咐我们要好好学习，每天向上，风发图强，去完成自己远大的志向! 20_的青奥会即将在我们南京举办，我为此感到欣慰，我为此感到傲慢，我为此感到骄傲!我爱我们的校内，因为它充溢了朝气与活力;我爱我们的校内，因为它遍布着绿色的气息;我爱我们的校内，因为这有教学有方的老师;我爱我们的校内，因为这有形影不离的伙伴;我爱我们的校内，因为这是我们共同的家! 有关校内的初中作文5 校内是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校内的平安隐患干脆关系到我们的生命平安。 在我们的学校也是存在一些担心全的因素，比如说：因为我们的校内很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使原来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳全部的同学不都跟着遭殃?做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危急吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生 中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校旁边有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生平安却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品平安隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担忧，我们想想自己都后怕。 中国青少年探讨中心曾作过一次调查，结果表明平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校内平安涉及青少年生活和学习方面的平安隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校内环境是刻不待时的，其实有些平安隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标记线，时刻提示着我们，削减不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实平安隐患无处不在，我们要擅长发觉，擅长解决才行。 在我心目中的平安校内是一个很平安、很环保的漂亮校内一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危急物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，假如有同学乱丢东西他会刚好上前制止，它还有一个重要的任务就是爱护同学的平安，假如有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是恒久也不会干枯凋谢的，最中心是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五彩缤纷，异样好看，在画坛四周有许多的刺，如剑一般锐利。假如哪个调皮的小挚友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻挡你，假如你不听，它会讲好听的笑话，你兴奋过后，也不会那么调皮了。 草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提示同学们留意平安，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提示：“留意平安”。 上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，须要依据你的成果，进行不同上网模式，我信任想玩的同学肯定会付出努力，主动向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。 我信任，我心中的平安校内不远了。 有关校内的初中作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页