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2023年幼儿园暑假安全教育教案精选5篇 作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应当怎么写呢?下面是由我给大家带来的幼儿园暑假平安教化教案精选5篇，让我们一起来看看! 幼儿园暑假平安教化教案精选1 活动目标： 1、教幼儿相识生活中的一些常见的指示标记，了解它的用途。 2、增加幼儿的自我爱护及平安全意识。 活动打算： 常见的指示标记和图片。 活动过程： 一、关于假期。 1、今日是我们在幼儿园最终一天上课了，明天起先到七月二日这段时间我们小挚友就在家里休息，七月三日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式起先了。暑假到了，你们想做些什么事情呢? 2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。激励幼儿大胆表述。 3、老师小结：刚才小挚友说到了许多暑假的准备。但肯定要记住无论做什么事情，小挚友都不要离开自己大人，时时刻刻都应留意平安。 二、引导幼儿探讨怎样能平安的度过暑假 那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来爱护自己呢?(引导幼儿相互说说) 三、老师总结幼儿暑假在家应留意的平安 小挚友都说了许多应当留意的事情，老师给小挚友们带来了几张图片，我们一起来看看吧!主要有以下几个方面： 1、交通平安 我们在同安平安上应当留意些什么? (1)、自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。 (2)、横穿马路要走斑马线，不得随意横穿。 (3)、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。 (4)文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。 2、 水的平安 我们应当留意防溺水的平安，应当怎么样去做? (1)、不得到水库、水坑、河等危急的地方玩耍、洗澡。 (2)、不得到水库、小河等地方钓鱼。 3、电的平安 (1)、要在家长的指导下逐步学会运用一般的家用电器。 (2)、不要乱动电线、灯头、插座等。 (3)、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。 4、火的平安 (1)、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发觉火灾刚好拨打119，不得逞能上前扑火。 (2)、当心、平安运用煤气、液化气灶具等。 5、饮食平安 (1)、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 (2)、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。 (3)、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。 6、防汛防暑平安 (1)、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。 (2)、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 (3)、高温天气，要实行降温措施，防止中暑。 7、其他方面的平安 (1)、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。 (2)、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地等候父母回找或刚好拨打110，恳求当地警察的帮助。 (3)、观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不行在退场高峰时向外拥挤。 (4)、睡觉前要告知家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 (5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 小结：假如小挚友去亲戚家或者是去乡下，小挚友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要爱护自己的皮肤;吃冷饮时，不能吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康;吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，不行乱扔西瓜皮;独自由家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家;出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。 四、结束活动 幼儿园暑假平安教化教案精选2 活动目标： 1、提高平安意识，初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 活动过程： 一、谈话引入 T：现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办? T：可是有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教化 1、幼儿探讨 T：立刻就要放暑假了，小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 2、结合PPT介绍防溺水的学问要点 (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。 3、故事观赏与探讨 (1)议一议：这几个小挚友违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则? (2)我们该怎么做? (3)T：听了这个故事，你有什么感受? 三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生 T小结：人的生命 活动目的： 1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问。 2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 3、自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救实力。 4、知道在发生危急时如何自救。 5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 幼儿园暑假平安教化教案精选3 设计意图 小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门，他们在渐渐的适应幼儿园的生活。但新的环境使幼儿感到担心，有的不喜爱上幼儿园，有的幼儿哭闹着要找妈妈。这首歌曲节奏活泼明快，歌曲旋律简洁美丽，歌词短小易懂，富有生活气息，便于幼儿理解。通过学唱歌曲，能够使幼儿了解在幼儿园生活是一件很欢乐、华蜜的事情，从而喜爱来幼儿园。 活动目标 1、能够仿照学唱歌曲，理解歌词的内容。 2、能随音乐进行简洁的动作表演。 3、感受音乐的美，渐渐产生对幼儿园的宠爱之情。 活动打算 1、阅历打算：幼儿有一起玩耍的同伴，熟识歌曲找挚友。 2、物质打算：音乐我爱我的幼儿园找挚友、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中嬉戏的图片。 歌曲1：我爱我的幼儿园 歌曲2：找挚友 活动重难点 1、重点：能够演唱歌曲我爱我的幼儿园。 2、难点：在活动中，能大胆的随音乐进行简洁的动作表演。 活动过程 一、活动导入 1、看一看 老师出示幼儿园的图片，幼儿观赏。 提问：小挚友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么? 2、说一说 幼儿与同伴相互说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情? 3、找一找 老师播放音乐找挚友，幼儿找到自己的好挚友，抱一抱，一起随音乐做律动。 二、学唱歌曲 1、听一听 老师播放音乐我爱我的幼儿园，幼儿倾听观赏音乐，感知节奏与歌词内容。 提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜爱歌曲里的哪一句歌词? 2、唱一唱 老师采纳多种演唱方法激发幼儿的歌颂爱好。 (1)幼儿小声唱，老师大声唱。 (2)幼儿与老师共同演唱。 (3)老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。 (4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。 三、表演歌曲 1、跳一跳 幼儿伴随歌曲的旋律做律动。 2、想一想 我们还可以在幼儿园里做些什么? 四、延长活动 1、好玩的幼儿园 老师与幼儿玩开火车的嬉戏，带领幼儿参观幼儿园。 (1)参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字， (2)视察园徽是什么样子的，老师用生动的语言讲解并描述园徽所代表的意义。 (3)找找幼儿园最美丽的地方，自由地在宠爱的地方坐坐、玩玩。 2、将歌曲投放在音乐表演区，激励幼儿与好挚友共同歌颂舞蹈。 幼儿园暑假平安教化教案精选4 活动目标： 1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。 2.了解用不正确的方法玩滑滑梯简单造成损害，初步培育幼儿自我爱护的平安意识。 活动打算： 幼儿玩滑滑梯的录像。2.小狗手偶、图片、儿歌滑滑梯 活动过程： 1.小狗怎么了? (1)找寻教室内哭声的来源，找出受伤的小狗。 “小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?”请幼儿猜想并大胆讲解并描述自己的想法。 (2)出示图片并讲解并描述故事 小结：小狗玩滑滑梯时没有遵守嬉戏规则，所以受伤了。 (3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应当玩滑梯? 2.播放录像，与幼儿共同探讨玩滑滑梯的正确方法。 (1)幼儿叙述“录像中小挚友是如何玩滑滑梯的?” (2)幼儿探讨 “你是怎样玩滑滑梯的?”“怎样玩滑滑梯才是平安的?”“你觉得那种方法又好玩又平安?”有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作，可能会发生哪些危急? 小结：玩滑滑梯时，大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。 3.幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样爱护自己呢? 做到：不争不抢、不推不挤，看到别人做危急动作要告知老师，万一不当心受伤了也要刚好告知老师 4.手指嬉戏“滑滑梯” 我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌，大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己，身体当成滑滑梯，一边念儿歌一边“玩滑滑梯”。 5.带领幼儿到户外玩滑滑梯。 幼儿园暑假平安教化教案精选5 目标： 1、幼儿记忆火警号码119，相识平安标示。 2、使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。 4、知道危急来临时如何爱护自己，如何逃命。 打算： 平安标示图片。 重点： 幼儿记住火警号码119。 平安温馨提示： 演练时留意平安。 过程： 一、导入人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去限制，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和驾驭防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。 二、教学 (一)、小挚友们，你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃命?(幼儿自由探讨，发挥幼儿的想象。) 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命; 3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭; 4、遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命; 5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境; 6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水; 7、充分利用阳台、天窗等进行自救; 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。 (二)、除了以上的状况外，最主要的是干什么?(引导幼儿说出火警号码，并记忆。)还有那个小挚友知道别的特别号码?例如：匪警110急救120 三、嬉戏： 1、快速反应 规则：幼儿听到老师指令后，快速撤离，比一比哪一个幼儿最快。 2、进行火灾演练。 规则：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃命训练。 附：消防儿歌 你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火平安从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119。 教学反思： 幼儿美术活动，是一种须要他们手、眼、脑并用，并须要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园暑假平安教化教案精选本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页