2023年最新小学社团活动策划书范文5篇.docx

2023年最新小学社团活动策划书范文5篇 为了确定活动的圆满进行，时常须要预先开展活动方案打算工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。下面是我整理的2023年最新小学社团活动策划书范文，希望能够帮助到大家。 2023年最新小学社团活动策划书范文1 一、指导思想 为了弘扬中华传统的书法文化，培育学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展示自我的空间和舞台。 让学生在优良的环境和条件下欢乐地读书，养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向!让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我欢乐! 二、社团机构 社团部长： 社团副部长： 社团成员：学校选出来的阅读爱好者 三、活动时间、地点 每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室) 四、社团学生状况分析 处于小学阶段的学生，正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读，假如学校能在阅读社团活动中有意识地培育学生的阅读习惯、主动提高学生的阅读实力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。 本学期以激发学生阅读爱好为主要目的，实行有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造深厚阅读氛围。 五、活动内容 本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品观赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展沟通活动，评比优秀笔记，组织各种赛事，激励学生主动参与。 我们将在爱好小组实施过程中接着实行双选制度：活动前，读书小组依据每个学生的特点选择阅读书籍，同时激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，驾驭方法。 六、活动形式 1、老师举荐 在美文观赏课上向孩子们举荐好书，老师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读爱好，引导他们去找寻并阅读。 2、亲子阅读 主动引导全校学生参加到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。 3、熟读成诵 阅读书目中有许多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培育他们的语言感受实力，可以水到渠成，熟读成诵。 4、美文赏析 利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时沟通感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。 5、我型我秀 伊索寓言童话故事中有很多故事是特别经典的，可谓家喻户晓，如狼来了狐狸和乌鸦狐狸和仙鹤猴子捞月。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员深厚的阅读兴致。 七、活动要求 1、每位社员每学期必需完成老师举荐的书目。 2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。 3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学沟通读书心得，并且组织社员进行读书朗诵竞赛，演讲竞赛，成语接龙、猜字谜等活动。 2023年最新小学社团活动策划书范文2 为了全面贯彻素养教化理念，加大校内文化建设的力度，营造良好的校内文化氛围和提高学生的语言表演水平，依据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定安排如下： 一、活动目的 1、通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的爱好;培育朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培育学生留心视察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、把朗诵、文学观赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的观赏实力。 3、健全组织，主动开展各项活动，有安排、有组织地开展好各项活动。 4、深化素养教化，通过朗诵诗社开展的表演、沟通研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与胜利的喜悦。 二、活动内容 1、每位同学仔细收集自己喜爱的诗歌，并要谈谈自己喜爱这首诗歌的缘由。 2、组织学生将收集到的诗歌相互沟通，并相互朗诵，作好打算。 三、活动时间 每周二、四下午的第三节课 四、详细支配 第一周：重建建语言表演社团。 其次周：阅读引导：教你怎么去读书。 第三周：朗诵技巧及训练 第四周：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典之三字经。 第五周：讲座：什么是朗诵 朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，精确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。 第六周第十二周：朗诵诗歌 停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。 停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的须要;另一方面是句子结构上的须要;再一方面是为了充分表达思想感情的须要;同时，也可给听者一个领会和思索、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。 生理停顿生理停顿即朗诵者依据气息须要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停留。要留意，生理停顿，不要阻碍语意表达，不割裂语法结构。 语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停忽然间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。 强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠细致揣摩作品，深刻体会其内在含义来支配的第十二次：观赏儿童文学作品。 第十三周、第十四周：朗诵的基本表达手段。(重音) 重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。 语法重音在不表示什么特别的思想和感情的状况下，依据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：一般短句子里的谓语部分常重读;动词或形容词前的状语常重读;动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读;名词前的定语常重读;有些代词也常重读;假如一句活里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得留意的是，语法重音的强度并不非常强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。 强调重音强调重音指的是为了表示某种特别的感情和强调某种特别意义而有意说得重一些的音，目的在引起听者留意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同，例如：我去过上海。(回答“谁去过上海”)我去过上海。(回答“你去没去过上海”)我去过上海。(回答“北京、上海等地，你去过哪儿?”)因而，在朗诵时，首先要仔细钻研作品，正确理解作者意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区分是： 从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区分，而强调重音则给人显明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。 从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音听从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音出现在不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。 从确定重音的难易上看。语法重音较简单找到，在一句话的范围内，依据语法结构的特点就可以确定，而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。 第十五周：朗诵的语速、朗诵的句调。 第十六周：作品的引导。(写景的文章的朗诵) 第十七周：作品的引导。(古诗的朗诵) 第十八周：依据朗诵内容选配乐。 第十九周：依据朗诵内容选配乐。 其次十周：总结收获，评比表彰优秀社员。 2023年最新小学社团活动策划书范文3 一、指导思想 为了规范学生的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展示自我的空间和舞台。 二、社团宗旨 点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。以“营造书香校内，促进和谐发展”为追求目标，以写字教化为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推动学校素养化教化进程，张扬学生特性，发展特色教化。培育学生良好的写字“双姿”。培育出一批学生书写能手和尖子。 三、社团机构 社团部长： 社团副部长： 社团成员：学校选出来的书法爱好者 四、社团发展安排 (一)打造一支有着过硬本事的社团队伍(重学习，肯吃苦) 1、先由学生自愿报名和各班班主任举荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。 2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展，老师针对社员的作品赐予指导，社员应仔细、虚心地学习并坚持不懈地练习。 3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。 (二)发挥一种合作、沟通、有凝合力的社团团队精神(主子翁及团队意识) 社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必需要有团队精神，团队精神的核心协同合作;团队精神的境界凝合力;团队精神的基础挥洒特性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、同心同德、众志成城。 1、社员之间应相互沟通、沟通，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。 建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的实力之外，还要学会主动的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的实力，在实际工作中要懂得沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，相互帮助，共同进步。 2、时代须要优秀的团队。 一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完备的个人，只有完备的团队”。个人再完备，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主子翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。 (三)描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充溢自身素养，装饰校内文化气息，为学校出力) 每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立： 1、满意一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们肯定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何美丽，而是通过毛笔书法学习，能够培育他们的全面素养，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在肯定程度上也带动了孩子的全面学习。 2、修 炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时解除杂念，做到心平气和、用心致志，延长到平常做事情，也能戒骄戒躁。 3、校内是一个充溢文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠的书法体现在校内里，这一文化气息不是更加深厚吗? 4、平常学校的板报、标语就是这些小社员们实力发挥、力气贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些须要帮助的人写写春联什么的。 2023年最新小学社团活动策划书范文4 手工社团活动是美术教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性，可塑性，因而学生特别乐意参与。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动支配制定如下： 一、活动目的： 通过手工社团小组活动，了解手工的基本学问，让学生感知到手工制作的创新性，有剧烈的创作欲望，从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生特性化发展。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周二、四的下午4：205：10进行活动，小组成员必需准时到达美术室，提前做好活动打算。 3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、留意平安，禁止拿着剪刀，铁丝，美工刀等工具在室内追逐游戏。 5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 6、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 本学期手工组的学生主要是三四六年级学生，他们的动手实力，自控实力，接受实力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容以创新为主，学生在了解手工常识学问的基础上，依据主题自由练习，独立创作自己的作品。 1、绘画造型练习。 2、了解扭扭棒的材质特性，自由制作扭扭棒平面作品。 3、了解部分纸张，纸材，纸作品。 4、观赏完整的纸艺手工花作品，分析制作方法。 5、分步骤，分阶段，练习纸艺手工花制作。训练学生动手实力和造型实力。 四、方法措施： 1、在实践的过程中，针对学生的进步不断激励：你能行!从而堤高学生的自信念。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我能行”! 2、启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思索。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有欢乐的心情。 3、要加强学习与沟通，主动自学与手工制作相关的专业理论学问和实际操作实力，提高自身素养。 4、做好组织工作，辅导学生时要细心指导。 2023年最新小学社团活动策划书范文5 一、活动宗旨 为了增加学校教职工体质，激发教职工活力，展示教职工魅力，丰富教职工精神生活，让每一位老师拥有华蜜时刻，力求把系列活动与晴暖教化融合在一起，真正彰显学校特色，提升文化品位。为此，学校工会主动创设有利条件，推行“活泼温馨健康自由”的工作、生活、健身理念，提升老师生活质量、职业华蜜度。 二、活动目的 通过社团活动让教工们丰富生活，放松心情，释放压力;让教工们增加身体素养，增加团队凝合力，营造温馨暖心的氛围同心协力共谱学校工作新篇章。 三、招收对象范围： 本校在职教职工，人人参加。 四、社团制度： (1)按时参与活动，并且以主动的看法投入到活动当中。 (2)身体不适、有事不能参与活动者必需提前向团长请假。 (3)社团成员必需听从团长的支配、训练时务必留意平安。 (4)工会将定期对各社团活动进行检查反馈，年末依据各社团开展的状况、以及参加度进行评比工会优秀个人，推出一位报送鹿城区工会先进评比。 五、活动须知： 老师(教练)须知： (1)社团老师(教练)要事先做好上课的内容及安排。 (2)提早告知团长所需的材料、各组自行购买。 团长须知： (1)社团团长做好活动点名、简洁记录 (2)一学期上传校内网1篇报道、拍摄照片(优质5张)上传ftp工会文件夹。 (3)社团活动材料、设备等经费按实际申报后购置运用。 团友须知： (1)每位老师选择社团进行报名，组建后固定学员、不走班。 (2)本着放松心情、健身养性的原则，每位老师主动参与社团活动。 (3)听从老师(教练)与团长的工作支配。 六、社团活动详细支配： 社团名称，内容，老师教练，团长，地点，时间。 2023年最新小学社团活动策划书范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页