技能竞赛领导的讲话稿.docx

技能竞赛领导的讲话稿 在发展不断提速的社会中，我们可以运用讲话稿的机会越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那么你有了解过讲话稿吗?以下是我细心收集整理的关于技能竞赛领导的讲话稿，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 技能竞赛领导的讲话稿1 同志们： 下午好! 今日，很兴奋参与-营销技能大赛。首先，我仅代表市行党委诚心的预祝全部的参赛队在此次竞赛中都能够充分展示本行特色，并取得优异的成果，同时向你们致以亲切的慰问! 年初以来，-主动践行省行党委136发展战略，紧紧围绕“服务品质提升年”这一主题稳步推动网点转型进程。5月至9月，在面临各项工作指标的巨大压力下，市行党委仍将工作重心放在了对员工的培训上，希望通过内外部多种形式的特色培训，可使我们的员工了解更多的营销学问，学习更多的营销技巧，懂得更多的营销谋略。着力打造一支素养过硬、实战力强的营销团队，这不仅是我们企业发展的须要，更是实现“打造区域内强行”的目标不行或缺的有力武器。今日，在这里召开此次营销技能大赛，既是对我们营销队伍的一次检验，也是对我们股改后-员工新面貌的一次充分展示。 营销技能大赛对于每一名参赛队员来说都是一次历练、一种体验，都具有非常重要的意义，我们应当珍惜和把握每一次学习的机会，在竞赛中留下成长的脚印。我希望各代表 1队在本次竞赛中能够本着主动参加的原则，根据竞赛规则进行竞赛，发挥出自身的最好水平，赛出风格，赛出特色，赛出水平，赛出友情。同时，也希望与会人员将此次大赛的宗旨延长到赛场之外，在全行掀起一股空前高涨的全员营销热潮，充分调动每名农行员工的营销主动性，将所学营销学问应用到实践中，不断积累营销阅历，为-各项业务的持续、快速、健康发展献力献策。 最终预祝大赛圆满胜利!感谢! 技能竞赛领导的讲话稿2 各位老师、同学们下午好! 经过前段时间的惊慌训练和打算，20=年溪南中心学校小学生生活技能大赛今日顺当开幕了。在此，我首先代表溪南中心学校对为竞赛筹备付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢，对参赛的同学们表示热情的庆贺! 随着社会的不断发展和进步，有着较强动手实力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培育和发觉技能人才的有效途径之一。今日我们在这里开展小学生生活技能竞赛，既是对我校教化成果的一次大检阅，也是我校广阔师生奋勉向上、锐意进取精神风貌的一次大展示，对于进一步宣扬营造尊师重教的良好社会氛围，落实素养教化，培育学生的核心素养，促进我校教化又好又快发展具有非常重要的意义。 同学们，此次竞赛，项目多且参加面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们供应一个切磋技艺、展示才能的舞台，在全校中再次掀起勤练生活技能、学好生活本事的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”，促进我校切实加强生活教化和生活技能教学，全面提高教化教学质量。希望各位参赛选手充分发挥自己的聪慧才智，镇静、仔细对待每一项赛程，以良好的心理素养和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成果。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公允、公正、公开的原则，仔细负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺当进行。 最终，预祝本次生活技能竞赛取得圆满胜利! 技能竞赛领导的讲话稿3 敬重的各位领导，敬爱的老师、同学们： 大家下午好! 大赛自4月初启动以来，各学院主动报名参赛，共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔，有120件作品入围决赛。经过严格评审，非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。等个单位获最佳组织奖;等人获指导老师奖。在此，我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热情庆贺! 本次大赛，归纳起来有以下几个特点： 一是组织工作到位。为办好这次大赛，大赛组委会和承 担大赛组织详细工作的相关部门，作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定，从宣扬发动到大赛的组织，从初赛、初评到最终的决赛，连接紧密，措施到位，有条不紊，确保了整个大赛的顺当进行和圆满胜利! 二是主题目标明确。此次大赛以探究与创新为主题，旨在通过大赛激发我校学生学习计算机学问的爱好，旨在培育我校学生的创新意识，旨在主动响应国家加强职业教化的号召，更加注意培育技术技能型人才，更加注意提高高校生的动手实力和实践实力。 三是涵盖范围广泛。一方面，参赛人员广泛，本次大赛依据我校学生的专业特点，将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别，分别进行竞赛及评奖，以此来最大限度地调动全校同学的主动性。另一方面，竞赛内容丰富，既考察参赛者应知应会的基本学问，又考察参赛者的实践操作实力，想象力和创建力，力求全面反映参赛者的技术水平。 各位领导，老师和同学们，我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样，或者立足于对口升学，或者立足于技能培育，勤奋学习，苦练技能，以立志成才、服务社会为目标，不断提高自己的综合素养，增加自身的竞争实力，努力使自己成为符合时代要求的高素养人才。也希望广阔老师以获奖的指导老师为榜 样，紧紧围绕学校工作目标，增加质量意识、责随意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，主动投身学校建设之中，为学校再创辉煌做出贡献。 感谢! 技能竞赛领导的讲话稿4 各位领导、同志们、职工挚友们： 在中国共产党成立_周年即将到来之际，湖南省第五届职工技能大赛启动仪式在长沙实行，这是对我们莫大的激励和鞭策，也是对我们的信任和支持。借省第五届职工技能大赛启动仪式在宜实行的东风，长沙市焊工技能竞赛今日在这里同时实行启动仪式。这对进一步激发我市广阔职工学技术、钻研业务、岗位成才的主动性，不断提高职业技能和整体素养，促进我市?决战十二五，实现新跨越?具有非常重要的意义。在此，我代表长沙市向前来参与启动仪式的各位领导和各位来宾表示诚心的感谢和热 烈的欢迎!向各位参赛选手和评委表示崇高的敬意!向承办长沙市焊工技能竞赛付出辛勤劳动，赐予大力支持的长航重工长沙船厂、成都熊谷电器工业有限公司表示诚心的感谢! 今年以来，我市深化开展?百万职工争先锋，建功立业十二五?劳动竞赛，在服务业重点开展?行政服务标兵?劳动竞赛，?旅游明星?劳动竞赛，全市将组织30多场职工技能竞赛。本次焊工技能竞赛既是?百万职工争先锋，建功立业十二五?劳动竞赛的重要内容，又是长沙市其次届职工技能大赛的一部分，竞赛产生的优秀选手将参与全省第五届职工技能大赛。通过技术大比武活动，激发了广阔职工投身经济建设的热忱，培育了 一大批爱岗敬业、钻研技能的职工，促进了职工队伍技能和素养的提高，为经济建设一线培育了技能型人才。实践证明，广泛开展职工职业技能竞赛活动，是坚持科学发展、推动素养工程建设，打造高素养职工队伍建设的重要途径。 本次参与竞赛的选手，是各地各单位选拔的优秀选手，肩负着推选单位的殷切希望，希望你们仔细对待竞赛，赛出水平，赛出风格，为推选单位争光。希望大赛全体工作人员仔细组织，周密支配，坚持?公允、公正、公开?的原则，努力为参赛选手做好各项服务工作。希望省领导加强对长沙工作的指导，使我们在湖南的跨越式发展中作出更大的贡献。 最终，预祝湖南省第五届职工技能大赛和长沙市焊工技能竞赛圆满胜利! 感谢大家! 技能竞赛领导的讲话稿5 敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们,大家上午好! 首先请允许我代表此次参赛的同学，对赐予我们这次展示机会的领导，对辛勤培育我们的老师，还有对支持本次活动的老师表示诚心的感谢和真诚的敬意。 实践是检验真理的唯一标准，只有深化实践才能加深我们对理论学问的理解，才能加快我们综合素养的提高，本次技能大赛就为我们供应了这样一个平台，它帮助我们将课堂上抽象的理论学问应用于详细实际操作中，将我们对专业的酷爱转化为实际。 技能大赛本着培育我们对专业学问的爱好，为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在，希望在下届竞赛中，能有更多的同学参加进来，共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌，同时也希望学校能赐予我们更多像这样将理论应用于实际的机会，使我们学子的综合素养得到更全面提升。 最终我仅代表各参赛队员在此次竞赛中做到以下两点： 1、我们将仔细对待此次竞赛，严格遵守竞赛规则，仔细听取各位评委建议。 保证大赛顺当进行。 2、我们将仔细对待竞赛结果，对竞赛过程中出现的缺陷，赛后虚心求教，仔细查漏补缺，将所学学问完善。 最终祝福各位领导老师身体健康，工作顺当，祝同学们学习进步，祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满胜利。 感谢大家! 技能竞赛领导的讲话稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页