2023年红领巾奖章主要事迹1000字7篇.docx

2023年红领巾奖章主要事迹1000字7篇 红领巾奖章主要事迹1000字有哪些?有一抹红，在大地上传播;有一抹红，在阳光里穿梭。这抹红就是红旗的一角红领巾。下面是我为大家整理的红领巾奖章主要事迹1000字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 红领巾奖章主要事迹1000字篇一 覃仕一，青山区钢城一小5年级(2)班学生。5年多的小学生活中，他在家长的关爱下，老师的教化下，同学们的帮助下渐渐成长起来。 一、做学习的强者! 从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，酷爱劳动，主动带领本中队参与学校开展的各项有益活动。班上出名同学久病将来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和快乐。春节期间他向社区居民们宣扬要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止担心全放鞭的行为。他带领一群小挚友亲自制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣扬“呵护地球，爱惜社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参加，达到了很好的宣扬效果。 因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，渐渐的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素养。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 二、做生活的能者! 在家长和老师教化和熏陶下，覃仕一像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。他的自理特别强，每逢节假日他都是独自背上背包去旅行，刚起先只在武汉三镇留下他的踪迹，后来越来越不能满意他外面世界的新奇心，去年暑假他随学校夏令营去了广州，并独自去了深圳。在假期，他帮亲戚挚友照料小孩，陪他们们玩耍学习。在家里，覃仕一从不娇惯自己，为了熬炼自己的实力，经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活，帮助父母排忧解难。在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。几年来，他热诚地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。总是到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。 三、做同学的师者! 覃仕一同学学习仔细，成果优秀。但他并没有因此而满意，他常说，我们班就是一个大集体，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他常常与其他班干部一起主动关切班上学习实力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难，他总是非常耐性地讲解，而不管窗外天色已晚。有些问题，覃仕一同学已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这，覃仕一同学并不灰心，他反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。这样一来，班上的几名学习实力较弱的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，成为他们学习和生活中的贴心挚友。 “小荷才露尖尖角”，我们信任，耿直的覃仕一同学靠着自己对学问的追求，他将会以更精彩的表现来呈现自己才能。 红领巾奖章主要事迹1000字篇二 _，女，_岁，是_县_乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗，得才兼备，诚恳守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及相识她的人的宠爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名得才兼备的好学生。她有剧烈的求知欲望，有严谨的学习看法和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，擅长质疑，反应灵敏，思路清楚，对学习学问有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成果始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜爱钻研且具有实践探究精神，作为班里的班长、学校大队部的干部，_有剧烈的责任感，能帮助班主任开展学校的各项班级活动，不遗余力地做好每一件老师交待的事情，具有剧烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信任的挚友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级主动响应，并且热心组织、动员、激励同学勇于参与，大胆表现，充分驾驭发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成果优异的她，从不傲慢自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热忱、耐性地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐性地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成果由原来的班级中游水平提高到班级前十名。 二、心地和善，尊老爱幼 她乐于助人，敬重师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平常不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热忱地问好。她甜甜的声音，美丽的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限欢乐。在班里，_是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得非常融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热忱之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学;同学的橡皮脏了，她会静静地帮着洗干净，再静静放回去;同学在值日擦玻璃的时候，不当心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。 在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操劳。她还常常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分傲慢之气，谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出救济之手。 三、多才多艺，全面发展 她多才多艺，爱好广泛，酷爱各种体育运动。通过参加文体活动，熬炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友情。体育方面做得也都很好，她喜爱短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜爱看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培育了乐观主动的生活看法和坚毅的意志。她还喜爱把自己读过书和最喜爱的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友情。 总之，_同学活泼开朗、自信、热忱、阳光、爱好广泛、乐于助人、成果优异。因为得才兼备，多才多艺，连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的观赏，获得了大家的掌声。 阳光总在风雨后，幻想总在向往中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的志向执着地起飞!让我们真诚地祝愿他越飞越高，越飞越远! 红领巾奖章主要事迹1000字篇三 _同学是_市_小学六(_)中队的学生，现担当学校少先队大队委员兼六(_)中队的中队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口赞扬。她主动向上、努力进取，是一位得才兼备，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。 一、勤奋学习、屡获佳绩 在老师和学校的细心培育下，_渐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教化。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课仔细听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认仔细真地完成当天的作业。遇有难题，她总是主动思索，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成果在年级里始终名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成果，她从不傲慢，而是更加努力刻苦地学习。 二、老师的得力助手 他在很小的时候，每天她所望见的就是爸爸妈妈劳碌地工作着，耳闻目睹，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”靠着他的很强的组织实力，较好的语言表达实力，被班主任老师一眼相中，她从小到大始终担当中队委，她都主动帮助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头歼灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成果始终良好。 三、队员们学习的好榜样 _作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且擅长总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，擅长敏捷驾驭学问，重视学问的迁移和各科间的融会贯穿，擅长由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成果。她深知，学习不是一件简单的事，只有付出艰辛苦动的人，才会有所收获，才能取得胜利。她在不断提高自己学习成果的同时，还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是_的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。 四、全面发展的好队员 _是一位得才兼备的好队员，她具有远大的志向和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船胜利返航后，更进一步增加了自己报效祖国的远大志向。她暗暗立志：将来肯定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜爱美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必需全面发展。她从不傲慢自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充溢自己、完善自己。 如今，_同学正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用志向和追求做笔，进取和奋勉为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图! 红领巾奖章主要事迹1000字篇四 我叫_，是_市_中心小学四年级一班的学生。今年_岁。是一个得才兼备，主动上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我始终是班干部，年年被评为校三好学生。 尊老爱幼，礼貌待人。 在家里，我爱我的长辈，特殊是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去探望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去漫步。自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都艳羡爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我特别懂事。在我们住的家属院，望见妈妈的同事，我都热忱地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。 敬重师长，团结同学。 在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所实力的事。只要是老师交给我的任务我都会认仔细真地完成，我有着剧烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都主动参与，并帮助老师一起策划，仔细打算，先后参与了跳绳竞赛，拔河竞赛，歌颂竞赛，每次都取得较好的成果。我还担当学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜爱我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。 刻苦学习，主动上进。 伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的改变，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的少年儿童，我觉得应当视野开阔，胸怀大志。所以在学习上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课仔细听讲，课后仔细复习，有什么不懂的地方主动向老师请教。所以自己门门功课成果是优，为班级争得了荣誉。另外，为了丰富视野，扩展学问面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前读书是我的必修课，我先后读了闻名儿童文学家杨红樱写的笑猫日记等系列作品，读了提高了我的写作实力。 爱好广泛，结交挚友。 为了提高自己的综合素养，我先后参与了拉丁舞培训班，经考试合格，获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在20_年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成果。我参与了游泳培训班，学到了游泳技能;参与了宝威学堂英语班的学习，获得了“三好学生奖”。我爱好旅游，到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地，巡游着祖国的大好河山，培育了爱国主义情怀。我还爱好溜冰，在学溜冰的时候，在妈妈的激励下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦练习，最终学会了溜冰，我感到特别骄傲。在参与这些活动的过程中，由于我性格开朗，大家都情愿和我玩。特殊在旅游的时候，我为大家唱歌，说笑话，出脑筋急转弯，我因此结交了很多好挚友，这对我来说一笔丰厚的财宝。 独立自主，乐观坚毅。 虽然是个独生女儿，但爸爸妈妈培育了我独立自主的实力。上学放学的时候，我和几个同学作伴自己走，不用爸爸妈妈接送。独自去上辅导课，许多时候我一个人去买菜或者去买早餐。爸爸妈妈工作忙，不在家的时候，我就自己一个人在家读书，写作业，吃饭，不让爸爸妈妈操劳。有一次，我因为顽皮，腿受了伤，到医院缝了5针，但我忍着痛不哭。生病的时候，我从不耽搁上学。每每遇到困难的时候，我从不退缩，总能想方法解决，妈妈夸我是个乐观坚毅的好孩子。 红领巾奖章主要事迹1000字篇五 李子涵，女，_岁，学校少先队员，任_、中队长和大队长。她酷爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。 一、品德高尚，讲究文明 酷爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关切父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范，酷爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，成果优异 学习中，勤于思索，酷爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最主动发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，多次总成果获得年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，酷爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友，因为她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐性讲解，细致分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 红领巾奖章主要事迹1000字篇六 _同学来自_小学六年级二班。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好挚友，还是得才兼备的“三好生”，活泼开朗的欢乐少年。该生酷爱祖国，酷爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教化培育下，成长为一名充溢自信、酷爱生活、乐观向上的阳光女孩。 一、勤奋好学主动上进，成为老师的小助手 从入学起先，该生就比其他孩子表现优秀。课前仔细预习，上课仔细听讲，大胆发言，主动用脑，擅长表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清楚、娟秀，而且正确率特别高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。慢慢，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜爱。老师交给的一些小任务，她都能精彩完成。尤其是这两年，她帮助老师管理班级特别负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本学问的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像爱的教化、安徒生童话、格林童话、伊索寓言、小学生百科学问金库等，她都仔细读过。这样做既提高了她的作文水平及思维实力，又增长了学问，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够帮助学生会较好的完成学校交给的任务。 二、做一个敬重长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子 现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从_同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教育他们要感谢父母的哺育之恩，所以她常常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，整理整理餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简洁的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是特别热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一样的夸奖。 三、乐于奉献，酷爱集体 _同学乐观向上、乐于奉献，酷爱集体，关切他人。在学校倡议献爱心时，她都会坚决果断地掏出自己平常积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。假如他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，始终到教会了才离开。_同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。始终担当班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。帮助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。 四、全面发展，特长突出 _同学爱好爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜爱画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成果优秀的状况下，还主动参与多种竞赛，全面发展。班级黑板报上经常看得到她娟秀的字体、美丽的图画。学校实行的“爱祖国朗诵竞赛”，“学雷锋活动演讲竞赛”常能听到她甜蜜的声音，每年的六一汇演，也都能见到她的美丽的身影。 这次获得了_市“四好少年”的称号，她说：“我很兴奋，但我并不傲慢。我信任，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越精彩，做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期盼着_同学越来越精彩。 红领巾奖章主要事迹1000字篇七 宋_，女，20_年_月_日诞生，是_小学五年级的一名学生。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。 一、遵规守纪，严格要求，成就一个知行合一的好少年 作为新时代的少年，宋_同学酷爱祖国，严格要求自己，虚心接受老师的指导和教化，遵规守纪，从未违反校规校纪。学习主动刻苦，有剧烈的求知欲，遇到难题主动查阅资料或向老师请教，力求不留死角，并对所学能理解性地驾驭;在课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书籍，不断增长学问储量，开阔自我视野，提升自我素养，为她优异的学习成果创建了坚实的基础，也赢得了一系列的殊荣：县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员” 二、酷爱集体，关切同学，助人为乐，关注公益，塑造了一个新时代好少年典范 她酷爱集体，课堂上，仔细听讲，主动引领，主动发言，热心参加小组活动，课下帮助后进生，不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉，她竭尽所能。同学有不懂的问题，她总是能具体地为其讲解，直到同学明白为止;同班同学因为生病，不能按时上学，她就到同学家帮忙为其补习功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。在老师的心目中，她是好帮手;在同学的心目中，她是知心伙伴和学习榜样。虽然，年龄幼小，但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。 三、孝敬父母，敬重师长，勤俭节约，是一个得才兼备的好少年 生活中，她总是充溢爱心、懂得感恩。在家里，她坚持自己的事情自己做：打扫卫生，整理房间，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、煮饭、打鸡蛋，节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭，她的表现，让亲情其乐融融。她文明礼貌，每逢邻居、同学父母，总是礼貌问好，也是一个勤俭节约的孩子，作业本正面用完后，再用反面。每当取得好成果，爸爸妈妈说要嘉奖她，她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么珍贵礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。 四、爱好广泛，学有所长，是一个全面发展的好少年 宋_同学酷爱运动，学校的操场上总是能望见她的身影。她爱好广泛，全面发展，在课余时间参与了舞蹈、书法、绘画等特长班，这些爱好，并没有影响到她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了她的学习爱好小小年纪参与了市、县数十场竞赛，每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖，_-20_学年“艺术之星”。 特殊是在拉丁舞的学习上，她酷爱有加、严格要求，不怕流汗、不怕吃苦，对每一个动作一遍遍反复练习，甚至一个眼神都不放过，力求做到精确到位。功夫不负有心，_年_市_区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、_年中国_城区其次届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。 这就是宋_同学，一个有志向、有爱心、有责任，又多才多艺的优秀少年。信任明天的她，肯定会怀揣幻想，感受生活的乐趣、学习的欢乐和新时代的无限美妙，为今后的成长目标而努力，不辜负时代的寄予、社会的关切、学校的培育、家长的希望。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页