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    2023年幼儿语言教学_幼儿园语言教学.docx

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    2023年幼儿语言教学_幼儿园语言教学.docx

    2023年幼儿语言教学_幼儿园语言教学 幼儿语言教学由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园语言教学”。 幼儿语言教学法 第一章 幼儿语言教育的意义、任务、内容和要求 、教学目的和要求:通过本章学习,掌握幼儿语言教育的意义和任务;从发音、语汇、口语表达、复述和朗诵等五方面掌握小、中、大班语言教育的内容和要求。 、教学内容: 第一节 幼儿语言教育的意义和任务 一、幼儿语言教育的意义 二、幼儿语言教育的任务 第二节 幼儿语言教育的内容和要求 一、小班幼儿语言教育的内容和要求 二、中班幼儿语言教育的内容和要求 三、大班幼儿语言教育的内容和要求 四、贯彻语言教育纲要时应注意的问题 第二章 3-6岁幼儿口语的发展 、教学目的和要求:通过本章学习,了解3-6岁幼儿在理解语言方面的特点;掌握幼儿语言的特点;重点掌握如何运用示范、讲解、练习、鼓励等教育方法对幼儿进行口语教育。 、教学内容: 第一节 幼儿口语发展的特点 一、幼儿理解语言的特点 二、幼儿语言的特点 第二节 口语教育的一般方法 一、示范、讲解 二、练习、运用 三、鼓励、纠正 第三章 故事教学 、教学目的和要求:通过本章学习,掌握故事教学的方法;学会选择故事、制订故事教案并进行试教;学会选择适合幼儿复述的故事教材,制订分教时的教学要求,并设计好教学形式。 、教学内容: 第一节 教师讲述故事 一、选择教材 二、熟悉教材 三、制订教案、准备教具 四、讲述故事 五、引导幼儿开展创造性的故事活动 第二节 幼儿复述故事 一、选材 二、指导幼儿复述故事的方法 第四章 诗歌教学 、教学目的和要求:通过本章学习,了解幼儿诗歌教学的两种形式;重点掌握儿歌、儿童诗、古诗的幼儿诗歌教学的方法;学会制订诗歌教学的教案,并试教;掌握绕口令、谜语的教学方法 、教学内容: 第一节 儿歌、儿童诗、古诗 一、选择教材 二、分析、熟悉教材 三、准备教具,写教案 四、示范朗诵 五、教幼儿理解诗歌内容 六、教幼儿朗诵 七、教幼儿仿编诗歌 八、诗歌欣赏 第二节 绕口令 一、绕口令的作用 二、选择教材 三、教学中应注意的问题 第三节 谜语 一、猜谜 二、编谜语 第五章 幼儿讲述 、教学目的和要求:通过本章学习,了解讲述教学的含义,掌握讲述教学的主要特点;掌握看图讲述、情境讲述、生活经验讲述、写信、创造性讲述的教学方法;学会制订看图讲述、情境讲述、续编故事教案,并能根据教案进行试讲。 、教学内容: 第一节 看图讲述 一、选择图片 二、分析图意 三、设计提问 四、出示图片,引导观察 五、指导讲述 六、示范、小结 第二节 情境讲述 一、选择教材,自制排练 二、观看表演、讲述表演 第三节 生活经验讲述 一、确定讲述主题 二、摸底预约 三、组织幼儿讲述 第四节 写信 一、选择收信人,并准备用具 二、教幼儿写信 第五节 创造性讲述 一、续编故事 二、选图讲述 三、排图讲故事 第六章 语言教学游戏 、教学目的和要求:通过本章学习,了解语言教学游戏的分类;掌握指导幼儿进行语言教学游戏的方法;准备三个语言教学游戏,并进行试教。 、教学内容: 第一节 语言教学游戏的分类 一、练习发音和听音的游戏 二、正确运用语汇的游戏 三、学习句子的游戏 四、练习描述的游戏 第二节 指导幼儿进行语言教学游戏的方法 一、根据本班幼儿的实际,选编游戏,准备教具 二、组织幼儿进行游戏 第七章 日常生活中的语言培养 、教学目的和要求:通过本章学习,了解日常生活中的语言培养的重要意义;掌握日常生活语言培养的方法。 、教学内容: 一、有目的有计划地组织各项语言活动 二、随机教育 三、加强个别指导 幼儿语言教学工作总结 幼儿语言教学工作总结人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,一起好好总结过去这段努力的时间吧。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?以下. 幼儿语言教学工作计划 幼儿语言教学工作计划幼儿园语言教学工作计划1学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从. 幼儿语言教学反思 幼儿语言教学反思在上这节课之前,我先认真地研读了教案,找出活动中得重难点,并在脑海中设想好了应该这样去突破活动中得重难点,我把本活动的重点设为理解诗歌内容,感受诗歌的节奏. 幼儿语言教学工作计划 幼儿园语言教学工作计划1学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼. 幼儿语言教学总结范文 幼儿语言教学总结范文时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,不妨把这些记录下来,写一份教学总结吧。想必许多人都在为如何写好教学总.

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