家庭教育简易五法状元家庭教育方式惊人的相似.docx

家庭教育简易五法,状元家庭教育方式惊人的相似 通过采访全国历年68个高考状元，我们发觉他们的家庭教化方式有惊人的相像之处，家长们可以学习借鉴!我整理了相关内容，希望能帮助到您。 全国68个高考第一名，家庭教化方式惊人的相像 01 热衷的不是学习，而是思索 安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理;文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人闲聊也能成为他们的爱好之一。 这种擅长思索、渴望学问的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说“假如是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。 02 学霸也离不开爱的滋养 学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像挚友一样”。 有段话很好地诠释了爱与成果的关系——“孩子成果差，多半是缺乏平安感，能量在内心冲突中消耗殆尽。 03 深受父母言传身教的影响 孩子们很少提起父母对自己口头上的训诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。 安徽状元董吉洋说：“间或我也会厌学，不想看书，爸妈留意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。” 04 好习惯跟“自小独立”分不开 老人常说：“你攥得越紧就越累，放了它，就能释然很多”。哺育孩子也是这样，学会放手，你会发觉孩子比你想象中厉害得多。 几乎全部的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培育孩子的独立性。一名清华学霸在采访中说，是爸妈的敬重与放手让我学会了遇事不逃，主动思索。 05 因材施教，挖掘孩子的闪光点 在采访中，可以看到，一些被批判的教化方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。 广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满。 “每当我取得一点成果的时候，爸爸虽然间或赐予确定和激励，但更多的还是‘泼冷水’，刚好提示我的新漏洞，我把爸爸的这种教化方式戏称为‘指责式教化’，我觉得很适合我。” 06 阅读经典，扩宽思维 小时候看世界名著，大了读大家经典，这是很多状元在采访中提到的阅读之路。 北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：读书多了，就会培育出语感。阅读的培育也肯定离不开父母的引导，婧妍说父母从小就爱给她读故事。 阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。 阅读的很多好处不言而喻： 能增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观; 开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，可以自由自在地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，也会练就出广博的心胸与远大的志向和信念; 可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。 07 状元必备一本错题集 96%的状元并不赞成“题海战术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。 勤奋并不是获得高分的金钥匙，北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间许多，但学习起来效率就很高，学习的时候若自己都有肯定的安排和支配，就不会漫无目的地什么都做。 做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。 08 作息规律，酷爱运动 中学生正处于生长发育时期，假如在这一时期作息不规律，常常晚睡势必会影响学习和身体发育。 以下场景也许是中学中最常见的现象： 每天早上特殊是第一、二节课上课时，老师在台上滔滔不绝，同学们在台下呼呼大睡; 一到课间时间，教室里“倒下”一片或是一群人才匆忙去吃早餐; 还有一些同学屡屡因睡过头而迟到，不光影响教学进度，也影响了自己的学习。 采访中98%的状元都表示自己从不熬夜，甚至备考时也是十一点就睡，保证充分睡眠，作息规律，平常也常常运动。 09 比成果重要的东西还有许多 比起分数，父母们更在意的是孩子对学习的看法，而除了学习之外，大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。 安徽状元丁雅琦的妈妈说：“只要孩子是和善的，能辨别是非，她的道路无论怎么选择，我都肯定支持!”——这句话几乎代表了采访中大部分状元爸妈们的心声。比起分数，这些爸妈更看重的是孩子的平安、健康、欢乐、华蜜感. 看了这么多共同点，信任家长们已经有了一些反思和庆幸，其实无论孩子是否为高考状元，我们家长的目的从来都是让孩子拥有华蜜感，而正确的家庭教化方法正可以帮到我们实现这个目的! 家庭教化简易五法 心态很重要 家庭教化最重要的就是看法。为什么这样说呢?周弘老师告知我们“教化孩子像开车，方法不重要，重要的是方向。只有把握了正确的方向，自然就不会走弯路了。”的确是这样，现在的孩子和从前的孩子不同了，所以应当抛弃旧的“公益心态”，学会“花苞心态”。“花苞心态”就是客观地评价孩子，多理解孩子，宽容孩子，敬重孩子，只要信任孩子的缺点是花苞，用期盼的心情等待，迟早会开出绚丽的鲜花。正确的方向就是家长好的心态。 做个啦啦队员 无论孩子成败与否，对孩子多说一句“加油，GOGO!”这就是“豆腐嘴，刀子心”的新方法。用周弘老师的话就是：“爱迪生就在你家，惋惜你不像爱迪生他妈。”对孩子，要用孩子学说话学走路时的心态，恒久做他们的啦啦队，为其呼喊，为其加油，允许出错，重要的是结果。其实赏识教化和挫折教化并不冲突，应当做到精神上的赏识，身体上的磨砺。 教化是一条河流 自身是上游，爱自己才能爱他人，爱就是根源;婚姻和谐是中游，只有彼此爱惜，孩子才能健康成长;家庭美满是下游，供应给孩子良好的成长环境。所以，爱孩子，首先要爱自己，爱爱人，这样才能自身和谐，家庭和谐，社会大家庭才会和谐。 学习状态很自然 “假学习没有真出路，真学习才有大出路。”凡事都有双面性，要客观评判。不要用放大镜放大问题，把孩子看得千疮百孔。让孩子欢乐地学习，不要像“狼追羊”那样教孩子学习，那样只会把孩子逼上绝路。还孩子欢乐，让其像“捉蝴蝶”一样主动捕获学问。 跷起你的大拇指 不要再拔苗助长了，学会信任你的孩子，学会用“孩子”的语言风趣地指责孩子，和孩子做挚友，从现在起，对他竖起大拇指! 家庭教化简易五法,状元家庭教化方式惊人的相像本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页