人教版七年级英语下册第单十一单元知识点总结.doc

-装-订-线-班 级姓 名学 号考 场七年级下册第三单元知识点总结短语归纳（学生必背内容）1.go for a walk 去散步2.milk a cow 挤牛奶3.ride a horse 骑马  4.feed chickens 喂小鸡5.talk with sb与某人谈话  6.take photos =take a photo拍照 7.quite a lot 相当多  8.show sb around sp 带领某人参观某地9.learn about 了解  10.fom.to.从.到.11.grow strawberries 种植草莓  12.pick strawberries 摘草莓13.in the countryside 在乡下  14.go fishing 去钓鱼15.at night 在夜晚  e out 出来  17.go on a school trip 去学校郊游  18.along the way 沿途19.after that 之后  20.all in all 总的来说  21.take a/the train乘火车  22.be interested in .对.感兴趣23.not.at all 根本不.用法归纳（学生必背内容）1.How +be.?=what+be.+like怎么样?例句展示：How is the weather today？=what is the weather like today?今天的天气怎么样？ 2.How do/does + 主语+feel about. 对.感觉如何?例句展示：How do you feel about this book?这本书你感觉怎么样？ How do you feel about going fishing?你感觉去钓鱼怎么样？3.too many+ 可数名词复数太多的.例句展示：There are too many rules in our school.在我们学校有很多规则。4.teach sb.how to do sth,教某人怎样做某事例句展示：He taught me how to use the computer.他交给我如何使用电脑。5.buy sth.for sb.= buy sb.sth.为某人买东西例句展示：She bought a book for me yesterday.=She bought me a book yesterday.昨天她给我买了一本书。7. It's +形容词+to do sth.做某事.的。例句展示：Its difficult to learn English well.学好英语很困难。 8.sound+形容词 听起来 例句展示：This idea sounds good.这个主意听起来不错。本单元语法讲解：动词过去式的构成及其用法下面我们从几个方面来探讨这种时态。1.动词过去式的构成  (1)规则动词过去式的变化可速记为“直”“去”“双”“改" 四字诀。一般情况下在动词原形后直接加-ed。如: want-wanted，playplayed以不发音的字母e结尾的动词,去e 再加-d。如:hope-hoped，live-lived。以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词,需先双写最后一个辅音字母，再加-ed。  如 :stop- stopped，plan-planned以辅音字母加y结尾的动词先变y为i,再加-ed。如:study-studied,worry + worried。规则动词过去式的读音 规则动词的过去式的读音也有规律可循。请记住:清后t,浊元d，td之后读Id清后t:在音标的最后一个因素为清辅音时，加ed之后，读t 浊元d: 在音标的最后一个因素为浊辅音或者元音时，加ed之后，读dtd之后读Id: 在音标的最后一个因素为t或者d时，加ed之后，读Id助记  规则动词的过去式构成方法 过去式构成有规律,一般词尾加-ed。词尾若是有个e,去e莫忘加ed；辅音字母后有y，先把y变为i；变i之后还不算，加上ed才算完；以辅音结尾的重读闭音节不用怕；咱们也要拿下它；先把辅音来双写，之后再把ed加。(2)不规则动词变化,要逐一熟记。be 动词的过去式有两种形式，主语是第一、三人称单数形式用was,其他人称用were。2.一般过去时态的形式(1)be 动词过去时的句式否定句是在was/were后面加not,即was not (wasn't) were not (weren't) 。一般疑问句是把was/were 提前放到句首，首字母要大写。(2)实义动词过去时的句式 肯定式: 主语+动词过去式+其他.  例句展示：They had a good time yesterday.他们昨天玩得很开心。否定式:主语+did nodidn'+ 动词原形+ 其他.例句展示：  They didn't watch TV last night.昨天晚上他们没有看电视。一般疑向句：Did+主语+ 动词原形+ 其他?肯定回答常用"Yes，主语did."   否定回答常用“No,主语+didn't."。   例句展示：Did you go io the prkyesterday? 昨 天你去公园了吗 ?Yes,I did. 是的,我去了。 No,ldidn't  不，我没去。特殊疑问句: 疑问词+did+主语+动词原形其他? what time did you finish your homework？ 你是什么时候做完作业的?3.一般过去时态的用法(1)主要用于过去某个时间发生的动作或状态。  例句展示：My father worked inShanghai last year.我爸爸去年在上海工作。 (2)表示过去经常或反复发生的动作，常与often,always 等表示频度的状语连用。 例句展示： l often went to school onfoot.我经常步行去上学。(3)与when等连词引导的状语从句连用。 例句展示： When he got home, he had a short rest.当他到家时， 他稍微休息了一下。4.一般过去时态的时间状语  一般过去时态的时间状语有a moment ago (刚才)，yesterday moming, last nightweek,the day before yesterday (前天),just now (刚才)等。I saw him a moment ago.刚才我看到他了。He gave a gift the day before yesterday.前天，他给了我一件礼物。