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    2023年让我记忆深刻的一件事作文精选8篇.docx

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    2023年让我记忆深刻的一件事作文精选8篇.docx

    2023年让我记忆深刻的一件事作文精选8篇我们的印象里有很多的事情,也有记忆深刻的事情,在我的生活中有很多的小事,但是,我就有这么一件记忆深刻的事情,令我久久不忘。在二年级暑假的一个星期六,我们一家一起去了在我们家附近大约200米的荔香公园玩.下面是我收集整理的 让我记忆深刻的一件事作文精选8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。让我记忆深刻的一件事作文 篇一我们的印象里有很多的事情,也有记忆深刻的事情,在我的生活中有很多的小事,但是,我就有这么一件记忆深刻的事情,令我久久不忘。在二年级暑假的一个星期六,我们一家一起去了在我们家附近大约200米的荔香公园玩,我们准备去那里放风筝,但是家里已经没有风筝了,所以爸爸开车去之后,我们在那里买了一个飞机新的风筝,那家是个战斗机呢!帅呆了!我们走到了一棵大树下,拿出了铺垫,坐下之后,妈妈就说:“我们现在就去那边放风筝吧!好久没有放过了,肯定不习惯!”“好呀,快走吧,不然当会太晚了就要回去了!”我们爽快的答应了。开始放风筝了,妈妈先叫我们怎样拿线,怎样放长,我们记住了,妈妈先示范给我们看!刚开始,妈妈叫我拿着风筝,妈妈说:“我数三声,数到3的时候,你就开始快跑,然后把风筝投出去,记住了吗?好开始”“123!”妈妈说,我立刻飞快的跑起来,“我投!”我说,不仅现在有很多风,而且又是一阵狂风袭来!真是天助我也!风筝起飞了,飞出去一米、两米、三米,高过我们那颗大树了!我和妹妹看着风筝,不停快乐的欢呼着,真是太棒了!风筝看起来已经飞出云霄!远远看去,真想一架真的战斗机呀!妈妈把风筝慢慢拉下来,给了我们,我和妹妹紧紧地拿着线,妈妈开始跑起来,唉!失败了,风筝一下子掉到了地上,又来一次,飞起来了,风筝随着一子,飞机风筝飞的十分高,慢慢地,比妈妈刚刚放的还要高,几乎飞出了九霄云外,已经看不见了!真是太高了,我终于成功了!天渐渐黑了,让妈妈看看手机,“哇!已经六点多了!”我惊呼,赶忙收线,风筝慢慢的又出现了,最后,落到地面,我们收拾东西,赶紧回家!上车的时候,我还恋恋不舍得看了几眼,才会了家。那一次玩的真开心呀!现在还在我心中重映出来,让我难以忘记呀!让我记忆深刻的一件事作文 篇二四年小学生活一晃就过去了,但让我记忆最深刻的.是王老师叫我来订正的事。是我们班的人都知道,星期二是我们最倒霉的日子。一般每天我都会对它满怀希望,希望我今天快乐。但,要是到了星期二,我都不会对它满怀希望,希望我能快乐就不错了,不快乐混过去也是好的啊。记得那时星期二,老师把全班留下来补习,一直不到5:30才让我们回家。我明明自知自明我还有数学没改完,但还是走了。等我刚刚走出校园半步的时候,就听见后面有人在叫我。我心想:谁啊?现在都是5:30了,是同学放学、老师下班的时间了!怎么还叫啊!于是,我转过头、扭过身去一看:原来是王老师!王老师竟然为我改几道数学题追到校门口来找我了!望着她那疲惫的身影,我不由自主的感动和惭愧了。后来,老师回到办公室就叫我列方程、解方程。上课也经常叫我去黑板上做题和回答问题。让我现在非常懂方程式了。这就是我们的数学老师王老师。她是一个非常负责、勤奋的老师,为了我们学习进步,呕心沥血、不辞辛苦。这就是我们的老师们,每个都非常好!让我记忆深刻的一件事作文 篇三我们现在的孩子都娇生惯养,饭来张口,衣来伸手,不懂的什么是节约,从前,我也是如此,但是,在我经历一件事后,懂得了节约的真正含义。一天,姥姥从乡下来我家,她亲自下厨做了牛尾巴汤。我迫不及待地喝了一口,就马上吐了出来,叫嚷着:“真难喝,一股怪味。”说着,端起碗向垃圾桶走去。姥姥叫住我说:“干什么去?”我说:“去倒汤呗。”姥姥气哼哼地说:“这么好的东西,哪能说倒就倒啊!不行,必须把汤喝完。”我委屈地说:“姥姥,你怎么这样啊!不想喝就倒呗。”姥姥被我的一番话惹恼了,气呼呼地说:“你要是不吃,一天都别吃了。”这时两行眼泪从我的眼里流了出来。妈妈见了,忙把我搂在怀里,安慰我说:“好了,好了,别哭了,妈妈喝。”姥姥大喊:“你看看你们,都把孩子惯成什么样了!不知道吗?勤俭节约才是美德。”屋子里静悄悄的,只能听见钟表“滴答,滴答”的声音。我偷偷瞥了一下姥姥,她脸都红了,正一脸怒气地盯着妈妈。妈妈低着头,默不作声,此时,我也羞愧难当,默默地端起汤碗,在不知不觉中喝完了这碗汤。事后,我很后悔,想起了在牙牙学语时,背的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我又想起了在国学经典阅读一书中的一句名言“卜子夏甚贫,鹑衣百结;公孙弘甚俭,布被十年。”我觉得姥姥说的对,勤俭节约是美德啊!我和妈妈进行了反思。虽然这件事已经过去很久了,但姥姥说的话和当时的情景时常能浮现在我眼前。我懂得了,无论生活是否富裕,节约始终是一种修养,一种文明,是中华民族的美德。让我印象深刻的人作文 篇四在生活中,我们会遇到形形色色的人。其中,让我们印象深刻的人会是谁呢?是家人、同学、老师今天我要说的是我的老师姚老师,她是我们的班主任。她个头不高,一头短发干净利落,大大的眼睛,小小的嘴巴。她做事十分认真,对我们每个同学都十分关注,无论学习和生活。我们一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。上学期的某一天,我们在扫地。姚老师把我叫到讲台前,问我:你会唱歌吗?我不假思索地说:会呀。她对我说:你去准备一首歌曲,到时候去参加丑小鸭大舞台的表演。回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比较好。我就去问我们班的音乐高手郭昱希。她说:不如你就唱哆来咪吧!我听了之后连连点头。吃好晚饭,我一看见姚老师走进教室就跑过去。告诉她我准备的歌曲名称,姚老师听了点点头,并在电脑上把我的名字和曲目输入进去,发给了组织节目的老师。演出那天,姚老师还鼓励我,让我不要紧张,只要自己认真地唱出来就可以。只要勇敢地将自己的才艺展现在大家面前就可以了,得不得奖没有关系。有了姚老师的鼓励,我没有害怕,在台上尽情歌唱。事后我才知道姚老师是故意让我去的,她其实是想利用这次机会,让我变得更加自信,能够大胆表现自己的不同方面。姚老师是一位十分优秀的老师,也是我们的好朋友!让我印象深刻的人作文 篇五做人要看内心品质,而不是只看外表,有这样一个人,做了一件令我十分感动的事,使我印象深刻。记得那一天,我出门在外游玩,本来万里无云的天空突然就布满了乌云。要下雨了,我连忙向旁边的公交站台跑去。公交站台却早已人满为患了,我拼命地向里挤,想在人海中找到一块能躲雨的立足之地。但无论怎样,我也挤不出一块立足之地。雨很快就下起来了,我终究没能躲到雨,只好一半身子在雨中,另一半在站台里。这时,在这一群人流中,我看到了这样特殊的三个人为首的那个人有一顶火红的头发,戴着一副大墨镜,嘴里叼着一只雪茄,脖子上挂着一条粗金链子,手臂上纹着小猪佩奇,还戴着一块柯南手表,其他两个也穿着奇特,一看就是三个典型的社会混混。看到他们,我心里不由得一阵害怕。突然,从他们背后走来了一个步履蹒跚的老人,他的头发花白,拄着一根拐杖,慢慢地向这里走来。路上的雨水越积越多,这位老人想跨过积水,可是一个不小心,老人摔倒了,周围的人却无动于衷,像没看到一样,可能怕是被诈骗吧。这时,那个社会混混老大看到了,他二话不说把口中的烟吐掉,急忙叫上手下一起去扶那位老人,他快步走上前去,蹲下身子用双手慢慢地将老人抱起。他着急地问老人:“您怎么样了,有没有受伤?要不要紧?”然后自己又拿出手机拨打了110叫来了救护车,最后他把老人抱上了救护车,目送救护车远去后才缓缓离开。看到此情此景,我的内心受到了极大的触动,平时我们认为这种社会混混只做坏事,但今天,他们竟然在无人伸出援手时立马上前帮助,这使我心里涌起了一股暖流。原来,人要看内心品质,而不只是看外表,这位社会老大混混真是让我印象深刻,他身上的宝贵品质值得我学习。让我印象深刻的人作文 篇六让我印象深刻的是一个年老的路人。那是个阳光明媚的下午,我走在通往超市的路上,看看地面,挺干净,但却有一个小学生破坏了这份美好他把一团纸扔在垃圾桶旁边。我看了一眼,但并没有去捡,因为它在垃圾桶旁边。垃圾桶旁边有着腐臭的水,周围的人经过那,都是捏着鼻子,嘴里抱怨着。原本清洁的道路上突然多了这么一张纸,使它显得特别显眼,但我仍自顾自的走进超市。在选购商品时,我透过玻璃窗看到那张纸随着风一点一点地移动着。还是没有人去捡。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老爷爷,他驼着背,弯着腰,艰难地走了过来。当风将那纸团吹到他的脚边时,他低头看了看,又环顾四周。毫不犹豫地弯下腰,用他那饱含风霜的手捡起了纸团,又缓缓站起,蹒跚地走向垃圾桶。做完之后,他站直,深喘一口气,好像是完成了一项艰巨的任务似的。休息完后,他若无其事地走了,我站在玻璃窗旁,一股敬佩之意油然而生,同时感到羞愧。目送着他离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉,待他的身影消失在人海中时,我心中若有所思。倘若你是个有心人,便可发现平凡的人也有不普通的精神。让我印象深刻的人作文 篇七我们小区有一位叔叔,他的智力有些障碍,他长的白白的,矮矮的,浅浅的眉毛,小小的眼睛,他的脸上总是挂着笑容,他每天都在小区里不停地转悠,可能是不断地在回忆自己的往事吧!而他,就是那个让我印象深刻的人。记得那是我上三年级的时候,在一个冬天的早晨,我和爸爸一起去买早餐,匆匆买好早餐后,我们便踏上了回家的路。寒风呼啸着,令我不禁打了个寒颤,于是,我赶忙把棉袄的拉链拉到最高,并戴上了帽子,把手也缩到了袖子里。这时,我听见有人在数数,其中,还交杂着老人的声音,心想:可能是老奶奶在教孙子数数吧。可是我仔细一听,不对啊,根本就没有小孩的声音,好奇心驱使着我走上前去,结果令我大吃一惊!那个在数数的人,居然是那个智力有障碍的叔叔!他的双手、耳朵已经冻得通红,衣服也没拉拉链,一件厚厚的大衣里面,竟然只穿了一件秋衣!可他仍然一丝不苟地数着,似乎一点也没感觉到冷。我听着他一遍一遍地掰着手指头数,一遍一遍地想不起来,又一遍一遍地重数,他数了多少遍可能连他自己也不知道,可他的脸上没有一丝厌倦的神情,奶奶们看到他冻红的手,心疼了起来,每当他数完一遍,就劝他快回家,明天再学,而他却回答说不,还要数,数对才回家!这位叔叔那坚持不懈的品质始终在我记忆的海洋中回荡,这个在我们眼里不怎么起眼的人,却成了我印象最深刻的一个人。让我印象深刻的人作文 篇八我们的语文老师个子不高,也不胖,可是她那双眼睛又打又圆,眼睛乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的这双眼睛还挺有深的呢!一次课后复习暮江吟这首诗,老师向我们提问:“朱娅婕,这道题你来回答。”我听了,先是一愣,然后慢慢站起来,心里一阵慌乱,眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时,看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好象在暗示我:静下心来想想,别慌,这不是才学过了吗?哦暮江吟不是写傍晚的景色吗?原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明,但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。又有一次,几位老师要来我们班听老师讲老人与海鸥这课。课讲了一半,老师提问:“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景?”我一听,心里乐开了花,因为我有备而来,所以我把手举得很高。老师让我回答,我见听课的老师一齐看着我,顿时,我十分紧张,像怀揣小兔死的,心里怦怦直跳,说话支支吾吾,半天说不出一完整的话。我向老师发出求助的眼光,老师向我投来加油的目光,似乎在说:“别急,大胆些,你能行!”我像吃了颗定心丸,胆子大了,声音响了,说话也流利了,在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌,还像我投来了赞许的目光。老师的眼睛与众不同,她用无形的目光牵引着我的心,引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

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