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    2023年学法心得体会_我的学法心得体会.docx

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    2023年学法心得体会_我的学法心得体会.docx

    2023年学法心得体会_我的学法心得体会 学法心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我的学法心得体会”。 学 法 心 得 体 会 黔东小学 蒋 敏 近年来,我作为一名小学老师,通过对法律知识的反复学习,认为全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。然而,也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有一定差距,普法教育还存在一些薄弱环节。我认为在第五个五年普法教育工作中应从以下几个方面提升“五五”普法教育的质量。 一、充分认识普法教育存在的问题 一是领导干部学法抓而不紧。在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。 二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。在“四五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,但在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单 一、简单枯燥,导致有的学校没有发挥好普法中应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。 三是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力。 四是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中,各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是各地以贯彻村民委员会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。 二、用法制提升普法教育质量 在推进“五五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制: 一要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构,而且还要赋予其相应的职能和权限,不能让普法机构成为摆设。目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,普法教育的质量难以保证。因此,必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限,让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。 二要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动,另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任,否则共同责任就会成为一句空话。因此,必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系,真正做到“千斤重担大家挑,人人头上有指标”,这样才能做好普法教育工作,普法教育的质量才能提高。 三要构建普法教育资源整合机制。在教育的手段上,普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育具有一定的相通性,拥有的资源可以共享。但是在实际工作中,部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。因此,必须树立“大普法”观念,通过建立法律制度的形式来整合资源,普法教育才能与其他教育互为侵透,协调发展,普法教育的质量才能够提高。 四要构建有效的普法教育考评机制。在普法教育的实践中,绝大多数单位都建立了考评机制,但一些单位考评的效果不是很好,影响了普法质量。因此,要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认,同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题,把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来,增强考核的权威性。这样,才能够保证普法教育与其它工作协调发展,才能促进普法教育质量的提高。 三、创新为确保普法教育质量提供动力 首先,要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会,是发展中的和谐社会,是维护公平和公正的和谐社会,是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会,是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会,而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。 其次,树立创新理念,拓展法制宣传形式。一是在传统形式与现代手段的结合上突出现代手段。要围绕人们普遍关心的热点、难点问题,通过以案释法、文艺作品等人们易于接受的方式普及法律知识,宣传法治精神,做到入耳入脑。二是在集中教育和日常宣传的结合上重视日常宣传,使人们在浓厚的法律文化氛围中切身感悟到法律的真谛,进而提高全民法律素质。三是在法制宣传教育与法治实践的结合上注重法治实践活动。要引导和指导公民积极参与立法活动,领悟法律的本意;推进执法、司法公开,把执法和司法的过程变为法制宣传教育的过程;强化和规范各类法律服务,把维权和调处矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程,使法制宣传教育植根于法治实践之中。一次良好的法治实践本身就是最有效的法制宣传教育,其效果远远胜过数次空洞的说教。 其三,要从校园抓起,着力抓好中小学生的普法教育。全民普法是一项伟大的事业,需要大批人才从事这项工作。在“五五”普法中,要通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍,调动各方面的力量为普法教育服务。尤其要充分发挥老师,特别是中小学教师在学校的宣讲作用,着力抓好中小学生的普法教育。通过抓好中小学生的普法教育,为“五五”普法奠定坚实基础。 学法心得体会定稿 学法心得体会在我的影响下,爸爸妈妈和我一起认真学习了相关的法律知识。通过近期对法律知识的学习,我们一家都受到了良好的法律法规教育,并能够对我国法律制度建设的现状有一个. 学法心得体会 心得体会近段时间,学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了教师法等重要理论,通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释. 学法心得体会 学法心得体会金星幼儿园 陈四云通过学习,使我进一步提高了法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一、教师. 学法心得体会 学法心得体会随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。国土资源管理是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法. 学法心得体会 学法心得体会随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。行政执法人员和公务员是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能.

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