2023年感恩企业 活动方案（精选7篇）_企业感恩活动方案.docx

2023年感恩企业 活动方案（精选7篇）_企业感恩活动方案 感恩企业 活动方案（精选7篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“企业感恩活动方案”。 第1篇：感恩企业活动方案 根据公司下发的同鑫字20238号文件精神，以“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么?”为主题将开展系列活动，同鑫公司董事会秘书处、行政管理中心、党支部、工会、团支部联合组织此次活动，具体要求如下： 第一阶段(3月26日至4月10日)：活动宣传阶段 1、制做宣传板 在公司一楼大厅右侧制做两张宣传板，时时报导此次活动的进度情况 2、更新楼道内宣传标语 更新楼道内的企业精神、企业理念及服务宗旨等。 3、利用同鑫网络开展各项活动 按照同鑫字20238号文件，按时将活动方案、宣誓誓词、征文等以邮件形式报公司行政管理中心，及时查看网上信息。 4、各单位开展动员大会，加强职工思想教育 各供热厂自行召开动员大会，机关于4月2日在公司五楼召开动员大会。 5、各单位(部门)各自开展座谈会 各单位(部门)各自以“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么?”为主题开展座谈会和合理化建议活动，为公司发展谏言献策，并以书面形式报公司行政管理中心。 6、以同鑫月报为载体，加大宣传力度 在4月初，公司将以此次活动出同鑫特刊 第二阶段(4月11日至5月23日)：活动竞赛阶段 一、开展“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么?”为主题的有奖征文活动。 以“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么?”为主题，对公司企业文化的理解和公司发展写出自身的体会，进行理性思考和内涵拓展，抒写感恩情怀，同时对公司在生产安全、节约创新和用户服务等方面进行分析，以及如何为公司发展壮大贡献力量等。参加对象：公司全体员工 征文时间： 3月26日至5月10日 征文体裁：体裁不限，可以是文学体裁(散文、诗歌)、也可以是理论文章。要求主题鲜明，观点明确，条理清楚，以艺术或理性的方式反映公司企业文化，做到言之有物，论之成理，语言流畅。 征文要求：作品用纸规格为A4版面。位于纸面中间写明作者姓名、单位(部门)、职务。字数控制在3000字以内。 征文评比方式：5月20日至5月23日，公司组织评审小组对上报的征文进行评比，评出前五名优秀征文给予奖励，其它为纪念奖。 二、开展“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么?”为主题的演讲比赛。 让广大员工明确活动意义，充分了解企业、激发热爱企业、维护企业声誉的强烈责任心和高度责任感，增强广大员工对公司发展壮大的信心，进而为公司发展成为供热行业内具有一定影响力的供热企业而努力奋斗! 参加对象：公司全体员工。 活动过程安排：各部门(单位)于4月30日前将参赛人员名单报到行政管理中心，5月9日下午参赛人员到行政管理中心进行比赛出场的顺序抽签，5月10日下午1时整举行演讲比赛。评分严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四分钟，如有时间可即兴演讲(视具体情况适当加分)。 评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，文字优美(4.5分) 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分) 3、声音洪亮，普通话标准流利(2分) 4、服装整洁，仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 三、设立党员服务站，进行党员先锋评比 公司将设立党员服务站，用来扶持和帮助公司弱势职工群体，为充分体现同鑫公司党员的先进性，每名党员填写一份基本情况调查表，结合自己的岗位职责、岗位技能要求进行岗位承诺。承诺的内容要体现忠诚企业，感恩同鑫，同时要与岗位工作目标一致，每个党小组对所属党员的承诺内容进行审核把关，公司将对党员的承诺内容进行考核。要让广大党员时刻保持清醒的头脑，了解如何在改制后的企业中更好的发挥自己的特长，起到模范带头作用，在品德风范上树一面旗帜，展示党员的良好形象。 参加对象：公司全体党员 时间安排：4月 4日下班前将调查表交到公司党支部 4月20日下班前将岗位承诺书交到公司党支部 评比标准：公司将根据调查表填写情况及岗位承诺书完成情况进行评比，对于表现突出的公司将树立典型，给予表彰。 第2篇：感恩企业活动方案(新) 开展“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么？”具体活动实施要求 根据公司下发的同鑫字20238号文件精神，以“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么？”为主题将开展系列活动，同鑫公司董事会秘书处、行政管理中心、党支部、工会、团支部联合组织此次活动，具体要求如下： 第一阶段（3月26日至4月10日）：活动宣传阶段 1、制做宣传板 在公司一楼大厅右侧制做两张宣传板，时时报导此次活动的进度情况 2、更新楼道内宣传标语 更新楼道内的企业精神、企业理念及服务宗旨等。 3、利用同鑫网络开展各项活动 按照同鑫字20238号文件，按时将活动方案、宣誓誓词、征文等以邮件形式报公司行政管理中心，及时查看网上信息。 4、各单位开展动员大会，加强职工思想教育 各供热厂自行召开动员大会，机关于4月2日在公司五楼召开动员大会。 5、各单位（部门）各自开展座谈会 各单位（部门）各自以“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么？”为主题开展座谈会和合理化建议活动，为公司发展谏言献策，并以书面形式报公司行政管理中心。 6、以同鑫月报为载体，加大宣传力度 在4月初，公司将以此次活动出同鑫特刊 第二阶段（4月11日至5月23日）：活动竞赛阶段 一、开展“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么？”为主题的有奖征文活动。 以“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么？”为主题，对公司企业文化的理解和公司发展写出自身的体会，进行理性思考和内涵拓展，抒写感恩情怀，同时对公司在生产安全、节约创新和用户服务等方面进行分析，以及如何为公司发展壮大贡献力量等。 参加对象：公司全体员工 征文时间： 3月26日至5月10日 征文体裁：体裁不限，可以是文学体裁（散文、诗歌）、也可以是理论文章。要求主题鲜明，观点明确，条理清楚，以艺术或理性的方式反映公司企业文化，做到言之有物，论之成理，语言流畅。 征文要求：作品用纸规格为A4版面。位于纸面中间写明作者姓名、单位（部门）、职务。字数控制在3000字以内。 征文评比方式：5月20日至5月23日，公司组织评审小组对上报的征文进行评比，评出前五名优秀征文给予奖励，其它为纪念奖。 二、开展“忠诚企业，感恩同鑫，我能为同鑫奉献什么？”为主题的演讲比赛。 让广大员工明确活动意义，充分了解企业、激发热爱企业、维护企业声誉的强烈责任心和高度责任感，增强广大员工对公司发展壮大的信心，进而为公司发展成为供热行业内具有一定影响力的供热企业而努力奋斗！ 参加对象：公司全体员工。 活动过程安排：各部门（单位）于4月30日前将参赛人员名单报到行政管理中心，5月9日下午参赛人员到行政管理中心进行比赛出场的顺序抽签，5月10日下午1时整举行演讲比赛。评分严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四分钟，如有时间可即兴演讲（视具体情况适当加分）。 评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，文字优美（4.5分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、时间限制（0.5分） 三、设立党员服务站，进行党员先锋评比 公司将设立党员服务站，用来扶持和帮助公司弱势职工群体，为充分体现同鑫公司党员的先进性，每名党员填写一份基本情况调查表，结合自己的岗位职责、岗位技能要求进行岗位承诺。承诺的内容要体现忠诚企业，感恩同鑫，同时要与岗位工作目标一致，每个党小组对所属党员的承诺内容进行审核把关，公司将对党员的承诺内容进行考核。要让广大党员时刻保持清醒的头脑，了解如何在改制后的企业中更好的发挥自己的特长，起到模范带头作用，在品德风范上树一面旗帜，展示党员的良好形象。 参加对象：公司全体党员 时间安排：4月 4日下班前将调查表交到公司党支部 4月20日下班前将岗位承诺书交到公司党支部 评比标准：公司将根据调查表填写情况及岗位承诺书完成情况进行评比，对于表现突出的公司将树立典型，给予表彰。 四、开展团体比赛活动，丰富活跃员工生活 1、拔河比赛 2、绑脚跑比赛 通过拔河比赛、绑脚跑比赛达到丰富职工的生活，增强了大家积极锻炼身 体的目的，同时展现员工们勇争第一、积极向上的良好精神风貌。提高了大家团结、进取、拼搏的意识，打造拥有顽强战斗力的团队。 活动安排：时间及具体要求另行通知。 五、展示青年职工热爱企业，忠诚同鑫的决心，体现人生价值 作为新时期的青年，我们要扎根企业，热爱企业，忠诚企业，充分发挥青年在企业文化建设中的生力军作用，为增强青年团员的能力和水平，在全公司范围内开展本次活动。让青年职工们真正做到勇挑重担、无私奉献，努力开创各项工作的新局面。特制定本方案如下： 1、组织青年团员到各供热厂、直属分公司参观 组织全体团员青年在机关、各供热厂、直属分公司等生产一线参观学习，请相关人员讲解，让青年职工不仅仅只看到自己的工作范围，还能真正了解我们企业的主营项目、兼营项目。让大家。知道自己是在一个多么广阔的空间发展，树立远大理想，坚定信念珍惜现在，把握明天。发挥青年的思想活跃和敢拼敢打的劲头，为今后成为中坚力量做好准备。 2、组织青年团员义务劳动，共建美好同鑫 为弘扬“五四”精神，体现吃苦耐劳甘于奉献的同鑫企业风貌，在5月中旬织织青年团员义务劳动。在感恩节到来之际，到拱经理为公司奉献出的山上义务植树，我们以自己微薄的力量，为公司献上一份绿色的、健康的礼物。参加人员：公司全体青年团员 活动安排：本次活动采取报名制度，名单将在同鑫月报刊登，时间及具体要求另行通知。 六、5月21日开展感恩节活动 5月15日前，将下发当天活动细节方案。 七、建立合理化建议管理体系 为使广大职工群众的聪明才智真正得到发挥，体现同鑫是我家建设靠大家的主人翁意识，请员工们在公司发展、管理、生产、安全、经营、节约、薪酬等方面提出自己的合理化建议和想法，公司将在同鑫网上开设独立的邮箱，派专人负责合理化建议的收集管理，定期向公司领导班子反馈，对好的建议公司将给予表彰。 此活动没有时间限制。 第三阶段（5月24日至5月28日）：活动评比阶段 各部门要高度重视此项工作，认真组织并按时完成，公司领导班子、董事会秘书处、行政管理中心将根据各单位（部门）在此期间参加组织活动情况、进度情况、完成情况进行评比打分。 本次活动设在董事会秘书处、行政管理中心。 联系电话：88766906联系人：牛平平 2023年3月30日 第3篇：企业感恩专场演讲活动方案 一、活动目的感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。 通过深入开展感恩教育系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，改变思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。 二、活动主题 构建和谐企业提升职业素质企业感恩专场演讲 带着感恩的心工作主题演讲 感恩素质训练营企业感恩特训营 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面： 1、感恩父母，感谢父母的养育之恩，孝敬父母、尊敬长辈; 2、感恩社会，构建和谐社会，增强社会责任意识; 3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增强企业团队精神; 4、感恩员工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友爱，为同事和科室提供力所能及的帮助; 5、感恩客户，让每一位客户成为我们持久合作伙伴，为客户创造更多价值; 四、演讲活动具体安排 (一)准备阶段 1、在企业发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议，开展“感恩父母 感恩企业 感恩客户 感恩社会”签字活动 2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增强企业感恩意识; 3、贵单位邀请带着感恩的心工作演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。 4、公司领导需全程参与，相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通，以便加强学习效果和更好的服务; 5、为达到最佳培训效果，听课人数在30人80人之间; 6、请准备好：白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等; 7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点; 8、在收到确认函后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。 第4篇：感恩活动方案 小学感恩节活动方案（1）： 一、活动目的： “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。 三、活动时间： 四、活动步骤： （一）宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 （二）实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求： 体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。 评选办法 ：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰 学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。小学感恩节活动方案（2）： 一、活动目的 加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。 二、活动时间： 2023年11月 三、活动口号： 感恩在心，感谢在行 四、主要内容及安排： （1）宣传发动阶段（2023.11.262023.11.4）【第1121周】 1、国旗下讲话，宣读感恩教育倡议书，全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。 3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。 （2）全面实施阶段（2023.11.52023.1.30）【第2126周】 1、感激父母养育之恩（第3周） 一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。 三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。 五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。 （每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日） 2、感激师长的培育之恩（第11-16周） 每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。 每天真诚地向每一位遇到的老师问好。 3、感激社会的关爱之恩（第12-16周） 爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。 帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。 读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。 （各班主任在班队活动课安排） 在植树节来临之际为校园护绿、添绿。 （各班级打扫和养护自己的包干花圃） 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？ 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？ 我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 三、活动时间：11月的第4个星期四 四、活动地点：学校内。 五、活动前期准备 1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3打印宣传资料，评分表等。 4校园环境布置：黑板、海报等。 5学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。 6制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。 7感恩的心手语版演员的到位（教师和学生）。 8购买奖品。 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。 1浏览一次感恩节网站。 因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与认识。 2读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。 3唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然，象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方，我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽，这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道 我不认输 感恩的心，感谢有你 伴我一生 让我有勇气做我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。 4写一段祝福，将感激铭记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。 七、活动意义（后记） 这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！ 第5篇：感恩活动方案 “感恩,我们在行动”活动方案 一、活动意义: 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本学期，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展感恩系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。本次活动以开展感恩教育为主题,系列活动为载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的班级、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 二、活动建议 为了让活动具有操手，利于推进，我们建议中队围绕“感恩生命，孝敬父母”、“感恩老师，勤奋学习”、“感恩学校，为校争光”、“感恩同学、携手共进”、“感恩自然，保护环境”、“感恩社会，奉献文明”这几个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩。 三、活动原则 为了保证活动的效果，我们特制定如下原则： 1 发动性原则。各中队要切实联系实际，做到有效的宣传和发动，和家长一起搜集图片，文字等资料，有条件的中队，可结合活动，建立起“班级感恩角”等。活动的发动，要具体并有针对性。2 过程辅导原则。我们的活动，既要讲形式，也要讲实效。因此，各中队辅导员要充分关注活动的过程，注意强化活动效果的安排，使自己中队的活动有如冲浪，有声有势的进行。 3 家校结合原则。中队在设计自己活动的同时，要尽量引导家长参加活动，有条件的中队，可在家庭中开展，争取让更多的家长走进孩子的活动，走入教育。 4 成果性原则。活动要有成果，我们的成果，是“感动家书、感恩格言、校园一角的书画摄影、爱绿护绿手抄报”以及弟子规的学习成果展示等。要特别关注过程，留好活动照片摄影。四组织管理 本活动由学校德育管理小组领导，由大队部具体组织管理，以中队或年级为基础单位开展。活动完成程度，列为教师德育绩效评估内容。五 活动时间 2023年10月份 六参与对象 16年级全体师生。七活动步骤及内容 （一）感谢生命,孝敬父母 活动目的： 教育学生热爱父母，孝敬父母，珍惜父母辛勤劳动果实，崇尚惜时如金、发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约、知恩图报的优良品质。活动内容： “父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。体察父母的辛苦，用感恩之心来看待父母。算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总帐；再把父母一年的总收算个总帐；通过比较，深刻体会父母为自己付出的心血与汗水，理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。 “我爱父母有多少”：感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会，发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？开展“我为父母献真情”活动。在“感恩教育”活动中，每位学生每天至少为家里做一件事，可以回家为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心。同时，自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。活动形式：（1）开展“给父母的一句话”活动,每班并评出“感动父母十句话”.（2）出一期“感恩生命，孝敬父母”的黑板报。 （3）开展“我爱父母有多少”活动。（学校统一设计表格，由学生填写父母的生日，爱好，心愿，并写写想为父母做点什么事，最后由家长写写感受和学生行动落实情况。）（4）学习朗诵弟子规中有关内容。 （5）读一读古代二十四个感恩故事。（学校印发材料，开班级感恩故事会）孝感动天 2 亲尝汤药 3 啮指痛心 4 米芦衣顺母 6 鹿乳奉亲 7 戏彩娱亲 8 父刻木事亲 10 行佣供母 11 怀橘遗亲 12 母扇枕温衾 14 拾葚异器 15 涌泉跃鲤 16 墓乳姑不怠 18 卧冰求鲤 19 恣蚊饱血 20 父哭竹生笋 22 尝粪忧心 23 弃官寻母 24 器 （6）每班准备一个节目，内容要紧扣主题。（7）评选班级“感恩之星”四名，并上交事迹材料。 百里负卖身葬埋儿奉闻雷泣扼虎救涤亲溺 （二）感恩老师，勤奋学习 活动目的： 教育学生尊敬师长、热爱学校、树立文明礼貌、拼搏成才、求真务实、开拓创新的精神风貌。活动内容： “老师辛苦知多少”：学生只有了解教师的辛勤劳动，才会对老师心存感激和尊重。 “感恩老师见行动”：尊敬老师，不仅仅是行动上的敬礼、问好，应从多方面去尊重。在校园里见到老师主动问好；自觉遵守学校的各项行为规范、课堂常规，不惹老师生气；主动为老师做一些力所能及的事，如：搬椅子、端茶送水、送交作业等。活动形式： （1）开展学生向老师献真情活动，给老师写一封信来表达对老师的感激之情，每班并评出“感动老师十封信”。（2）各班级组织 感谢您，老师演讲(3)出一期“感恩老师，勤奋学习”的板报。 (4)利用早午读时间，学习朗诵弟子规中有关尊师内容,并发动家长指导学生在家学习弟子规.(5)“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲，小品均可，音乐老师教唱每当我走过老师窗前、甜甜的秘密、我爱米兰等敬师歌曲。在活动展示时进行表演.(6)评选班级“感恩之星”四名，并上交事迹材料。 （三）感恩学校，为校争光 一、活动指导思想： 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本学期，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展感恩学校系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开学校的培养；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。 二、活动主题： 感恩学校，为校争光 三活动目的通过开展感恩学校系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开学校的培养；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。引领学生从最基本的做人入手，发挥主体作用，为校争光，从心灵的层面真正焕发学生成长的动力。四活动设计： 1开展“学榜样，齐争光”活动，向为学校争光的体育队、文娱队学习，班级出好板报，来介绍榜样的先进事迹，学生看后写心得体会，并上交。 2、开展“我爱我家美化教室”活动，发动学生带一些合适的盆栽回来布置教室，政教处将组织检查，并评出“最美教室”。 3、开展“我喜爱的校园一角”摄影书画评比活动，评出“感动学校十大摄影”。 4、学习弟子规的有关内容。 5、开展“我为家长做导游”活动，用唱歌，跳舞，乐器，朗诵，游戏，参观等形式举行一个亲子活动，让家长更多的了解学校，活动要紧扣主题。 6、评选班级“感恩之星”四名，并上交事迹材料。 （四）感恩同学、携手共进 活动意义： “感恩伙伴献爱心”：怀揣一颗感恩之心，不但要感恩父母、感恩师长，还要学会感恩小伙伴，感恩他人。每位队员在学校这个大家庭中学习、生活，经常都会得到小伙伴的帮助，因此，利用早会、班队会课，让队员们互相交流平时自己都得到小伙伴哪些帮助？自己又能为他们做些什么？在队员中开展“每日为伙伴献一份爱心”活动，在班队形成互帮互助的良好风气，使队员明白：得到帮助时心存感激，就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手；与人发生矛盾时心存感激，就会让你想起往日他对你的关心帮助，化解心中的隔阂，让友谊长存，让队员们成为互助互学的阳光伙伴。活动目的： 1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；培养学生尊重他人，关爱他人的美好品质，从而树立集体主义观念。2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；通过一些日常生活中的切身感受，认识到处