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    六年级正反比例.pdf

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    六年级正反比例.pdf

    一、六年级正反比例 相同点 不同点 特征 关系式 正比例关系 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。|两种量种相对应的两个数的比值一定 yx=k(一定)反比例关系 两种量中相对应的两个数的积一定。Xy=k(一定)基础练习 1、一种饮料,瓶数与总价如下表:瓶数(1 2 3 4 总价/元 7 14 从表中可以发现,总价与饮料瓶数的 (也就是 )相同,所以总价与饮料瓶数成 比例。(2、圆的半径与它的面积变化情况如下表,把表填完整。半径/厘米 1 2 3 4 5 面积/平方厘米 !4 9 从表中可以发现,圆的面积与它的半径的比值 ,所以圆的面积与它的半径 .比例。3、判断下面各题中两个量是否成正比例,并说明理由。(1)芝麻的出油率一定,芝麻的总质量与榨出芝麻油的质量。(2)一袋大米,吃去的千克数与剩下的千克数。(3)圆柱的高一定,它的体积和底面积。(4)正方形的周长与它的边长。4、5、选择。(1)下面成正比例的量是()A、速度一定,路程和时间 B、减数一定,被减数和差 C、互为倒数的两个数 (2)在()中,a 和 b 成正比例。A、ca=b,(c 一定,a0)B、ab=c(c 一定,a、b 均不为 0)C、ab=c(c 一定,b0)(3)同时同地的楼高和影长()!A、成正比例 B、不成比例 提高 1、某日,某市场萝卜的价格比白菜价格的 2 倍少元,如果用 x 表示萝卜的价格,y 表示白菜的价格,你能用式子表示它们之间的关系吗 -2、圆的周长公式是 C=2r,圆的周长与它的半径是不是成正比例为什么 3、)4、甲数的14与乙数的23相等,甲数与乙数成比例吗为什么 基础练习 1、2、根据yx=10,填下表。Y 50 120-;3 X 7 10$2、小明今年 8 岁,妈妈 36 岁,根据这个信息把下表填写完整。小明/岁 1 3 5 8 12 20 25 妈妈/岁$36 (1)上表中()和()在发生变化,()不变。!(2)如果用 x 表示妈妈年龄,用 y 表示小明年龄,那么表示小明年龄和妈妈年龄的关系式是()(3)小明年龄和妈妈年龄()比例。3、判断。(1)正方形面积与它的边长成正比例。()(2)出粉率一定,原料和出粉量成正比例。()(3)一个人的身高与他的年龄成正比例。()(4)23A=B,(A、B 都不为 0),A 与 B 成正比例。()4、判断下面各题中的两个量是否成比例,并说明理由。(1)在没有余数的除法中,除数一定,被除数和商。(2)三角形的底是 10 厘米,它的面积与高。(3);(4)分子一定,分母和分数值。(5)平行四边形的面积是 30 平方厘米,它的底与高。|(5)装修小敏的房间时,用方砖铺地,每块方砖的面积与用砖块数。(6)长方体的高一定,它的底面积与体积。提高:1、2、填一填。(是或不是)(1)如果 y=5x(x、y 均不为 0),那么 x 和 y 之间的关系()正比例关系。(2)如果甲数等于乙数的倍,那么甲数和乙数的关系()正比例关系。(3)今年爷爷的年龄是小明的 8 倍,那么爷爷的年龄和小明的年龄的关系()正比例关系。2、如果甲、乙两个非 0 自然数满足甲13=乙5,那么甲和乙是否成比例成什么比例为什么)【3、已知工作效率工作时间=工作总量。(1)如果工作总量一定,工作效率和工作时间成()比例。(2)如果工作效率一定,()和()成()比例。(3)如果工作时间一定,()和()成()比例。(4)被减数一定,减数与差()比例。【4、甲、乙运动员百米跑的速度比是 11:10,则甲、乙运动员的时间比是多少 (比例尺:图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。基础练习 1、一幅图的比例尺是 1:2500000,它表示图上 1 厘米长的线段代表实际距离()千米。2、在比例尺为 1:400000 的地图上,量得两地间的距离为 5 厘米,那么,两地的实际距离是()千米。3、学校操场的跑道长 400 米,画在一幅图纸上,量得图上跑道长 2 厘米。这幅图纸的比例尺是()。4、北京到南京的实际距离约 900 千米,在比例尺是 1:4500000 的中国地图上,两地之间的距离是多少厘米 5、(1)一种 8 毫米的手表零件,画在图纸上长 16 厘米,这幅图纸的比例尺是()A、1:2 B、1:20 C、20:1(2)把图形放大或缩小,要保持与原图相像,实际是把图形的()放大或缩小。A、各边长 B 面积(3)同一段距离,选用以下比例尺()时,画出的平面图最小。A、1:500 B、500:1 C、1:2000 D、1:10000(4)同一幅图中,图上距离越长,表示的实际距离()A、越长 B、同样长 C、无法确定 6,、在比例尺是 10:1 的精密零件图纸上,量得 A 零件的长是 45 毫米。A 零件的实际长度是多少毫米 7、在比例尺是 1:6000 000 的地图上,量得甲、乙两地的距离是 21 厘米。一列火车以每时 150 千米的速度从甲地开往乙地,需要几时行完全程 提高 1、在比例尺是 1:6000 000 的地图上,量得两地距离是 5 厘米。甲、乙两车同时从两地相向开出,3 小时后相遇。已知甲、乙两车的速度比是 2:3.甲、乙两车每小时各行多少千米

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