欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    初中英语中的代词.pdf

    • 资源ID:82030948       资源大小:244.70KB        全文页数:5页
    • 资源格式: PDF        下载积分:19.9金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要19.9金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    初中英语中的代词.pdf

    初中英语代词的用法(人称代词-1)代词:代换名词、形容词等词语的词 一人称代词 1.形式 人称代词的五种基本形式:人称 单复数 主 格 宾 格 形容词性 物主代词 名词性 物主代词 反身代词 第一 人称 单 数 I me my mine myself 复 数 we us our ours ourselves 第二 人称 单 数 you you your yours yourself 复 数 you you your yours yourselves 第三 人称 单 数 he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复 数 they them their theirs themselves 2.人称代词的基本用法:主格:用作句子的主语,放在动词前(疑问句式放在特殊动词后);e.g She lives in Toronto,Canada.Does he speak English?宾格:用作句子的宾语,放在动词或介词后;e.g Yesterday my mother bought me a new bike.I usually go to movies with her on weekends.形容词性物主代词:用作句子的定语,之后必须带名词;e.g This is my book.Thats his book.名词性物主代词:相当于一个名词词组,之后不能带名词(其代换的名词需在前文中出现);e.g His book is much newer than mine(=my book).反身代词:一般放在动词后,要求同主语人称一致。e.g She teaches herself English.初中英语代词的用法(人称代词-2)考点要求 1.人称代词填空时的方法(步骤)-四步推断法确定应用形式 第一步:看其后是否有名词,如有则用形容词性物主代词,如无则考虑其余形式;e.g Where does _ friend come from?A.you B.your C.yourself D.yours 答案为 B。因为它后面带有名词 friend。注意:如其后的名词为双宾语中的间接宾语,名词前用宾格。e.g Mr.Smith teaches us English.第二步:看其是否代换了名词词组,如是则用名词性物主代词,如不是则考虑其余三个;e.g This isnt my pen._ is in my pencil case.A.I B.Me C.My D.Mine 答案为 D。因为在此它代换了 my pen。第三步:看其是否在动词前,如在动词前,则用主格,如在动词后,则考虑剩下的两个;e.g Nancy is mach fatter than _ am.A.I B.me C.my D.myself 答案为 A。因为它位于动词 am 前作主语。第四步:如在动词后,应考虑其是否同主语人称一致,如一致则用反身代词,如不一致则用宾格。e.g Nobody teaches _ English.She teaches _.A.her;her B.herself;herself C.her;herself D.herself;her 答案为 C。因为它们都位于动词 teaches 后作宾语;其中第一空同主语人称不一致,使用宾格,第二空同主语人称一致,使用反身代词。2.几个人称代词连用时的位置关系:几个人称代词同时作某一成分时,应将第二人称放在最前面,而将第一人称放最后。e.g You,he and I are good friends.These books are for you and me.3.名词性物主代词作主语时,主谓一致关系:名词性物主代词作主语时,其后的谓语动词形式应同它所代换的名词形式保持一致。e.g My shoes are cheap.But his _ expensive.A.is B.are C.be D.am 答案为 B。因为此时的 his 代换了 his shoes,其代换的名词为复数,be 用 are。4.反身代词的正确写法(单复数的判断)以及所属关系的表示:(1)在使用反身代词时,应注意根据句中的某些词语推断其单复数形式,并注意其正确写法。e.g Please help _ to some cakes,children.A.you B.yourself C.yourselves D.your 答案为 C。因为“help yourself to some”是一个固定句式(意为“请随便吃点”),我们可根据 children 认定对象为复数。(2)在说明“某人自己的”时,不能用反身代词加所有格符号表示,而应用“形容词性物主代词+own+名词”表示。e.g 错:He drove himselfs car to go camping last Sunday.对:He drove his own car to go camping last Sunday.5.双重所有格的使用:在“数词+名词+of+人称代词”这样的词组中,人称代词应使用名词性物主代词,同 of 一起构成双重所有格形式。e.g 错:Lucy is a good friend of me.对:Lucy is a good friend of mine.初中英语代词的用法(复合不定代词)二、复合不定代词 由 some;any;no;every 和 body;thing;one 构成的合成词 考点要求 1.自身的意义以及对句式的要求:构成复合不定代词的两个部分分别表示不同的意义和对句式的要求以及考虑其表人还是表物。body 用来表人;thing 用来表物;one 既可表人也可表物。some 表示“某”,用于肯定陈述句或用情态动词引导的问句中;any 表示“某”,用于否定句或问句;no 表示“没有”,用于肯定句说明否定意义;every 表示“每一”,用于肯定句或问句。2.主谓一致性关系:复合不定代词任何时候都看为单数,作主语时,谓语动词使用第三人称单数形式。e.g 错:Everybody in our class are interested in English.对:Everybody in our class is interested in English.3.定语后置关系:对复合不定代词进行修饰的词语必须后置放在它的后面。e.g 错:I have important something to tell you.对:I have something important to tell you.4.none 和其它复合不定代词的用法区别:none 在句中不能单独作主语,但可同 of 连用带名词一起作主语;其它复合不定代词可单独作主语,但不能同 of 连用。e.g 错:He is new here,so none knows him.对:He is new here,so no one knows him.错:Nobody of them has been to England before.对:None of them has been to England before.5.代换复合不定代词的人称代词:在使用人称代词代换复合不定代词时,应考虑其表人还是表物,表人时,用 they 代换,表物时,用 it 代换。e.g Something is wrong with your computer,isnt it?Nobody has been there before,have they 初中英语代词的用法(不定代词)三不定代词 用于代换上文中可数名词的 all,both,each,either,none,neither(every)等表示不定概念的词语 考点要求 1.考虑表示“两者”还是“两者以上”:选用不定代词时,首先应根据上下文的关联以及句中某个关键词语对不定代词的限制,考虑其说明“两者”还是“两者以上”的人或物。如说明“两者”,选用 both、either、each 或 neither。如说明“两者以上”,选用 all、(every)、each 或 none。e.g.The twin sisters are both good at math.None of the students in our class wants to go there.2.考虑表示肯定还是否定:选用不定代词时,还应根据句子意义考虑应该使用表肯定的词语还是表否定的词语。如说明肯定,使用 all、both、either、each 或(every)。如说明否定,使用 neither 或 none。e.g.None of us wants more because we are all full.3.考虑作限定词使用时同名词的关系:除 none 以外的不定代词都可用作限定词,其后所带的名词应考虑使用适当的形式。all 可带复数可数名词或不可数名词;both 只能带复数可数名词;either、neither、each、every 只能带单数可数名词。不定代词作限定词使用时,用来表示总量关系,为前位限定词,应放在整个名词词组的最前面,其中 all、both 可同中位限定词和数词连用,但 either、neither、each、every 作限定词时,同其余限定词相排斥。e.g All the students in our class are going to take part in the sports meeting.Every boy in our class is going swimming this afternoon.4.考虑作主语时主谓一致性关系:不定代词作主语时,应考虑其说明单数还是复数,以便确定谓语动词是否应使用第三人称单数形式(-s 形式)以及 be 动词使用单数还是复数。both 和 all 作主语时,看作复数,谓语动词不用-s 形式,be 动词用复数形式;either、each、neither 单独作主语时,看作单数,谓语动词用-s 形式,be 动词用单数形式;either、each、neither、none 同 of 一起构成词组作主语时,如 of 后带人称代词,一般将其看为单数,如 of 后带复数名词,既可看为单数,也可看作复数(初中英语中常看作单数)。e.g All of the students are going hiking next weekend.Both of the twin brothers have been there several times.None of them is going to the movie tonight.Neither of the boys is/are going to watch the football match this afternoon.5、不定代词作同位语时的位置关系:不定代词作主语同位语时,应放在谓语动词前,特殊动词(情态动词、助动词)后;作宾语同位语时,应紧跟在宾语后。e.g The students all went to the movie except Mike.We will all go to Beijing for vacation this summer.Its necessary for us all to learn English well.Then mix it all up.初中英语代词的用法(other 的用法)四、other 的用法:other,another,others,the other,the others 的用法区别 基本用法 other:形容词,其后可带复数名词,如带单数可数名词,其前应加上适当的限定词;another:限定词,其后带单数可数名词;代词,代换上文中提及的可数名词(单数,泛指);the other:限定词,其后可带名词;代词,代换上文中提及的可数名词(单数,定指);others:代词,其后不能带名词,代换上文中提及的可数名词(复数,泛指);the others:代词,其后不能带名词,代换上文中提及的可数名词(复数,定指);注意:限定词同名词之间只能使用 other。考点要求 注意两个句式、一个搭配和两个区别 1、两个句式的用法(1)One the other 一个 另一个 注意:使用该句式时,其前应出现说明具体数量的数词 two;如出现的数词大于 two,one可以根据实际情况调整成其它数词;如出现的数词减去 one 或调整后的数词后仍大于“1”时,the other 应变为 the others 或“the other+数词”(两个数词相加应等于所给数词)。e.g There are two apples here.One is for you,the other is for your sister.There are five apples here.Two are for you,the others are for your sister.There are five apples here.Two are for you,the other three are for your sister.(2)Some others 一些 另一些 注意:使用该句式时,其前应出现说明不定数量的词语;如出现说明具体数量的数词,others前应加上 the。e.g There are many people on the beach.Some are swimming,others are enjoying the sun.Mrs.Smith bought 25 books.Some were for her daughter,the others were for her son.2、一个搭配:any 同 other 连用时应注意之点:Any others:any 同单一的 other 连用,other 应使用 others;Any other+单数名词:any 后如还带有名词,用 other,名词用单数;Any of 结构:any of 后的 other 前应加 the,如含名词用 other,名词用复数;如不含名词,用 others。e.g Of all the cities in China,Shanghai is bigger than any others.Of all the cities in China,Shanghai is bigger than any other city.Of all the cities in China,Shanghai is bigger than any of the others.Of all the cities in China,Shanghai is bigger than any of the other cities.3、两个区别:(1)同数词连用时 another 和 more 的区别 another 用于数词前,more 用于数词后。e.g To finish the work in time,we need another two men.To finish the work in time,we need two more men.(2)other 和 else 的区别 Other 用于名词前;else 用于 wh-词或复合不定代词后,其后不能带名词。e.g What other animals do you like?Do you have anything else to tell us?What else did you buy last week?4、初中英语中除上述情况外,一般都用 another。e.g This pair of shoes doesnt fit me.Please show me another pair.

    注意事项

    本文(初中英语中的代词.pdf)为本站会员(hg158****2095)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开