《图文转换之漫画题》教学设计.pdf

1 慧眼识漫画 共解其中味教学设计【教学目标】1.知识与技能：（1）了解漫画特点及漫画的命题方式；（2）学习漫画类图文转换题的答题方法，培养分析漫画材料、辨别或挖掘漫画中隐含的信息、对漫画材料进行综合评价的能力；（3）培养简明、连贯、准确、鲜明表达的能力。2.过程与方法：通过交流讨论和强化训练，归纳并掌握漫画类题型答题思路。3.情感态度与价值观：（1）培养学生正确的人生价值；（2）关注生活中的语文。【教学重难点】1.培养分析漫画材料、辨别或挖掘漫画中隐含的信息、对漫画材料进行综合评价的能力；2.培养简明、连贯、准确、鲜明表达的能力。【课时安排】1 课时【教学过程】一、漫画导入 1.优秀的漫画作品 2.漫画的构成:主体、提示语、标题 3.漫画的特点：夸张渲染；借物喻人；幽默诙谐；以点带面；对比强化 二、考情分析 1.考点说明 2.漫画的命题方式：（1）画面描述；（2）揭示寓意；（3）拟写标题；2 （4）拟公益广告。三、典题讲解 讲解题型：如何说明漫画的内容和寓意 讲解题目：山东卷砍 画面描述解题要领：1.仔细观察整体画面 2.抓住特征客观描述画面 3.注意说明的顺序 揭示寓意解题要领：1.找讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。2.注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。3.联系生活（画面社会生活，物人，果因）4.语言简明，用“反映、讽刺、揭露、批评、告诫、启示”等词语概括寓意。四、方法迁移 讲练题型：如何拟写漫画的标题、如何依据漫画拟写广告语 讲练题目：湖北卷大树和小树 五、训练：（1）请说明下面漫画的画面内容，50 字左右。（3 分）（2）简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。寓意的字数在 15 至 30 之间；标题不超过 4 个字，标题与寓意之间具有相关性。（4 分）六、作业：完成五三、