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    二年级语文期末复习题目.pdf

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    二年级语文期末复习题目.pdf

    拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!二 1 班语文期末复习资料 选字填空 称 秤()重 ()杆 名()()砣 一()对 队()伍 ()错 ()员 ()了 排()纸 低 底()头 楼()()巾 ()下 ()船 高()道 到()理 ()达 知()()路 来()()德 带 戴 领()()项链 皮()绷()爱()海()()鱼 ()领 ()帽子 表()支 枝 一()笔 树()()持 ()叶 枪()()撑 开()()条 ()付 候 侯 猴 王()时()()子 等()诸()问()气()()鸟 美()王 伺()记 纪()忆 年()忘()世()()实 日()()者 ()号 ()律 切()()挂 跑 炮 泡()步 花()吹()()火 奔()()茶 辛 幸()苦 ()福 ()运 ()劳 ()勤 拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!棉 绵()衣 连()()被 木()()羊()花 状 壮 雄()()元 奇形怪()粗()形()()大 在 再()家 ()见 现()()来 正()()次 平 评()时 ()比 水()()奖 ()委 及 级 极 年()班()()时 好()了 ()早 铜 桐 梧()()号 ()油()铃 户 庐 炉 住()香()火()()山 ()口 衣 依 医()次 ()裳 ()靠 ()服 ()序 ()院 挂 娃()念 布()女()()起 现 观()察 ()在 实()()望 出()分 份 身()()开 水()()布 年()明 名 民 公()()晚 ()字 ()年 ()胜古迹 渴 喝()水 口()()望 ()茶 ()求 风 蜂 峰 锋()雨 蜜()()利 山()刀()寺 似 四 拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!()院 ()棵树 相()好()()庙 山()赶 敢()集 勇()追()()作()当()快 红 洪 哄 虹()色 ()骗 ()水 山()()人 彩()泼 波()水 ()纹 ()浪 ()洒 水()今 令()天 命()()日 口()邻 领 带()()居 相()红()巾 ()里 头()()导 ()带 圆 园 方()()丁 花()()圈 ()形 作 做 座 坐 请()()业 ()事 ()下 ()位()手工()文 一()桥 辰 晨 早()星()清()()读 ()时 ()练 清 青 轻()晨 ()重 ()色()松 ()水 ()草 气 汽 生()水()()球 ()油 ()水 土 士()兵 ()地 泥()战()水()不服 旁 傍()晚 ()边 路()依山()水 两()拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!在 再 1.我()家里看电视。2.放学了,我们和老师说()见。3.小丽()比赛中获得了第一名的好成绩。4.我们回家先做作业,()看课外书。元 员 园 1.我是一名光荣的少先队()。2.我有一()钱。3.我们一起去公()玩吧!冷 邻 领 1.今天的天气真()啊!2.李老师带()我们去参加夏令营活动。3.我有一条鲜艳的红()巾。4.春游时,小刚走在前面()队。5.王阿姨是我的新()居。像 象 1.太阳()一个大火球。2.气()员阿姨可真负责任。句子 一、照样子写句子。1.小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。2.今天的值日生是他。_是_。3.刘爽是我的好朋友。_ 4.小猴子爬上葡萄架。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。5.我走在回家的路上。我_地走在回家的路上。6.花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。北京真美啊!我多想去看看。_ 7.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。_ 8.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在电影院看电影。_ 练一练 例句:小兔子很喜欢雪孩子。小兔子多么喜欢雪孩子呀!1.天上的星星很明亮。_ 2.妈妈睡得很香。_ 二、造句。1 曹操的儿子曹冲才七岁。_ 2 大象到底有多重呢?_ 3.一边一边 官员们一边看一边议论。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!小红一边看书,一边做笔记。_ 4 好像:_ 5 真像:_ 6葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,_ _。7.公 园 里 的 花 都 开 了,有 桃 花、杏 花、迎 春 花_。8.下课了,同学们在草上上活动,_,丰富多彩,热闹极了。9 柳条像_ 云朵像_ 枫叶像_ 路灯像_ 胡子像_ 椅子像_ 鞋子像_ 群山像_ 三、看标点符号写句子。1.叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。2.有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。3 自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做。)拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!练一练 孩子坐着,奶奶站着,像话吗?_ 这点困难还能难倒我?四、加标点符号。我做完作业了(。)今天的天气真好啊(!)你喜欢小白兔还是喜欢狐狸(?)爷爷买的枣儿真甜啊(!)练一练 1 一阵秋风吹过树叶就像蝴蝶一样飘落下来 2 我们去公园玩 公园里花儿真多呀 3 这棵树的叶子真奇怪 这是什么树呢 五、把句子写具体 1 雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,_。2 雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,_。3 妈妈买了一块蛋糕。妈妈买了一块蛋糕,_。4()葫芦藤上长满了绿叶,开出了()小花。5()枝叶向四面展开,就像搭起了一个个()凉棚。6()天空飘着()气球。7()池塘开满()荷花。8 纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。风筝飘到了松鼠家门口。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!_小鸟飞到了树枝上。_六、写比喻句。(湖水)像(一面镜子。)(弯弯的月亮)像(眉毛。)_像_ 六、把下列句子改写成拟人句 1 雾不见了。_2 风把我的毛巾和手帕吹到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远。_八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。1 他把小鱼扔进大海里。(小鱼)被(他扔进大海里。)2 风儿把树叶吹落了。_ 3 教室被小明扫干净了。_ 4 受伤的燕子被妈妈治好了。_ 日积月累、课文 第一单元 1、小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,()脑袋,()身子,甩着()的尾巴。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着(),披着()衣裳,露着(),鼓着()。2、我是什么小水滴聚在一起(),人们叫我“()”。有时候我变成拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!小硬球(),人们就叫我“()”。到了冬天,我变成小花朵(),人们又叫我“()”。我做过许多好事,()(),帮助人们工作。我也做过许多坏事,()(),给人们带来灾害。3、植物妈妈有妈妈(),(),()。()有脚,()有翅膀,()旅行()?()准备了(),()。(),()。()有个好办法,()带刺的铠甲。(),()。()更有办法,()。(),豆荚(),()就蹦着()离开妈妈。(),()观察。(),()。5、梅花(作者:)墙(),凌寒()。(),()。第二单元 1、场景歌()鸥,()。()军舰,()。()鱼塘,()稻田。()垂柳,()。()小溪,()。()翠竹,()。(),()。(),()。2、树之歌(),榕树(),()像手掌。(),()绿装。()喜暖(),()耐寒守北疆。(),()。十年树木,()。(),()归根。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!(),()。3、拍手歌(),(),()。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡()。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔()。你拍四,我拍四,()。你拍五,我拍五,()有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂()。你拍七,我拍七,()熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,()。(),(),()。(),(),()。4、田家四季歌(),(),()蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿()。夏季里,(),采了蚕桑又插秧。()勤耕作,()。(),稻(),谷像()。(),()。冬季里,(),()。(),大家笑盈盈。5、己所(),勿施()。与()交,言而有信。不以规矩,不能成()。第三单元 7、小儿垂钓(胡令能)蓬头(),()。(),()。第四单元 8、古诗二首 登鹳雀楼(王之涣)(),()。欲穷(),()。望庐山瀑布(李白)()生紫烟,遥看瀑布()。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!(),疑是()。9、黄山奇石 就说“()”吧,(),()的石盘上。在一座()的山峰上,()。()胳膊()腿,()地蹲在(),望着翻滚的()。这就是有趣的“()”。“()”就更有趣了!(),那()真像()的山峰上,伸着手臂()。(),有座山峰上的(),就变成了()的雄鸡。它伸着脖子,()啼叫。(),这就是著名的“()”了。10、日月潭日月潭很深,()碧绿。(),把湖水(),(),叫();(),叫()。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。()晨星和(),隐隐约约地倒映在()。中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地()。要是下起蒙蒙(),日月潭(),()景物一片朦胧,就像()的仙境。11、()甲天下。()天堂,()。五岳(),()。第五单元 江雪(柳宗元)(),()踪灭。()蓑笠翁,()。第六单元()事竟成。()存()。有志()。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!第七单元 18、古诗二首 夜宿山寺(作者:)(),()摘()。(),()。敕勒歌(北朝民歌)敕勒川,(),()穹庐,笼盖()。(),(),()。数九歌(),()。(),沿河(),(),()雁来,(),耕牛()。第八单元()吞()咽 ()飞()舞()鸣()叫 ()之鸟 漏网()害()()如鼠 ()添翼 课文蕴含的道理:1.曹冲称象中,我们要学习曹冲善于观察,爱动脑思考,能大胆表达自己的想法。2.玲玲的画告诉我们,好多事并不像我们想的那么糟,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。3.刻舟求剑是一个寓言故事,也是一个成语。比喻人的眼光没有与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。告诉我们:办事不能只凭主观愿望,不能想当然,要根据客观情况的变化而灵活处理。4.坐井观天是一则寓言故事,也是一个成语,用来形容眼界狭窄、所见有限。告诉我们:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!5.寒号鸟告诉我们:美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重的代价。6.我要的是葫芦告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。7.狐假虎威也是一个寓言故事成语。本意是狐狸借老虎的威风吓跑百兽。后来比喻仰仗别人的权势来欺压、恐吓别人。8.狐狸分奶酪告诉我们:不要侵犯别人的利益。同伴之间不要斤斤计较,要互相谦让。9.纸船和风筝告诉我们:要真诚宽容地对待朋友,珍惜友情。10.风娃娃告诉我们:做事光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。部首查字法练习题 部首查字法儿歌 第一步:定部首,数笔画,部首目录找到它。第二步:部首外,有几笔,检字表中找门牌。第三步:快快快,快快翻,找到正文找到家。第四步:看拼音,读准音,认识生字记住形。一、用部首查字典的方法查字典 要查的字 部 首 除部首有几画 字典页码 读音 劳 励 酸 二、用部首查字典的方法查字典 要查的字 部 首 再查几画 组词 音 节 然 武 拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!巨 紫 须 三、用部首查字典的方法查下列独体字 要查的字 部 首 再查几画 组词 音 节 走 与 在 尤 老 留言条专项复习 留言条要素是:称呼、正文、署名和日期 1.首先,在左上角顶格写上收条人(称呼,留给谁的),冒号:2.然后在下一行写上留言内容(有什么事),(注意每段前要空两格),3.最后,在右下角署名(写留言条的人)和标注日期。范文:刘磊:原定星期日的春游改在星期六了,因为气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。小明 2017 年 3 月 31 日 亲爱的妈妈:不好意思,你也知道,我们班的李玉同学得了积水性脑膜炎。她的家境又不好,父母在外打工,家中只有她和她奶奶。今天我和几个同学约好了去他家看望她,下午 5:00 多就会回来。请您放心。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!儿子 2017 年 10 月 25 日 小 熊:明 天 是 我 的 生 日,我 想 邀 请 你 来 参 加 我 的 生 日 派 对,时 间 是 晚 上 七 点,记 得 准 时 参 加 哦。小 猪 1 月 11 日 我来练一练(一)小宇去艳艳家还前两天借的 西游记,可是艳艳不在家,小宇把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让小宇写一张留言条给艳艳,请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。(时间:4 月 8 日)(二)妈妈生病了,懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。请你代替他写一张留言条。(时间:1 月 16 日)拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!(三)下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。(时间:5 月 1 日)看图写话 看图写话要有时间、地点、谁、干什么、心情怎么样等几个基本要素。还要根据具体的图片内容展开合理的想象。特别是多幅图的更要说清楚图与图之间的关系。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!注意:要写题目,题目写在中间,每一段开头要空两格,要注意标点符号的使用,一句话说完要用句号,人物说的话要用冒号和引号,小朋友,标点符号要空一格哟!1.看看图上是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?请你写下来吧!2.仔细看图,用自己的话把故事写下来,并给故事起一个题目。拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!

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