2023年江西临床助理医师考试模拟卷（1）.docx

2023年江西临床助理医师考试模拟卷（1）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.个人中心治疗中的决定因素不包括 A真诚一致 B无条件的积极关注 C共情的了解 D治疗师的技术 E治疗师的个人特质 2.以下叙述不符合个人中心治疗观点的是 A治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变，并向建设性的方向转化 B来访者有权利产生自己的感受，而对此治疗师应给予不带价值判断的关注 C治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的 D全神贯注的倾听是共情了解的开始 E个人中心治疗的目标是解决来访者的问题 3.下列关于个人中心治疗的治疗目标的描述，更准确的是 A使来访者能够对自己和自身的感受以及对他人较为接纳 B使来访者从儿时的不良经历中解放出来 C使来访者摆脱不良的适应和行为方式 D增强来访者的自信和对前途的期望 E教导来访者完善自我的方法 4.罗杰斯心理失调理论的基础是 A关于“自我”的人格理论 B内心潜意识的冲突 C成长中外部环境要求与内心需求的冲突 D社会自我与生物自我的矛盾 E小时候的负性体验得不到适当的表达 5.对于罗杰斯的“自我”概念认识不准确的是 A调节本我和超我冲突的中介因素 B指个体对自己心理现象的知觉、理解和评价 C还有一个代表个人所希望的自我形象的“理想自我”概念 D“自我”与“理想自我”的距离能够作为衡量一个人心理健康程度的指标 E“自我”是个人意识到的自我 6.个人中心治疗中，咨访关系建立的条件不包括 A咨访双方心理上的接触 B治疗师的一致性 C治疗师无条件的积极尊重 D治疗师对来访者的内在参考架构有同理的了解经验，并尽力将这种经验告知来访者 E咨询师丰富的人生经历 7.对于个人中心治疗的咨访关系认识正确的是 A来访者强烈要求改变自己而咨询师去提出相应的建议 B来访者与咨询师是一种合作同盟的关系 C指导性方式往往具有很好的建设性作用 D引导通常是咨询师根据自己对来访者的认识精心设计的，故咨询师对来访者的看法也很重要 E咨询初期为来访者提供一定的教育是必要的 8.对于个人中心治疗的认识错误的是 A注重人而不是人所呈现的问题 B治疗关系的改变本身就是成长，通过与来访者建立这样的关系，引导来访者与自己内心的需求建立同样的关系 C治疗师根据来访者的心理成长水平给予提醒和教导 D重视治疗师的人格与态度，而不是他的理论与技术 E让来访者在安全的气氛中，自由表达此时此刻的感受，探讨自己，学习承担责任 9.不属于个人中心治疗的治疗技巧的是 A开放式询问 B情感反应 C澄清 D对峙 E自由联想 10.个人中心治疗的适应领域不包括 A家庭问题 B婚姻问题 C精神分裂症 D失语症 E抑郁症 11.个人中心技术在咨询领域外的应用包括 A教导与学习 B亲子关系 C人际关系培训D危机处理初始阶段 E以上均是 12.有关心理治疗关系特征的描述，错误的是 A咨询师与来访者的关系都不是独特的 B咨询关系的建立需要来访者有寻求帮助的动机 C治疗性改变的产生需要来访者自身的努力 D时间的限制是保证治疗成效的有效措施 E咨询师应保持客观的立场是指对来访者言行不加评判，不将个人意见强加给来访者 13.属于行为主义经典条件反射的代表人物的是 A巴甫洛夫和华生 B华生和桑代克 C华生和斯金纳 D巴甫洛夫和桑代克 E巴甫洛夫和斯金纳 14.不属于华生认为的行为主义心理学的理论观点的是 A行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用 B心理学要排除主观内省 C不能将知觉或意识作为研究对象 D肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应 E行为的产生是环境变化的结果 15.行为治疗家眼中人类行为的特征不包括 A行为就是人们所说和所做 B行为具有一种以上的测量尺度 C行为可以观察和记录 D行为对外界环境产生影响 E行为不受自然规律支配 16.关于条件反射，陈述错误的是 A操作性条件反射的行为类型是属于随意的 B经典性条件反射的消退结果是条件刺激不再引起条件反应 C经典性条件反射的自动恢复是当训练到条件刺激不再引起条件反应后，就可进入“休息期” D操作性条件反射的强化结果是行为出现率减少 E操作性条件反射的消退结果是反应的出现率下降 17.关于行为治疗，说法错误的是 A首先确定行为矫正目标 B一旦达到目标，即可减少干预计划 C增加积极行为，减少消极行为是重要环节 D监测干预计划并根据情况进行调整 E需要考虑来访者配合的动机水平 18.关于行为治疗，描述正确的是 A其研究的对象是人的行为 B研究时强调的是当前环境事件而不重视历史原因 C研究时会忽视行为的潜在动因 D要求行为是可以精确描述的 E以上均是 19.行为治疗的基本原则不包括 A按照由简到难安排 B要有适当赏罚 C训练目标要恰当 D研究行为有普遍性 E培养来访者改变的动机 20.制定行为治疗计划的第一步是 A调动来访者动机 B培养咨访关系 C定义目标行为 D告知保密原则 E放松训练 21.行为观测中，两个观察者的一致性应达到 A60%70% B70%80% C80%90% D80%以上 E100% 22.一位女大学生，因为讲课的男老师多叫她回答了几次问题，就觉得老师对她有意思，而事情并非如此。这种行为属于 A对刺激的分辨障碍 B自我强化 C诱因不当 D适应技能缺乏 E钟情妄想 23.系统脱敏法的创立者是 A华生 B斯金纳 C班杜拉 D沃尔普 E沙利文 24.关于满灌疗法的陈述正确的是 A让来访者面对中度刺激物 B让来访者在想象中接触刺激物 C原理和过程的介绍要考虑来访者的心理承受程度 D如果来访者感到难受的话应马上中止治疗 E应避免在小孩身上进行这种治疗 25.进行冲击疗法时，治疗师需要做的是以下一些工作，但需除外 A全面身体检查 B签订治疗协议 C建构恐惧等级 D介绍治疗原理 E选择合适的治疗对象 26.被称为内隐致敏法的厌恶疗法是 A药物厌恶法 B暂停技术 C电击厌恶法 D想象厌恶法 E催吐厌恶法 27.塑造法包括以下步骤：确定初始行为；选定强化刺激；按照合适的速度完成塑造各步骤；选择塑造步骤；定义目标行为；判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法；对各个连续的趋近行为实施差别强化。正确的顺序是 A B C D E 28.在进行自我管理时，可能出现的问题有以下一些，但不包括 A忽视了对行为结果的强化性质和惩罚性质的区分 B方向一旦确定，就坚持不变地执行 C逐步撤销了自我记录活动 D遇上了肯定会产生不希望的行为的情境 E管理计划实施的中断 29.自我管理中靶行为目标的选择应该做到 A重要 B可测量 C能够达到 D积极 E上述都是 30.与认知治疗产生有关的心理学家有如下一些，但需除外 A班杜拉 B埃里斯 C拉扎勒斯 D马斯洛 E阿诺特 31.常用的认知治疗方法不包括 ABeck认知转变法 B应对技巧训练 C自我指导训练 D理性情绪疗法 EABC法 32.在埃里斯的理论中，D代表 A诘难 B疗效 C诱发事件 D后果 E信念 33.以下说法中不属于认知治疗流派的“认知”概念的是 A对过去事件的评价 B对当前行为的功能分析 C一个人对某一事件的认识和看法 D对未来发生事件的预期 E对事情的印象 34.认知的特性不包括 A多层性 B相对性 C联想性 D发展性 E先占性 35.下列关于认知治疗相关观点错误的是 A心理问题不一定是由神秘、不可抗拒的力量所产生 B每一种心理障碍都有其各自特殊的认知偏见 C强调分析和解决意识状态下目前所存在的问题 D抑郁的产生是因为个体自我期望过高的结果 E焦虑的发生是波动的，不是一成不变的，有开始、高峰和消退的过程 36.“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的 A任意推断 B选择性概括 C过度引申 D夸大 E缩小 37.“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的 A任意推断 B选择性概括 C过度引申 D夸大 E缩小 38.下列技术不仅仅应用于认知治疗的是 A真实性检验 B放松技术 C去注意 D识别自动思维 E监察焦虑水平 39.介于外部事件与个体对事件的不良情绪反应之间的思想，通常叫做 A不良思想 B自动性想法 C惯性思维 D倾向性思维 E固有思维 40.埃里斯的认知治疗中的关键阶段是 A心理诊断 B领悟 C修通 D再教育 E关系建立 41.贝克认知治疗的中心环节是 A识别自动思维B真实性检验 C识别认知错误 D以上都不对 E以上都是 42.去注意技术主要应用于 A个体对自己的身体状况过度敏感 B表演型人格者的寻求关注倾向 C多动症儿童的注意障碍 D偏执型人格障碍者对某件事的过分执著 E抑郁和焦虑者认为自己是人群关注的对象 43.去注意是为了让来访者 A认识到很少有人会注意他的言行 B减少对身体状况的关注 C将注意力集中到自己的表现上 D改变注意过分集中的情况 E多关心他人 44.认知自控法不包括 A停下来 B等一下 C怎样更好 D专心注意周围环境 E向前继续 45.认知分析治疗的基本过程包括：明确靶目标；评估有关境遇、个人情感表现和可能出现的后果；行为活动；检查靶目标与自己观念的一致性；考虑可能的各种含义及作用，并选择最佳可能；确立或修正认知的过程和目标；评估活动的效果。其正确顺序是 A B C D E 46.认知治疗不适应于 A海洛因成瘾 B进食障碍 C自杀及自杀企图 D有幻听症状者 E恐怖症 47.在合理情绪疗法中，心理咨询师需要帮助求助者的事情不包括 A找到降低情绪反应的方法 B了解诱发事件是产生不良情绪的原因 C了解求助者对自己的情绪和行为反应负有责任 D了解只有改变不合理的信念，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状 E了解信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身 48.认知疗法的最终治疗目标是 A使来访者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活 B使来访者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学 C降低来访者不良情绪体验 D使来访者克服负性生活事件的困扰 E使来访者克服情绪波动的影响 49.以下一些方面对家庭治疗的诞生均起到重要作用，但贡献最大的是 A团体动力学的研究 B儿童指导运动 C社会工作研究 D婚姻咨询研究 E家庭动力学研究 50.被称为家庭治疗之父的人是 A阿克曼 B贝尔 C利兹 D克雷 E温尼