北京市高中语文道在有无间阅读庄子第四、五讲濠梁之辩(2)学案(无答案)新人教版.pdf

北京市高中语文 道在有无间 阅读庄子 第四、五讲 濠梁之辩（2）学案（无答案）新人教版 1 道在有无间-阅读庄子 第四、五讲 濠梁之辩 2 课时 一、课前,需要你完成：1断句，然后朗读通顺.庄子与惠子游于濠梁之上庄子曰鯈鱼出游从容是鱼之乐也惠子曰子非鱼安知鱼之乐庄子曰子非我安知我不知鱼之乐惠子曰我非子固不知子矣子固非鱼也子之不知鱼之乐全矣庄子曰请循其本子曰汝安知鱼之乐云者既已知吾知之而问我我知之濠上也 2谁赢了?谁讲理？你喜欢谁？二、课上，需要你根据老师的阐述筛选整合并记录这些内容:一）关于惠施 基本资料：说苑所记：战国策 吕氏春秋 庄子 历物十事 北京市高中语文 道在有无间 阅读庄子 第四、五讲 濠梁之辩（2）学案（无答案）新人教版 2 惠子相梁 二）濠梁之辩 1 知识积累（涉及文言知识的重点字词句）2 庄惠辩论术 3 文学积累（你喜欢的词句）三、课后，推荐完成 1 朗读，背诵这篇散文.2 如果有兴趣,为你推荐著名诡辩人士:苏格拉底，赫尔岑,诸葛亮，邹衍 3 回忆整理你的收获，你的课堂感受,你的思考与疑惑（欢迎发布到互帮互学或作文大赛栏目与同学和老师交流)