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    二年级上册语文作业.pdf

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    二年级上册语文作业.pdf

    1 二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音,写汉字。jn s b ln shn w y jn yu q 二、连一连。巨 脖 胳 著 啼 弹 膊 子 大 琴 叫 名 三、填空。层林()染 山河()美 五()丰登 春()秋实 天()云淡 ()秋时节 四、默写古诗赠刘景文。赠刘景文 荷 擎 ,菊 残 犹 傲 霜 。景 君 须 ,橙 黄 橘 。2 一、我会照样子写词语。许许多多 仿写:火红火红 仿写:二、看看谁和谁是好朋友,用线连起来。勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉爽的 景色 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷 三、仿写句子。例:田野就是美丽的图画。就是 。例:我喜欢果实累累的秋天。喜欢 。四、请把每组词语排成通顺的句子。(1)小鱼 伞 落叶 把 当做 。(2)许许多多 的 大自然里 有 知识 。(3)黄山 景色 闻名中外 秀丽神奇 的 。(4)那些 正等着你 岩石 奇形怪状 的 去呢?3 读一读,做一做。秋 天 小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画!1.填空。小牛眼中的秋天是()的;小鸟眼中的秋天是()的;小鹿眼中的秋天是()的。2.你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧。3.你学过哪些描写秋天景色的诗句,请写出两句。,。4 你眼中的秋天是什么样的?请你画出来,再写几句话。聪明的孩子,有一双会发现的眼睛,把你的发现写出来吧。5 二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。xi xi jio sh no zhn chn xio yun z x 二、我会给这些字组词。记()其()外()娃()计()棋()处()洼()三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。1.植物的种子四海为(wi wi)家,是因为(wi wi)植物妈妈要把它们播到海角天涯。2邓爷爷高兴(xng xng)地点点头,紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴(xng xng)奋极了。四、课文背过了吗?填一填吧。6 老师,老师,就让它()()()()()伸进您的窗户,夜夜和您()()。老师绿叶在风里()()。那是我们给您()(),帮您()()一天的疲倦。一、用线把下面词语连起来。练 花草 担负 劳动 拉 航模 关心 掌声 栽 二胡 响起 集体 做 书法 热爱 责任 二、补充词语,再选择其中一个写一句话。高兴地(点头)紧紧地()仔细地()仔细地()亲切地()顺利地()三、请在描写秋天景色的句子后面()里打”。(1)金黄的稻子真惹人喜爱。()(2)天上,忽然乌云密布,一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。()7 (3)树叶变黄了,一片片黄叶从树上落下来。()(4)燕子从南方飞回来了。()(5)知了在树上不停地叫着。()四、我会照样子,写句子。例:高明是李华的好朋友。李华的好朋友是高明。(1)王老师是我的音乐老师。(2)小明是我班的班长。一、读一读,做一做。离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。1“馆”这个字我不知道读音,赶快查字典来解决这个问题。我用 查字法,先查 部,再查 画。2文中有一对意思相近的词,请找出来。()()3用课文中的话回答问题。8“我忘不了这一天”是因为 ,“我忘不了肩负的责任”是因为 。二、写一写 亲爱的小朋友,你了解自己吗?你的学习怎样?性格如何?有什么爱好?向大家介绍介绍自己吧!你能帮它们找到朋友吗?过江千尺浪,手可摘星辰。今春看又过,更上一层楼。春种一粒粟,何日是归年。危楼高百尺,入竹万竿斜。欲穷千里目,秋收万颗子。9 二年级上册语文单元作业 第三单元 一、看拼音,写词语。mn z q zh yng bo h xing z gu chng sh hun qng zhng yng 二、我会填。来来()()不()而()秋()()爽 绿树()()鲜()盛()()胜()迹 三、词语开花。(扩词)洁()()庆()()曲()()民()()四、背一背,填一填。1我神州,称华夏,()()(),()()()。2中华世纪坛()如海,()如潮。10 3 田野献上()()()()(),枫林举起()()()()(),蓝天飞着()()()()(),大海奏起()()()()()。一、我会连。堆 雪景 飘着 雪花 打 雪仗 披着 银装 看 雪人 铺着 雪毯 二、填词语。()的鸽子 激动的()()的乐曲 宽阔的()()的锣鼓 洁白的()二、我会选。欢乐 美丽 中央 格外 特别 中心 中央 快乐 )漂亮 四、照样子,写句子。11 例:北京很美丽。北京真美啊!1花坛里的花很多。2天安门广场很大。一、我会通顺地读下面的诗歌,还能完成练习。祖国在我心中 我心里有一幅最漂亮的图中国地图。这是一片美丽的土地,洒满阳光和雨露。我心里有首最动听的歌国歌。它的每一个音符,都是祖国妈妈的嘱咐。我心里有面最美丽的旗五星红旗。旗帜下的小朋友,多么快乐幸福!(1)小作者从 、三个方面表达了祖国在我心中。(2)读完小诗后,你又有什么话想说给祖国听?把它写下来吧!12 二、写一写。亲爱的小朋友,我们家乡有什么风景名胜?或者你到过哪些地方旅游?选择一个优美的景点给大家介绍一下,好吗?读儿歌,猜谜语。水见皱(zhou)眉头,树见摇摇头。花见点点头,云见就溜走。谜底:()聪明的你,一定是爱动脑筋的孩子。13 二年级上册语文单元作业 第四单元 一、我会拼,也会写。w bin w j zu jn un tin bio sh hu d y fu o s 二、比一比 组成词。助()挂()思()猴()取()蛙()息()候()三、我会填词语 徒劳()()()熟蒂()()长()短 水()到渠()二()不()三()二()四()八()五()十()四、根据课文填空。1青蛙以为天不过 那么大,小鸟则认为天是 。2小柳树的腰 ,树枝 ,的叶子,真好看;小枣树的树枝虽然 的,但能结出 的枣子,真有用。14 3 风娃娃想:帮助人们 ,真 ,只要 就行。结果 了风筝和衣服,还折断了路边的 。一、我能连一连。奇怪地 点头 风景优美的 汽车 高兴地 问 各种各样的 原野 仔细地 操纵 鲜花盛开的 公园 沉着地 观看 川流不息的 船只 二、让词语回到合适的位置。(1)小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)_ (2)小猴子吃起葡萄来。(大口大口地)(3)小兔子说不能吃。(连忙)三、仿照例子写句子。例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。(1)那种人的话还用理会吗?15(2)自己的事情还要爸爸妈妈去做?(3)天不过井口那么大,还用飞那么远?四、我喜欢读课文,我能填。1酸的和甜的这个故事里,()()()都说葡萄是酸的,只有()知道葡萄是甜的,因为()。2()的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵()的小花。花谢以后,藤上()了几个小葫芦。上面两句话中,()这个词写出了葫芦藤的样子,()这个词写出葫芦花的颜色。一、先读短文,再做题。小乌鸦 一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛,不怎么好看。它“呱呱”的叫,声音也不好听。但它心灵很美,从小就懂得爱自己的爸爸妈妈。小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北。找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀!(1)找出短文中表示声音的三个词,写在横线上。16 (2)找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句,用“”画出来。(3)你想对小乌鸦说点什么?你是怎样爱自己的爸爸妈妈的?二、我会写 学习了坐井观天的故事,小青蛙跳出井口,它都看见了什么?会怎么想,怎么说呢?请你想象,写下来。按要求写出几个表示动作的词语。表示手的动作:表示脚的动作:表示嘴的动作:表示眼的动作:17 二年级上册语文单元作业 第五单元 一、我会拼,也会写出来。k zhu qin b rng y zh f xin zi fng jng bi hu q fng 二、比一比,再组词。请()注()挑()直()清()往()跳()真()三、写出带有下面偏旁的字。门 问 虫 蚂 钅 铜 木 棋 18 四、我会写。(1),泰山移。(2)一花独放不是春,。(3),线多搓绳挑千斤。(4)写一则你搜集到的谚语:一、我会填。一个()一条()一把()一张()一支()一根()二、照样子,写一写。例:神气极了 极了 极了 例:荡来荡去 来 去 来 去 例:看了看 了 了 例:吞吞吐吐 三、照样子写句子。(1)你把铅笔借我用用行吗?吗?(2)现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。吧。(3)这朵花真漂亮呀!19 呀!四、重新排列下列句子,把正确的序号写在括号里。()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。一、读下面的一段话,并回答。我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴,圆圆的眼睛后面有一小撮(cu)突出的毛,毛底下藏着它小小的耳朵。它的身上长满油亮油亮的 花羽毛,像披着一件五彩的衣服,细长的腿下长着金 黄的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着翅膀,“喔喔喔”地叫着,那样子真威(wi)武。(1)读一读,填一填。()的冠子 ()的眼睛 ()的羽毛 ()的爪子 ()的耳朵 ()的尾巴(2)大公鸡的身上长满花羽毛,像()。20(3)你喜欢这只大公鸡吗?为什么?二、你还喜欢哪种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子。我会编故事。选择下列词语编个小故事,看谁想像最丰富(要求:至少用上三个词)蓝天 大雁 小白兔 田野 野菊 蝴蝶 开心 冲浪岛里要举行故事大王比赛了,快来参加吧!21 二年级上册语文单元作业 第六单元 一、看拼音写词语 co chng pn f yng yun chng k n nun xn zho g ning zu wn 二、比一比,组成词语。小心别出错啊!饥()体()份()作()机()休()粉()昨()三、我会给多音字组词。hi()d()ho()还 都 好 hun()du()ho()四、填写古诗 儿 童 ,。潭 水 深 ,。22 一、填词高手,你能照样子填上合适的字或词吗?例:长(短)快()深()危险()虚假()美()恨()饥寒()热忱()二、我能照样子写句子。1.气球上画着一张可爱的笑脸。可爱的:。2.科利亚望着窗外,高兴地笑了。高兴地:。3.阿英很勤快,总是帮妈妈干活。总是:。4.假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如 ,我要给 。三、我会加标点。1你喜欢画画还是喜欢唱歌()2妈妈真漂亮啊()3下午有活动课吗()4苹果树上挂着许多小苹果()5为什么有月亮的夜晚,星星就看不清呢()四、我会把正确的序号填在括号里。()再仔细观察一条条可爱的小金鱼。()一天,爸爸从街上买来三条小金鱼。23()我先把它们放在玻璃缸里养,()三条鱼三种颜色:红的、黄的和黑的,眼睛鼓鼓的,肚子大大的。()我真喜欢它们啊!一、读短文,然后回答问题。彩虹和石桥 雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。1.从文中找出“五颜六色”的近义词()。2.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?()笑。再写两个表示笑的词语:()()3.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。4.彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。24 二、写一写。亲爱的小朋友们,最近你又记下了哪些精彩的日记呢?选择一篇写在下面吧!月 日 星期 天气 连连看。荷尽已无擎雨盖 万人堆成山 一人挑一担 霜叶红于二月花 停车坐爱枫林晚 助人为乐献爱心 树多成林不怕风 线多搓绳挑千斤 雪中送炭见真情 菊残犹有傲霜枝 25 二年级上册语文单元作业 第七单元 一、看拼音写词语 rng dio qng zhng zh chun jin q 二、比一比,再组词。晴()里()从()并()拍()睛()理()丛()开()怕()三、先补充词语,照样子写词语。迫不()待 四()张望 展翅欲()()苦连天 大大小小 雾蒙蒙 四、我会填课文。1.(),林中谁最()?是()小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,()翠绿的()。2.一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起()浪花,船尾拖着一条()波纹。26 一、我会选字填空。床 粒 只 条 棵 个 片 面 块 一()鱼 一()被 一()小草 一()米 一()森林 一()面包 一()鸟 一()镜子 一()小男孩 二、我会进行词语接龙。例:父亲 亲人 人生 生活 活动 看见 惊动 三、我会选词填空。快乐 快活 儿童节是孩子们()的节日。小鱼在水里游来游去真()!忽然 突然(),一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。()她眼睛一亮,飞快地向前跑去。四、仿照例子改写句子。例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。27 浅水洼里的水会被太阳蒸干。小男孩把香蕉皮扔进垃圾箱里。美丽的森林把淘气的小花鹿迷住了。例:湖水像一面镜子。天上的云像 。像 。一、阅读短文回答问题。天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(no)瓜。哈,她把那朵白云改(gi)成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(h)花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gn)进大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。(1)选择括号中正确的词或读音,用“”表示。(2)短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。28 (3)太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了()、()、()和()。(4)“漂亮”的近义词是(),反义词是()。(5)找出短文中写小白兔样子的词语,写下来。二、写一写 大自然是我们最亲密的朋友,小朋友们快快拿起手中的笔,写一句保护大自然的广告词吧,相信你们一定能行!拆字游戏,像“克”可以变成“十、口、儿”。下面还有几个字宝宝等着你来变呢?小朋友们赶紧动动脑筋来试一试吧!“树”可以变成()()()()()“春”可以变成()()()()()“园”可以变成()()()()()一起来玩游戏吧,相信你有新收获。29 二年级上册语文单元作业 第八单元 一、看拼音写词语 k xu l sh b x zhu wi zi hi do yn xio mi zh sh 二、我会给带点的字选择正确读音,并打“”。一圈(qun jun)漂浮(pio pio)影子(yn yn)纺织(zh zh)宇宙(zhu zu)养分(fn fn)三、仔细观察,照样子写词语。毁 毁坏 毁灭 冲毁 器 害 卫 四、我知道。(1),是神话故事,也是神话故事。(2)有了 ,农村的变化可真大。30(3)银杏树,又叫 ,也叫 它是几亿年前的树种,十分珍贵。一、照样子,填上合适的词语。一片片叶子 一把把 一件件 一棵棵 一只只 一张张 二、我会填。飘扬 漂浮 (1)朵朵轻纱似的白云在空中()。(2)五星红旗在天安门广场上空迎风()。克服 刻苦 (1)我们要()学习,天天向上。(2)我们要()学习中生活中遇到的困难。三、我会合并句子。例:我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。我和陈杰都是二年级学生。(1)人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。31(2)猴子的尾巴长。松鼠的尾巴也长。四、我会说。星期天,明明在家写作业,想起自己的袜(w)子脏了。明明对妈妈说了什么?你能写出来吗?明明:妈妈:“孩子,你是二年级学生了,老师说自己能做的事自己做,你自己试一试,好吗?”明明:妈妈:“那等你写完作业再去洗,怎么样?”明明:妈妈:“明明真是个好孩子,越来越懂事了。”一、我会通顺地读完这段话,并能完成后面的练习。你见过银杏树吗?它的叶子就像扇子一样,非常美丽。银杏的祖先出现于二亿七千多万年以前,是少有的高等植物,到一亿七千多年前,银杏和当时称霸世界的恐龙一样,遍布世界各地,后来,恐龙灭绝了,绝大部分银杏也灭绝了,只有一点点在我们中国保存下来。银杏和大熊猫一样,被看作是独一无二的中国珍宝,是植物中的“大熊猫”。(1)这段话主要介绍()。A 银杏树 B 大熊猫 (2)(时间)银杏树最多。32(3)文章中把银杏树的叶子比作 。文中是这样写的:。二、学习了回声一课你有什么想要告诉你的小伙伴的?你遇到过这样的事情吗?把你遇到过的事情写下来和你的小伙伴们一 起分享吧!春联对对碰 春回大地 四季平安四季春 春盈四海 时雨催红万树花 春风吹绿千枝柳 福满人间 一家和睦一家福 桃李杏春风一家 松竹梅岁寒三友 花漫九州

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