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    PEP人教小学三年级英语练习题.pdf

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    PEP人教小学三年级英语练习题.pdf

    学 科 英语 版 本 人教版 期 数 5607 年 级 三年级 编稿老师 田朝晖 审稿教师 【同步教育信息】一.本周教学内容:1.学会部分头部的单词(nose eye face mouth head ear)2.学习如何向熟人问候 二.教学重、难点:1.会认读所学的有关头部的单词。2.掌握如何向熟人打招呼及回答。三.教学过程:(一)Learn some words:(二)Learn some sentences:1.How are you Fine,thank you.And you Im fine.Thanks.Good!And you 2.Look at 3.Touch your 4.Draw (三)Learn the texts:Lesson 12:-Hello!Look at my nose.-Wow!Its big!-Hi!Look at my eye.-Oh!Its small.Lesson 13:-Hello!How are you-Fine,thank you.Lesson 14:-Hello,Mr Li!How are you-Good!And you-Im fine.Thanks.(四)Listen to a song 请小朋友们从 B 栏中找出能与 A 栏中的内容组成句子的选项,并将序号填在括号内。【模拟试题】(答题时间:40 分钟)听力部分 一、听与所给出的句子是否相同,画勾或打叉。二、认真听下列 5 个句子,然后选出你听到的单词或短语。()1.A.Spain B.Spanish()2.A.China B.Chinese()3.A.England B.English()4.A.America B.American()5.A.Australia B.Australians 笔试部分 一、判断下列每组字母是否含有相同的音素,如果相同,在括号里画“”,反之画“”。二、选择填空:()1.That is _ red apple.A.a B.an()2._ a bee A.Is this B.This is()3._ colour is your pen A.Whats B.What ()4.-_ are you -Im fine.A.How B.How old()5.-Are you Mr.Zhang-Yes,_.A.Im B.I am【试题答案】听力部分 一、听与所给出的句子是否相同,画勾或打叉。二、认真听下列 5 个句子,然后选出你听到的单词或短语。(A)1.A.Spain B.Spanish(B)2.A.China B.Chinese(B)3.A.England B.English(A)4.A.America B.American(B)5.A.Australia B.Australians 笔试部分 一、判断下列每组字母是否含有相同的音素,如果相同,在括号里画“”,反之画“”。二、选择填空:(A)1.That is _ red apple.A.a B.an(A)2._ a bee A.Is this B.This is(B)3._colour is your pen A.Whats B.What (A)4.-_ are you -_Im fine.A.How B.How old(B)5.-Are you Mr.Zhang-Yes,_.A.Im B.I am 听力原文:一、听与所给出的句子是否相同,画勾或打叉。1.A:Hello,Tom.How old are you B:Im eleven.2.A:Hi,Jack.Whats your number B:Im Number 40.3.A:Hi,Betty.Who is that woman B:Thats my mother.4.A:Hello,Bob.Who is he B:He is Mr.Zhang.5.A:Excuse me.Is that your mother B:Yes,she is.二、认真听下列 5 个句子,然后选出你听到的单词或短语。1.Are you from Spain 2.Do you like Chinese food 3.Kate can speak English.4.They come from America.5.The two sisters are Australians.【励志故事】成功没有条件 有一种鸟,它能飞越太平洋,靠的仅仅是一小截树枝。飞行时,它把树枝衔在嘴里,当累时,它把树枝放在水里,然后站在上面休息一会。饿了,就站在上面捕食;困了,就站在上面睡觉。谁能想到小鸟飞越太平洋依靠的仅仅是一小截树枝,试想一下,如果它带上鸟巢和足够的食物,它还能飞的动,飞的远吗 同样,成功也不能一味苛求条件,如果一味苛求条件,再好的条件也只能成为你捆绑在翅膀上的黄金,它不仅无助于你成功,反而会拖累你前进的步伐。【点燃思考】弱者等待机会,强者创造机会。真正的成功者就应善于在没有条件中创造条件。就像那只飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,生存,飞翔。【每次金句】成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。年级 三年级 学科 英语 版本 人教版 期数 5607 内 容 标题 学会部分头部的单词、如何向熟人问候 分 类 索引号 分类索引描述 学习资料 主题词 学会部分头部的单词、如何向熟人问候 栏 目 名称 同步课堂 编 稿 老师 田朝晖 审 稿 老师 录入 一校 陈丽娜 二校 胡丹 审核

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