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    中学优秀教研组评选方案.pdf

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    中学优秀教研组评选方案.pdf

    K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 1 优秀教研组评选方案(讨论稿)一、总则 教研组在校长室、教务处和教科室领导下工作,并接受上级教研部门的业务指导和管理。教研组工作要“以生为本”,全面贯彻党的教育方针,要依据课程标准与课程资源创造性地进行教学研究,为全面提高教育教学质量服务。为更好地发挥教研组在教学研究方面的作用,为促进教师专业发展提供平台,为我校教育质量的可持续性发展奠定基础,为深化基础教育课程改革创造条件,特开展优秀教研组评选活动。二、组织机构 成立首峰中学优秀教研组评选领导小组。组长:副组长:成员:三、评价指标与权重(一)教研组建设(25 分)1、教研组团队精神 2 分,教研组教师合作良好得满分。2、工作计划和工作总结 2 分,完整得 1 分,落实得好 1 分。3、卫生状况 2 分,室内保持清洁得 2 分,检查不合格扣 1 分/次,扣完为止。4、师徒结对 2 分,各学科组均有青年教师培养情况材料。平均每 4 人不低于一对得 1 分,否则不得分;有相关指导成长材料得 1 分,否则不得分。5、学生评价 1 分,主要指学生在校长室反映情况,无不良反映得 1 分。6、出勤 4 分,主要指近一年来教研活动、上课、晚自习人均出勤率位于前四名的得分,一至四名的得分分别为 4、3、2、1 分,若有旷工不得分。K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 2 7、组长工作 2 分,主要指组长上传下达工作的时效性,配合学校工作,有不良反映经核查属实不得分。8、作业检查 2 分。全部合格者得 2 分,每 2 人不合格扣 1 分,扣完为止。9、教案检查 2 分。全部合格者得 2 分,每 2 人不合格扣 1 分,扣完为止。10、教研组博客、档案管理 6 分。材料丰富 3 分,及时更新 3 分。(二)教研活动(25 分)1、公开课教学 6 分,主要指近一年来教研组授课教师所授的校级、校际公开课、示范课、观摩课等。要求提供完整相关材料(含开课通知、教案、座谈反馈意见)。每学年人均所开设节数不低于一节得 6 分,总数少一节扣一分,直到扣完为止。2、听课 4 分,组内授课教师听课节数全部符合标准(每人每学期 20 节及其以上)的可得 6 分,2/3 符合标准的可得 4 分,1/2 符合标准的可得 2 分,否则不得分。3、集体备课 4 分,每学期每备课组不得少于 4 次专题教研活动并上交相关活动材料得满分,否则不得分。每少一次扣 1 分,扣完为止。4、校本教研 2 分,全部完成得 1 分,材料及时上交得 1 分,否则不得分。5、课件制作 2 分,组内授课教师全部符合标准(每学期 1 件及其以上)的可得2 分,2/3 符合标准的可得 1 分,否则不得分。6、活动开展 3 分,每两周各组开展教研活动。以会议记录和学校检查为准。7、校博客投稿 2 分,组内人均每学期不低于一篇的得 2 分,否则不得分。8、试卷制作 2 分,及时完成任务无差错得 2 分,否则不得分。(三)教科研成果(27 分)1、(9 分)经教育行政(教研)部门确定(承认),教研组承担(参与)的教科研课题。K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 3 已结题:国家级,9 分/项;省级,7 分/项;市级,5 分/项;校级,3 分/项 未结题:国家级,6 分/项;省级,4 分/项;市级,2 分/项;校级,1 分/项 各级课题有多项重复的,可累积加分,总分不超过 9 分。2、(9 分)经教育行政(教研)部门确定(评选、认可)获奖的优质课:级别 一 等 奖(分/项)二等奖(分/项)三等奖(分/项)省级 9 8 7 泉 州市级 7 6 5 晋 江市级 5 4 3 校级 3 2 1 获奖有多人次,按上述标准另外加分。总分不超过 9 分 3、(9 分)经教育行政(教研)部门确定(评选、认可)获奖的教科研论文或获奖课件:级别 一等奖(分/项)二等奖(分/项)三等奖(分/项)省级 9 8 7 泉 州市级 7 6 5 晋 江市级 5 4 3 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 4 校级 3 2 1 获奖有多人次的,按上述标准另外加分。总分不超过 9 分。在 CN 刊号上发表论文 6 分,在泉州教研通讯 晋江课改发表论文每篇各得 4 分和 2 分,校级 1 分,多人次发表按上述标准另外加分,总分不超过 9 分。(四)教学绩效(23 分)1(9 分)教育行政(教研)等部门确定(认可)的学科竞赛。(体艺比赛和作文竞赛比照学科竞赛评分)级别 一等奖(分/项)二等奖(分/项)三等奖(分/项)省级 9 7 5 泉 州市级 5 4 3 晋 江市级 3 2 1 获奖有多人次,按上述标准另外加分。同一级别的成果不重复、不累积计分。总分不超过 9 分 2(4 分)学生特长发展是指在教师指导下学生参加社会团体、民间学术机构等组织的活动中被认可了的成果。获得国家级成果得 4 分;获得省级成果得 3 分;获得泉州市级成果得 2 分;获得晋江市级成果得 1 分。同一级别的成果不重复、不累积计分。总分不超过 4 分 3(10 分)高考、中考、会考、统考成绩。进步特别明显者加 10 分,有进步但不够明显者加 5 分,无进步不加分。技能科为 5 分。K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 5(五)其他加分条件 1主要指教研组教师通过个人努力或组内教师支持所获得的各项荣誉,包括各种级别的教坛新星、教学能手、骨干教师、学科带头人等。(得分取最高荣誉,多人次荣誉累计加分,不超过 5 分)级 别/人 国家级 省级 泉州市级 晋江市级 校级 分数 5 4 3 2 1 2.教研组建设富有特色和成效者报送经领导组经审核通过者加 5 分 四、评选程序与办法(一)每学年评选一次,评选结果全校公布。(二)评选程序 1.由学校教务处依据相关条件进行初选、评选。并将材料上报评选领导小组,由领导小组认定。2.材料要求(1)凡申报优秀教研组的学科教研组需认真填写相关申报材料,填好自评分,将有关材料报送教务处。(2)凡申报参评的学科教研组要准备佐证材料,以备审核。(3)材料清单:按顺序装订成册。五、奖励办法 学校对评选出的先进教研组进行表彰,颁发优秀教研组奖牌,并给予该教研组适当的活动经费奖励。奖励标准按人均计算。总分获得第一名人均 200 元人民币,第二名人均 150 元人民币,第三名人均 100 元人民币,第四名人均 50 元人民币,六、附则 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 6 本方案由校长室负责解释。本方案自发布之日起施行。2013.9.10 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

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