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    如何做好一名优秀的幼儿教师.pdf

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    如何做好一名优秀的幼儿教师.pdf

    如何做好一名优秀的幼儿教师 一名优秀的幼儿教师须具备“七心”,即爱心、耐心、细心、精心、恒心、诚心、公心。很多人都说教师是“太阳底下最光辉的职业”。教师用劳动创造了人类民族的未来。所以教师的职业也正越来越受到社会的羡慕与尊敬。但要当好一名优秀的幼儿教师那也不是一件简单的事情。怎样才能做好一名优秀的幼儿教师呢?我觉得一名优秀的幼儿教师须具备“七心”,即爱心、耐心、细心、精心、恒心、诚心、公心。德,师德的要求基于教师的人格。师德的魅力主要从教师的人格特征中表现出来。教师对幼儿的爱简称师爱,它是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出生的嫩苗,需要老师的呵护与培养,我也是一个的孩子,作为母亲,我倾注了全部的爱,关怀他的成长,这种爱是无私的,每当孩子在生活中或学习上取得一点进步,我都会非常的快乐。这正是幼儿们所需要的爱心。因为每个孩子都是母亲的宝贝,都需要母亲般的关爱,在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们,关心他们,这样幼儿的身心才能健康快乐的成长。所以,爱心是一笔无形的资产,是一笔宝贵的财富,是一种宽容和体贴,是一种责任和追求,是一种无私的奉献.限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比方:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小朋友要持续的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。能够培养他的情商。科学合理的常规教育,是幼儿获得情商的重要途径,再加之持之以恒的常规培养和训练,更有利于幼儿全面发展,实践证明:一个好习惯助你一生发展。从幼儿入园的第一天起,就要根据孩子的年龄特点和实际水平对幼儿实行常规训练。内容有自理水平、良好行为,交往与合作等。从如何吃饭、入厕,到自己准确地穿脱衣服鞋子;从坐享其成的“小皇帝”到主动注重他人;从互相协助到共同分享。需要教师反复地激发、引导、鼓励,不厌其烦地督促、训练,把琐碎的工作做好,把每一个细节做精。生误会。老师就要有“忍辱负重”的心态,以大局为重,向家长做好解释,用热情地态度,扎实地工作,以自己的实际行动去感化家长,赢得家长的理解和支持。以前,我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了,胳膊上擦破了点皮。放学后,我即时和家长取得了沟通,做了自我批评,向家长做了详细的解释,家长即使心疼孩子,但也没说什么。后来听别的老师说,这位家长特厉害,前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印,她大闹了一场,还把当时的任课老师告到了园长那里。因些,要以一颗诚心,即时和家长取得沟通,争取他们的理解和支持。公心:常听见孩子们在背后议论,某某老师最喜欢谁了,又最不喜欢谁了,对于喜欢的孩子犯了错也不批评。而对于不喜欢的孩子,却总在鸡蛋里面挑骨头,总看不顺眼,对于他们总是百般挑剔-听到这些议论,看到这些现象我就会想起陶行知先生的小孩歌:“小孩人小心不小,你若小看小孩小,你比小孩还要小。”在实际工作中我们常会出现这样一些现象:在不知不觉中宠坏了一半的聪明优秀的孩子,而失去了另外的一半孩子,无视了公平地对待每一个孩子。所以,要有一颗公平之心,在工作中要时时兼顾到每个孩子,注重的目光追随着每一个孩子,让每一个孩子都能感受到老师的爱与注重。总之,做一位好教师难,做一位优秀的幼儿教师更难。只要我们做到以上的“七心”时,我们就一定能成为一位优秀的幼儿教师。

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