篮球运球技术教案.pdf

篮球运球教案 年级：人数：执教者：指导老师：学习 目标 1、认知目标：通过教学，培养学生对篮球运球的兴趣。2、技能目标：通过学生练习，努力使 95以上的学生全力投入篮球运球的项目活动中。3、情感目标:通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感.场地 器材 篮球场一个 篮球 8 个 学习 内容（1）游戏：运球接力比赛。（2）篮球运球技术。教学 顺序 整队-开始部分-课堂常规准备部分-慢跑-徒手操游戏-基本部分讲解运球动作要领练习结束部分 顺序 时间 达成目标 学习内容 教师指导 学生学习 参与技能 心理、社会适应 负荷 开始部分 准备活动 游戏部分 基本部分 结束部分 3分钟 6分钟 7分钟 20分钟 4分钟 1、学生对体育课有新的认识 1、慢跑 2、徒手操 让学生初步了运动的乐趣.1、学生认真听老师介绍篮球运球的技术。2、学习运球的基本1、培养良好的纪律.2、对体育课有强烈的兴趣爱好.1、认识准备活动对减少运动损伤的作用和意义.2、培养良好的纪律作风。3、调动学生的积极性。让学生在游戏中先体会一下这堂课小 小 小 中 小 一、课堂常规 1 体育委员整队 报告人数 2 师生问好 3 宣布课的任务 4 安排见习生 一、慢跑 轻松慢跑，不要过快 二、徒手操(4X8 拍）(1）头部运动(2）肩绕环运动（3）扩胸运动（4)腰部运动(5）膝关节运动（6）正压腿运动（7）侧压腿运动（8)腕踝运动 名称：运球接力比赛 方法：学生在中线分成四队，每队正前面站一人，每队最前面的同学拿球,哨声响后,运球绕过前面那人再运球回来传给下一位同学，,最快完成的队伍为胜。（输的那队向上跳 5次）一、说明、示范动作要领（一）原地运球 运球时，五指自然张开,压迫球的顶部,运用手掌将球向下压的动作（不可用“拍”的方式操作）.运球时,眼晴要正视前方，不可看着球.行进时1、宣布本次 课 内容，对新课提出要求 和 任务。2、调动学生参与体育活动的积极性。1、教师口令响亮有力，注意学生的动作，指出错误点 2、教师先讲解动作要领，然后同学跟着老师一起做.调动学生参与体育活动的积极性。1、教师用语 言 引导、启发 学生集合 要求：快、静、齐 1、动作规范 2、要有力度 3、整齐划一 队形:要求：齐，绕体育馆跑一圈 要求：快、静、齐 1、动作规范 2、要有力度 3、整齐划一 1 次 队形：注意动作要跟好节拍 1 动作 3、让学生体会运球的感觉.1、全体学生进行放松操练习 2、学生各主要肌肉群要放松好 的乐趣.1、培养学生对篮球的兴趣。2、提高学生勇敢学会独立思考问题能力 3、团结协作，体验篮球运动的乐趣 1、培养学生运动后积极放松习惯.2、让学生认识积极放松的重要性。一手运球另一手应做防御的动作,运球时球的高度不可高于腰，换手时高度尽力压球于膝以下。（二）原地换手运球 双手平行自然站立,双膝略弯，重心置于运球方，眼晴正视前方。（三）行进间运球 身体重心、脚步要与球的位置相互配合眼晴正视前方,另一手做防御的动作.二、分组练习(一)原地运球 原地高低姿勢运球（左、右手）.（二）原地换手运球 1.三拍换手 运球一手运球三次,第三次运至另一手。2.二拍换手 运球一手运球二次,第二次运至另一手。3.单拍换手 从运球手换至另一手的换手运球。（三）行进间运球 1.走路运球。2。跑步运球。3。倒退運运球。（四）分组比賽 分成两组，每组各拿一颗球，各组等距离分开，最后一位同学必须左右穿梭运球于同學之间至最前面，再将球由跨下传回给最后一位，看谁先到对面者为胜利.一、放松练习 二、总结讲评并 三、布置作业 四、师生再见 展示。2、学生根据教师讲解 练 习,教师巡回指导.3、教师发现、点评学生展示练习。1、以示范的形式带领学生进行 放 松操。2、指导学生做放松操。3、总结时多表扬那样表现好的学生。次 运球练习队形如图：3 次 3 次 2 次 争取在课堂上向老师请教不懂的要点。要求：充分按动作要求积极练习 各 4 次 1 次 1 次 1、随教师的节奏进行放松。2、要求尽量放松。1 3、集中,进行放松操。次 4、教师在中间指导.5、认真回顾，各队派一人总结发言，说出自己在活动中的感受积极参与交流.