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    14.5电磁波谱.pdf

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    14.5电磁波谱.pdf

    145 电磁波谱【学习目标】1、知道电磁波谱(波长从大到小的顺序):无线电波、光波(红外线、可见光、紫外线)、X 射线、射线;2、会利用波长、频率和波速之间的定量关系:c=f(c=3.0108m/s)进行相关计算;3、了解波谱中,不同的电磁波其用途不同;【学习重点】1、知道电磁波谱(波长从大到小的顺序):无线电波、光波(红外线、可见光、紫外线)、X 射线、射线;2、了解波谱中,不同的电磁波其用途不同;【学习难点】不同电磁波的产生机理【学习过程】一、电磁波谱的概念 按电磁波的 或 大小的顺序把它们排列成的光谱。二、电磁波谱中,不同波长或频率的电磁波的特点及应用 电磁 波谱 无 线 电波 可见光 X 射线 射线 频率 有左向右,频率变化为:由 到 真空 中的 波长 有左向右,波长变化为:由 到 特性 波动性 热效应 感光性 化 学 作穿透力 穿透力 强 强 强 用、荧光作用 强 最强 用途 通信、广播、信号传输 遥测、加热、红 外 线 摄像、红外制导 照明、照相等 日光灯、杀菌、治疗皮肤病 检查、探测、透视、治疗 探测、治疗 备注 波长大于 (频率小于 )的电磁波是无线电波;红外线的波长比 短,比 长;所有物体都发射红外线,热物体的红外辐射比冷物体 ;可见 光的波 长在 nm到 nm;紫 外线:在紫光之外,波长在 nm到 nm 之间的电磁 波。X 射线又叫伦琴射线,是德国物理学家伦琴在1895年发现 的。【思考与讨论】问题一:为什么天空是亮的?问题二:为什么天空是蓝色的?问题三:为什么傍晚的阳光比较红?三、电磁波的能量 1、电磁波是一种物质,通过实验证实了电磁波的存在。2、电磁波可以被探测到,表明电磁波具有 。四、太阳辐射 1、阳光从太阳辐射出来,其中含有 ,还有 、也有 、。2、太阳辐射的能量集中在 、和 三个区域,在眼睛感觉最敏感的 光附近,辐射的能量最强。【疑难点拨】各种电磁波的产生机理 1、无线电波是振荡电路中自由电子做周期性的运动产生的;2、红外线、可见光、紫外线是原子外层电子受到激发产生的;3、X 射线是原子内层电子受到激发产生的;4、射线是原子核受到激发产生的;【当堂检测】A 级 1、红外线可以穿过云雾,是因为它的波长 ,所以它的 现象比较显著,可以绕过障碍物继续传播;射线可以穿透金属,是因为它的频率 ,穿透能力较强。B 级 2、1各种电磁波在真空中传播时,都具有相同的 。2波从一种介质进入另一种介质,一定不发生改变的是 ;3对于红外线、紫外线、X 射线、射线来说,最容易发生明显衍射的是 。4红光、橙光、黄光和绿光在同一种均匀介质中传播时,波速最大的是 ,最小的是 。B 级 3、下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象。请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上。1X 光机 ;2紫外线灯 ;3理疗医用“神灯”照射伤口,可使伤口愈合得较好,这里的“神灯”是利用 ;A、光的全反射;B、紫外线具有很强的荧光作用;C、紫外线具有杀菌消毒作用;D、X 射线有很强的贯穿能力;E、红外线具有显著的热作用;F、红外线波长较长,容易发生衍射;C 级 4、对红外线的作用及来源正确的叙述有 A、一切物体都在不停地辐射红外线;B、红外线有很强的荧光效应;C、红外线最显著的作用是热作用;D、红外线容易穿过云雾、烟尘;【学后反思】1、电磁波谱(波长从大到小的顺序):、又叫 、;2、波长、频率和波速之间的定量关系:(c=m/s)

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