《京剧的音乐》教案_1.pdf

第六节 京剧的音乐 一、教学目标：1观赏京剧三娘教子、打渔杀家、女起解、霸王别姬选段，了解唱段内容,感受、体验二黄、西皮、反二黄、南梆子的音乐特点，发展学生对京剧艺术的兴趣、爱好。.2.掌握鉴赏京剧艺术的知识与技能，了解京剧产生、发展的历史沿革及主要代表人物。3通过学习让学生体验和了解京剧的艺术魅力。感受京剧不仅是我们民族艺术的国粹，更是一种深厚的文化，知道京剧在世界艺术文化中的重要地位。二、教学重难点 1.观赏三娘教子 打渔杀家 女起解 霸王别姬选段，了解唱段内容，感受、体验二黄、西皮、反二黄、南梆子的音乐特点，发展学生对京剧艺术的兴趣爱好。2.掌握鉴赏京剧艺术的知识与技能，了解京剧产生、发展的历史等。3.调动学生的积极性，主动参与鉴赏、演唱等实践活动。三、教学准备 教师准备有关京剧的资料（文字、图片、音像）并制成相关的课件。四、教学用具：多媒体、锣鼓镲、黑板、粉笔、图片、音乐等。五、教学过程（一）兴趣导入 流行歌曲导入引出课题。回忆旧有知识京剧的起源、四大行当、四项基本功、四大名旦、探讨男旦历史的因素及地位、京剧音乐有哪四部分？（二）京剧音乐的四部分及名段欣赏 1.介绍唱腔.欣赏西皮原版打渔杀家感受其唱腔特点.欣赏二黄三娘教子感受其唱腔特点.欣赏南梆子霸王别姬，学唱部分选段，感受其唱腔特点.欣赏反二黄女起解感受其唱腔特点 2.念白 贵妃醉酒部分韵白 3.打击乐 学生打击乐活动 4.曲牌 例举诸葛亮空城计胡琴曲牌（三）京剧在现代生活的应用和发展，并突出爱国情怀 1.舞蹈俏花旦 2.李玉刚的表演，既有对京剧传神的模仿，手势、眼神、情绪等，又有自己独特风格。运用了中国民歌的发声方法，服装上大胆改良，融入时代元素。表演上综合了：歌舞艺术、戏曲艺术，开创属于自己的风格表演形式。3.学生本节课小节